散文的作文6篇
【實(shí)用】散文的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的散文的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
散文的作文 篇1
記得我的班主任曾問(wèn)我什么是十五歲,我的回答是:十五歲就是離中考更進(jìn)了一步,初三的我應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起更重的責(zé)任就是為了中考這一天。也許我們現(xiàn)在還玩著,笑著,鬧著,卻渾然不知現(xiàn)在離中考不到三百來(lái)天,和你最要好的同桌也許在明年這個(gè)時(shí)候他會(huì)坐在高中的教室里,而那時(shí)的你整天忙碌著求學(xué),到那時(shí)后悔 還不如活在當(dāng)下,要立志,明確目標(biāo);要自信,我能行;要用功學(xué)習(xí)、要用智慧學(xué)習(xí)、上好每一堂課。從今開(kāi)始,奮力拼搏,同學(xué)們一起向前進(jìn)。
想必大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)孤兒楊六斤的故事,楊六斤從六歲開(kāi)始就獨(dú)自一人面對(duì)艱辛的生活,他沒(méi)有豐富的物質(zhì)生活,也從沒(méi)感受到家的溫暖,但他有一顆堅(jiān)韌的心,學(xué)會(huì)自力更生,勇敢的面對(duì)生活,比起楊六斤,我們就像上帝的寵兒,我們何嘗有理由為懶惰找借口呢?同學(xué)們,我們要珍惜美好生活,學(xué)習(xí)楊六斤,不給困難找理由,只為成功想辦法;要有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力;要有理想和目標(biāo),把握人生的方向;要制定好科學(xué)的計(jì)劃并堅(jiān)持到底;要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法;積極尋求老師同學(xué)的幫助,這樣,就一定有意想不到的收獲。
十五歲的青春不是用來(lái)隨意揮霍的,要用行動(dòng)詮釋青春的價(jià)值,積極向上,堅(jiān)定信心,為中考加油助威。
散文的作文 篇2
小米走過(guò)中庭院。暮色四合下,前后幾進(jìn)院落靜穆著,幽深、神秘。幾盞路燈似幾雙眼,映著小米的身影忽而短粗,忽而修長(zhǎng)。她幾近著迷地看著青磚地上斑駁的樹(shù)影,湊近去,立馬填滿了空隙。
這是一棵多好的蠟梅樹(shù)!可惜現(xiàn)在不是她的好時(shí)候。時(shí)間真像騎著一匹神峻異常的白馬,倏地,一下從冬到夏。開(kāi)學(xué)時(shí)恰巧下了一場(chǎng)春雪,這株老梅竟煥發(fā)第二春,綻開(kāi)滿樹(shù)花朵,白色背景下生生上演出星光燦爛的一幕。
滿院暗香浮動(dòng)。女孩子們簡(jiǎn)直要樂(lè)瘋了。定慧寺拍照的夫婦倆忙得滿臉通紅,嘴里、鼻孔里噴出白色的霧氣,瞇眼看著鏡頭,不住揮手:“頭往樹(shù)下靠一點(diǎn)。”“對(duì),就這樣,笑一笑。”“手夠一下花。”“一手托著下巴,看我,笑得自然一些。”梅花靜靜地微笑,每一片花瓣都是底片,鐫刻下年輕的容顏。每一個(gè),都那么美。
滿墻的爬山虎,風(fēng)拂過(guò),波翻浪涌,中庭院被籠在青紗帳下。想起寫(xiě)作課上,徐老師介紹史鐵生的《我與地壇》,她讀“以園中的景物對(duì)應(yīng)四季,春天是一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤(rùn)的小路,時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著串串揚(yáng)花;夏天是一條條耀眼而灼人的石凳,或陰涼而爬滿了青苔的石階,階下有果皮,階上有半張被坐皺的報(bào)紙;秋天是一座青銅的大鐘,在園子的西北角上曾丟棄著一座很大的銅鐘,銅鐘與這園子一般年紀(jì),渾身掛滿綠銹,文字已不清晰;冬天,是林中空地上幾只羽毛蓬松的老麻雀。”娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音是一支小提琴曲。
