關(guān)于情感的作文合集八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的情感的作文8篇，歡迎大家分享。

情感的作文 篇1

　　馬年春晚上，有一段關(guān)于筷子的公益廣告，給我留下了深刻的印象。

　　廣告用幾段溫馨的畫面，講述了有關(guān)中國文化傳承的故事。第一段講得是一位老爺爺用筷子讓小寶寶品嘗味道，“啟迪”她對筷子的印象，也開啟了筷子伴她一生的旅程。第二段講得是小寶寶年夜飯用筷子吃飯的經(jīng)歷。開始時她總是失敗，著急的快哭了，但有句諺語“失敗乃成功之母”，最終她在媽媽的鼓勵下成功地用筷子夾起了第一塊肉，“傳承”了中國人的傳統(tǒng)。第三段講一家人吃年夜飯時的情形。大家剛坐下，一個小孩就把筷子伸到了熱氣騰騰的飯桌上。爸爸立刻阻止了他，說：“要讓爺爺先吃！”表達了中華文化中尊敬長輩的傳統(tǒng)，也就是“明禮”。第四段故事中一位出門在外的年輕人回到了家鄉(xiāng)。媽媽做了他最愛吃的菜，用這種方式表達了他無盡的“關(guān)愛”。最后一段是“睦鄰”的故事，講一位家庭幸福的爺爺請他的鄰居——一位孤寡老人吃年夜飯，與鄰居老人一同分享著新春的快樂！

　　通過這個廣告，我不但了解到了筷子在中國文化里的重要性，還了解了中國人數(shù)千年的文化傳承，更讓我體會到做中國人的自豪。

情感的作文 篇2

　　此次公開課主要講的是文章中的意象，大家課前做了充分的準(zhǔn)備，才有了課上精彩的發(fā)言，贏得了陣陣掌聲。

　　課前每個組都分配到了任務(wù)，接著再將任務(wù)具體分配。我們組是對作文中意象的運用，這種事肯定是交給最有發(fā)言權(quán)的徐可易之同學(xué)。他主講他的作文《痕跡》中的意象——臺燈，針對兩處細節(jié)進行深入分析，并將發(fā)言稿層層精化，最終以凝練的語言匯聚在一張小小的紙片上，微縮的語句閃爍著智慧的光芒和理性的思考。

　　上課時，每個組都派出了自己的發(fā)言人，既有對名家名篇進行分析作用的，又有對自己作文中的意象進行點評和探究的。每個人都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，而臺下的我們也從中收獲了許多。

　　意象作為作者抒情的工具，不僅形式多樣、層次豐富，而且千變?nèi)f化，寓意無窮。小小的一種事物也能在不同人筆下大放異彩，熠熠生輝。縱覽千年文化，文人騷客情感頗豐，有感而發(fā)，何嘗不是借助一些事物來抒懷寓情的？悠悠歷史，名人與他們的“專屬”意象，留給了后世的我們無窮的回味和探索。回首現(xiàn)代，散文大家同樣也留下了不少不朽之作，朱自清的《背影》就是極好的一篇。正如上臺展示的同學(xué)所說，這父親肥胖、矮小的背影為何在朱自清先生的筆下熠熠生輝？為何不寫其他人的背影？實際上并非不可，只是在當(dāng)時特定的環(huán)境下、特定的心境中，絲絲縷縷牽動著情感，樸實的語言看似無華，實際上是在做無聲的爆發(fā)，那一個細小的片段、那一個不經(jīng)意的動作，在被賦予人的情感之后，它就得到了靈魂的注入，生命的活力，躍然紙上、映于心間。一姿一容總關(guān)情，一切景語皆情語，這父親的背影，正是朱自清先生筆下無聲的父愛，是情感的具體表現(xiàn)，更是自己與父親情感跨越時空的交流。

　　沒想到，小小的意象有著無限的作用。學(xué)會意象的使用，不僅可以使自己的文章增色不少，更能讓我們體會到名家文章中的情感，體會到真善美的閃光和人性的溫暖。

情感的作文 篇3

　　我今年有幸照到希望的陽光---“兩免一補”,不只是我一個人，還有很多同學(xué)。

　　我從小家庭就困難，再加上爸爸在我四歲的時候因被車撞而造成了兩腿骨折的重傷，開車司機逃之夭夭，在我爸爸昏迷的時候，因為沒有目擊證人，所以沒人承當(dāng)醫(yī)藥費，為了給我爸爸治病，我們家東湊西借，花去了接近三萬多元錢，使我們家一下子陷入了困境。這幾年來，我們家經(jīng)濟一向都很困難，到了我上學(xué)的年齡，爸爸和媽媽都省吃儉用，節(jié)衣縮食，給我準(zhǔn)備了學(xué)費，買了新書包和學(xué)習(xí)用品，在我上學(xué)前一天，媽媽再三叮囑我要愛護新書包和新學(xué)習(xí)用品，要好好學(xué)習(xí)，要爭氣，當(dāng)一個好學(xué)生。

　　由于我們家經(jīng)濟上一直都不寬余，不是缺這個，就是缺哪個。我穿的衣服都是親戚、鄰居家大哥哥大姐姐給的，我對我的學(xué)習(xí)用品一直都很愛惜。今年我家又添了一個小妹妹，經(jīng)濟就更緊了。在我開學(xué)的時候，爸爸媽媽正為我學(xué)費發(fā)愁的時候，學(xué)校給我們家送來了黨的溫暖——“兩免一補”，給我免了課本費，爸爸媽媽的眉頭舒展開了。