小米已經(jīng)接受音樂(lè)熏陶好幾年,聲樂(lè)上沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn),自覺(jué)欣賞能力是提高了。在她心里,被朱自清稱為“梵婀玲”的小提琴,悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng),有說(shuō)不出的內(nèi)涵,就像徐老師。
然后呢?大家學(xué)著史鐵生,用校園里的景物寫(xiě)四季:春天,是東庭院盛開(kāi)的迎春花;夏天,是滿墻搖曳的爬山虎;秋天呢,則是落葉繽紛的銀杏;冬天,是芳香四溢的蠟梅。用建筑物對(duì)應(yīng)四季:春天,是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓;夏天,是東庭院圓圓的月亮門(mén);秋天,是滿架書(shū)籍的圖書(shū)館;冬天,則是滄桑的石板小路。
這座古老的學(xué)校,小米不曾設(shè)想過(guò),會(huì)舍不得離開(kāi)。當(dāng)初填報(bào)志愿,只是遵從師長(zhǎng)意見(jiàn),還有逃離艱難學(xué)習(xí)生涯的隱秘心思,對(duì)于畢業(yè)后做一名老師,也存著些許向往與喜悅。
跟著母親大包小包前來(lái)報(bào)到的時(shí)候,從未離開(kāi)家的小米,說(shuō)不出心里的感覺(jué)。她站在報(bào)名處,看母親忙前忙后,就在這中庭院,熙熙攘攘的人潮,讓她迷糊。按理說(shuō),她應(yīng)該高興的,生活了十幾年的家很多時(shí)候讓她覺(jué)得沉重,來(lái)自父母的愛(ài)讓她喘不過(guò)氣。他們總說(shuō),好好學(xué)啊,家里再困難,再辛苦,砸鍋賣鐵總讓你上。總是說(shuō),一直說(shuō)。每一遍,都是一錘子,砸得她的心成了薄片,在胸腔里顫顫巍巍地跳動(dòng)。
中考成績(jī)出來(lái)時(shí),小米輕飄飄了好一陣,覺(jué)得終于可以不再埋頭苦學(xué),也不用聽(tīng)到他們的喋喋話語(yǔ)。后來(lái)文學(xué)評(píng)論課上,知道了鄉(xiāng)土文學(xué)中“逃離”這個(gè)詞,她想,那會(huì)兒的心情可不就是逃離呢!逃離原生的環(huán)境,逃離枯燥的考試,逃離從沒(méi)離開(kāi)過(guò)的一切。可是,逃離其實(shí)也是錯(cuò)過(guò)。小米不止一次想過(guò),假如當(dāng)初不是進(jìn)入這所師范,而是去了高中,會(huì)是什么樣呢?她曾瘋狂陷入書(shū)中,尋找慰藉,三毛的流浪情結(jié)差點(diǎn)引得她報(bào)名去遙遠(yuǎn)的邊疆支教,如果不是日喀則筆友一封描述極寒天氣的來(lái)信,說(shuō)不準(zhǔn)真去了。對(duì)于流行事物總是反應(yīng)慢一拍的小米,不知怎么在交筆友這件事上,有異乎尋常的熱情,專挑祖國(guó)東南西北各個(gè)角落的朋友,也許還是內(nèi)心深處的“逃離”作祟。
命運(yùn)總有一種殘酷的公平,你錯(cuò)過(guò)了奮斗,必定會(huì)收獲碌碌的生活。你放棄了努力,就不要再奢望品嘗成功的甘甜。開(kāi)學(xué)后的月假,小米回家,從來(lái)不曾對(duì)母親有過(guò)親密言行的她,甜甜地說(shuō)了感謝的話,讓母親深信選對(duì)了學(xué)校,少吃很多苦,早早定下一份可靠的飯碗,再好不過(guò)了。可是,小米知道,自己失去了什么。
一個(gè)月的韻律操練習(xí),小米每晚的鞋子里都是黑色的沙,爬上吱吱直響的床,十分緩慢移動(dòng)身體,免得上下幾張床的室友一起晃動(dòng)。睡樓床的新奇感早已被擔(dān)憂取代,低矮的護(hù)欄擋不住蠢蠢欲出的身體,好幾回夜里,半邊身體翻出床去,驚出冷汗,嚇跑瞌睡,一骨碌爬坐起,怔怔的,清晰聽(tīng)到河南定慧禪寺的鐘聲,在寂靜的夜晚,一波一波,敲擊著。一時(shí)又迷迷糊糊的,分不清是夢(mèng)中,還是醒著。
每天中午,會(huì)有對(duì)應(yīng)高年級(jí)的師姐師兄指導(dǎo)練字,說(shuō)普通話。小米大部分時(shí)候聽(tīng)著,心里默默練習(xí),她不想輕易開(kāi)口,每一個(gè)字的吐音都揣摩許多遍,方才試著說(shuō)出來(lái),她覺(jué)出來(lái)鄉(xiāng)音與普通話的迥然不同,卻一時(shí)難以改變,只能默默地,默默地。她期待大聲、流利表達(dá)的時(shí)刻。
成為師范一年級(jí)新生的小米,就是個(gè)什么都不會(huì)的傻孩子。她像一尾魚(yú),有幸獲得雙腿,可以在岸上生活,每一次呼吸,每一次行走,每一次說(shuō)話,都是對(duì)新世界的試探。就像蝸牛,小心翼翼伸出柔軟的觸角,輕輕觸碰嶄新的生活。
散文的作文 篇3
隨著時(shí)光的疾馳,一群又一群的春天從我的生命里經(jīng)過(guò),一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗,炫耀著春天的濃烈與和悅。
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點(diǎn)綠的肌膚。還帶著點(diǎn)濕的氣息,那急速行駛的車輛集結(jié)了馬路上的各種喧囂,總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤(rùn)的小芽?jī)壕耧枬M,好似卯足了勁往上長(zhǎng)。天底下那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄,再也遮掩不住那楚楚動(dòng)人的魚(yú)姑娘舞臺(tái)一秀。僵硬的黃土也被感動(dòng)的松開(kāi)了緊閉一冬的口,開(kāi)始喚醒熟睡一冬的小精靈們,重新回到自己的舞臺(tái),為暢想春天增添一些新的活力。
一縷縷柔柔的春風(fēng)輕輕的舞動(dòng)著細(xì)細(xì)的柳條,總會(huì)送人許多驚喜在里面,有時(shí)是滿樹(shù)的梨花開(kāi),引來(lái)成千上萬(wàn)的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌,釀造甜蜜;有時(shí)是柳絮似雪的滿天飛,一時(shí)讓天地間充滿了神秘與幻想。有時(shí)還會(huì)送來(lái)春雨如絲、如線地斜織于天地間。這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序幕,是豐收的希望。
俯首欣賞朋友們的佳作,不禁看到春天是綠的化身,我卻認(rèn)為春是五彩斑斕的,綠的樹(shù),黃的油菜花、白的梨花、粉紅的桃花、金光銀色的靚麗時(shí)裝不都是春?jiǎn)?她們好似蠟染畫(huà)里最神奇的筆觸醞釀而成。
姑娘們時(shí)尚總也不忘記春的主題,緊裹了一冬的故事很快就被輕裝的風(fēng)韻代替了。不用說(shuō)那些迷你短褲和貼身衛(wèi)衣了。更是為春天量身定做的。
滿天的風(fēng)箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感。形態(tài)各異的風(fēng)箏從他們的手中飛上蔚藍(lán)色的天空,留給人們無(wú)限的夢(mèng)想與希望。引導(dǎo)人們?cè)谝荒曛椎拇禾欤柚毚鷷?huì)的春風(fēng)早做打算,早下計(jì)劃,把新世紀(jì)的夢(mèng)想放飛藍(lán)天。
散文的作文 篇4
最近的夜班,在寂靜的夜里,只有生產(chǎn)設(shè)備轟轟的聲音,我一個(gè)人聽(tīng)著音樂(lè)安靜的坐在盤(pán)面前,沉思。或者快樂(lè)、或者憂傷,或者追憶某些片段,回憶曾經(jīng)最初的心態(tài),感覺(jué)不同,有的時(shí)候真的很喜歡最初的那種感覺(jué),雖然時(shí)光逝去,但在記憶里依然留下最難忘的,也是一種享受。
原來(lái)的我很少這樣的安靜,可現(xiàn)在卻喜歡這樣的靜,我的思緒很亂,人生有很多的牽絆和不舍,正是這種種的情誼讓我陷入這塵埃中,回憶昨天暢想明天,這就是人生,有時(shí)真的像天平失去了平衡,找不到生活的重心,很迷茫......
因?yàn)閺男〉纳瞽h(huán)境讓我體會(huì)到人間的真情——情義無(wú)價(jià)。所以我是一個(gè)非常重感情的人,在我很小時(shí)候就喜歡聽(tīng)那首蘇芮的《牽手》,因?yàn)楦改福吹剿麄兊钠D辛愛(ài)情,讓我一次次被感動(dòng),這也是人生的選擇,但他們所經(jīng)歷的卻是一般人難以做到的,媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我有兩次生命,第一次是父母給的,第二次是你爸爸的堅(jiān)持再一次把我從死亡線里拉了回來(lái)。”98年4月24日那一個(gè)晚上是我們最痛心也最感人的一夜,媽媽被送往醫(yī)院的時(shí)候血壓,心跳都很微弱,體重僅有60多斤,醫(yī)生已經(jīng)放棄了,但父親仍舊執(zhí)著的對(duì)醫(yī)生說(shuō):“盡量搶救不管花費(fèi)多少我都能承擔(dān)。”醫(yī)生看到爸爸的誠(chéng)心感動(dòng)了......經(jīng)過(guò)一夜的搶救體征還算平穩(wěn),在這期間父親在病床前,眼睛哭得紅紅的,還不停的跟媽媽說(shuō)話,在場(chǎng)的所有人都被父親所感動(dòng),也許正是因?yàn)檫@種愛(ài),感動(dòng)了上蒼!從我記事起母親就開(kāi)始生病,后來(lái)經(jīng)過(guò)兩次大手術(shù)后,身體更加的虛弱,可是父親仍然沒(méi)有放棄,那個(gè)時(shí)候他們都很年輕,可是父親卻一直這樣堅(jiān)持著,目的是為了給我一個(gè)完整的家。一年365天大多數(shù)時(shí)間在醫(yī)院陪伴媽媽,那個(gè)時(shí)候在我心里就已經(jīng)埋下深深的感情,我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的日記就是我的媽媽,我害怕失去,當(dāng)時(shí)的那種心情對(duì)于一個(gè)十歲的'孩子來(lái)說(shuō)種渴望,一種祝愿,爸爸,無(wú)意中看到后,流下了眼淚......這么多年了,我的心情真的是用言語(yǔ)很難表達(dá),我只有默默地祝福......所以我曾經(jīng)的想法就是;將來(lái)我的另一半不需要出眾的外表,只要他有一顆善良的心,能夠真心的在乎我就已經(jīng)足夠了。
現(xiàn)在我有了自己的小家,雖然不是很富有,但很滿足,因?yàn)橛袀€(gè)聰明可愛(ài)的女兒,是她給這個(gè)家?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)希望,看到父母的對(duì)女兒的那種愛(ài),讓我欣慰......其實(shí)人活一輩子最重要的是精神上的滿足,當(dāng)他們看到我的女兒是那樣的天真可愛(ài)懂事,對(duì)他們也是一種成就感!
祝愿我的父母平平安安健康快樂(lè)的享受晚年生活!
散文的作文 篇5
深綠的幕布很快變成了耀眼的金黃色,預(yù)示著我們美麗的校園將迎來(lái)新一年的秋天——同時(shí)變得更加美麗。
一進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)那幾顆一直陪伴校園經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的參天巨木,就想年輕而富有朝氣的站崗的士兵,無(wú)論烈日炎炎還是狂風(fēng)暴雨,都無(wú)比堅(jiān)定的尋找著隨時(shí)可能突入的危險(xiǎn);操場(chǎng)上,滿地平整的黃沙,在和熙的陽(yáng)光地照耀下,閃著明亮的金光,仿佛地上鋪了一層金黃色的地毯,華貴而不失莊嚴(yán),帶著點(diǎn)點(diǎn)肅穆帶著我們來(lái)到了校園最美麗的地方——小花園。
進(jìn)入小花園,一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)會(huì)在你的心胸中蕩漾開(kāi)來(lái),使你自然而然的融入到這里的清新之中:一株株、一簇簇的小花。淡雅清新的白色、熱情似火的橙色、雍容華貴的黃色、高貴神秘的紫色……絢麗多彩的顏色種類的小花們,在微風(fēng)中猶如一群柔弱美麗的精靈款款起舞。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),校園內(nèi)立刻響起由大自然演奏的美麗樂(lè)章:帶走落葉的“沙沙”聲;輕撫小草的“嘶嘶”聲;給人們以涼爽的“呼呼”聲……迷得不少小同學(xué)閉著眼睛享受呢!
“交響曲”的聲音越來(lái)越小,我對(duì)校園的下一次秋天也越來(lái)越神往了起來(lái)。我向著湛藍(lán)的天空仰起頭,金秋的陽(yáng)光柔和的射進(jìn)了我的心房……
校園的秋天,我會(huì)把你牢牢的印在我的腦海里!
散文的作文 篇6
我家樓頂有一個(gè)美麗的小花園,里面種滿了花草、果樹(shù)、蔬菜,旁邊修了一個(gè)小魚(yú)池,花園里到處充滿了生機(jī)。
走進(jìn)花園里,首先映入眼簾的是東邊婆婆種的菜。因?yàn)楝F(xiàn)在外面的菜打了農(nóng)藥,對(duì)人體有害,所以婆婆自己種點(diǎn)菜,連蟲(chóng)都是婆婆用手捉的。有絲瓜、冬瓜、南瓜、小蕃茄。絲瓜的藤圍繞著我們提早搭好的架子,一圈一圈地向上延伸,像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員向上攀登。絲瓜的葉子綠綠的,剛結(jié)的小絲瓜胖胖的、大大的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。
冬瓜的葉子大大的,藤上面還長(zhǎng)滿了毛絨絨的“小刺”,保衛(wèi)著小冬瓜。南瓜的葉子與冬瓜的葉子差不多,但要大一些。在南邊栽滿了許多的樹(shù)和花。樹(shù)木有黃果蘭樹(shù)、柚子樹(shù)、臘梅樹(shù)、桂花樹(shù)??它們高高的,樹(shù)干粗壯而挺拔,像一個(gè)個(gè)哨兵一樣挺立在那里。花有茉莉花、三角梅花、蘭花??淡白的茉莉花散發(fā)著淡淡的清香,像一群亭亭玉立的仙女在玩耍;紫色的三角梅花的樣子非常奇特,只有三片花瓣連在一起,像一個(gè)小三角形,所以名叫三角梅;還有蘭花,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,像一把把利劍保衛(wèi)著中心的花朵,而花朵黃黃的,像一只只美麗蝴蝶在花盆里翩翩起舞。
再往北邊看,修著一個(gè)小魚(yú)池。魚(yú)池中央有一座大大的假山,假山上布滿了綠色的青苔和許多的小植物。假山下面,許多可愛(ài)的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,有的在玩捉迷藏,有的在比賽跑步。魚(yú)池右邊是一座小亭子,亭子下面是一張正方形的石桌,四周分別安著石凳子,可以用來(lái)乘涼,欣賞花草樹(shù)木,是一個(gè)休息的好地方。亭子的上面搭著葡萄架,夏天的時(shí)候結(jié)滿了又大又紫的葡萄,吃一個(gè),甜到了心里。
小花園里不但空氣新鮮,而且到處生機(jī)勃勃,我愛(ài)小花園。