　　在這里，我要感謝黨，感謝政府對我們這些貧困生的照顧。在我們最困難的時候，是黨和人民，是偉大祖國—母親給我們送來了溫暖，使我有了上學(xué)的機會，圓了我的求學(xué)夢。這機會真是來之不易，我一定要好好珍惜它，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要辜負黨和政府、老師、爸爸、媽媽對我的期望，做一個好學(xué)生，長大了要為國家做貢獻。

情感的作文 篇4

　　在純潔的友誼中有一種平庸之輩無法領(lǐng)略的情趣——友情。 人，從出生的那一刻開始，便投身在熙熙攘攘的人群中。有趣的是與這么多人相處，卻很少有人覺得感情充實，大半人無端生出孤獨的惆悵。所以，人們?nèi)琊囁瓶实目是蟆皭邸薄＿@愛，有情愛、有純愛、有親情之愛……紛紛總總，不一而足。淺薄者多以為“愛”只有男女之愛，在孤獨之心的驅(qū)使之下尋找兩情相悅的男女。單純些的，生出些怨男癡女的故事，放蕩些的四處尋芳獵艷，只可惜肉體的快樂，填不滿心靈的空洞。 愛，更多的是一種安慰，與肉體無關(guān)。慢慢人生路上，縱使和風(fēng)麗日，繁紅嫩綠，前程似錦，也難免會遇山路崎嶇、坎坷、波折四起。能遇一意趣相投，知心朋友伴此一生，夫復(fù)何求。 朋友，有兒時之友；有同學(xué)親密無間轉(zhuǎn)而朋友；有陌路相逢而后情深義重之友；有男女如姊妹之友；有親如兄弟互幫互助之友等等。只要發(fā)自內(nèi)心，對人關(guān)愛，無一害之友，都是人間最值得珍惜，敬佩的友情。 友情是常期聯(lián)絡(luò)，歷經(jīng)風(fēng)雨洗濯仍熠熠生輝，是禁得起時間和事物考驗的。它沒有愛情的霸道，自私。它宛如一條日夜奔騰的小溪，潺潺流淌…… “為難之處見真情”人世紛繁，總會遇到波折。真正的朋友在你遇事之時，會為你出謀劃策，排憂解難，指點迷津。相反，平日里酒桌上，稱兄道弟，呼朋喚友，遇事，則不管不問，唯恐躲避之不及。所謂人情淡薄也不過是往日交友之不慎，交了口頭上的朋友，遇事方顯英雄本色。友不可隨交，正所謂“近朱者赤，近墨者黑”。 而真心相交的朋友，無貴賤，貧富之分，也無男女之分。最難能可貴的是朋友相處久了，情同手足，彼此牽掛，知心知意成為知音，相伴一生。并無絲毫非分之念，利益糾葛關(guān)系，清而純。美國詩人赫巴德曾說：“一個不是我們又所求的朋友，才是真正的朋友。”發(fā)自內(nèi)心的彼此關(guān)懷與互相理解，才是最高貴的友情。 古往今來有多少文人雅士為友人提筆以詩詞相贈，抒發(fā)戀戀不舍別離之情。唐代偉大詩人李白一首《贈汪倫》“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”道出許多人的心聲，這深深的情誼，讓人為之動容，潸然淚流。也許，紅塵中的你并未遇到那個除夫妻以外讓你為之牽掛難舍的人，但，只要我們用心對人，以誠相待，怎會無朋無友呢？人和人相處，要有一顆包容的心，善解人意，寬厚待人。 友情是發(fā)自肺腑的一種感受。“換我心，為你心，始知相憶深。”人人都渴望能得到別人的理解和尊重。那么讓我們伸出真摯的雙手與自己志同道合的朋友把手緊緊的握在一起，在這紛紛擾擾的紅塵中前進……

情感的作文 篇5

　　家，是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空，家是溫暖的家里有母親疼我們，有父親愛我們，家是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，家，是一種與生俱來的情結(jié)，在平常時無從察覺，到陌生處全涌上心頭，家，是一個人一輩子永遠也無法消去的烙印。

　　親人給了我感動——慈愛的母親

　　我的媽媽，十月懷胎把我生下來，我看見了這五彩繽紛的世界。幼時，在我哭鬧間，媽媽坐在搖籃邊，輕輕晃著而或咬著撥浪鼓，讓我歡喜讓我笑，幼時我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。啊！我的媽媽啊，你給予我快樂，讓我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長，必少不了你給予我的一份真情的感動

　　親人給了我感動——木訥的父親

　　我的爸爸，在我幼時，幾乎沒有關(guān)于他的記錄，年幼不懂得爸爸沉默的愛。上了小學(xué)，聰明而又活潑的我，總會拿著100分的試卷到爸爸面前邀功，不要多大的獎賞，因為我只要父親短短的一句話“我的女兒真棒！”能說出這樣的話對于木訥的爸爸，對于我來說，無疑是最動人的獎勵了。我和爸爸漸漸熟絡(luò)，無論什么時候，爸爸有好吃的總會想到我，給我留著。在那時，爸爸在我心中變得無比高大。啊，我的爸爸啊，你那無言的愛，短短的話，激勵著我成長，把我的心填得滿滿的，那是你給予我的無言的感動。

　　親人給了我感動——陽光的姐姐

　　我的姐姐，是我生命中不可缺少的一部分，就像燦爛的陽光一樣，她無時無刻都在給我溫暖。上了初中，煩惱多了，有時被人欺負，受了委屈，不敢與爸媽說，便告訴了姐姐。她常會用夸張的語氣嘲笑我“怎么這么笨，還被人欺負，弄得像個小丑……”但那話語間，濃濃的關(guān)心。啊，我的姐姐啊，請允許我這么笨，謝謝你給予我一份陽光般的感動。

　　啊，我的媽媽，我的爸爸，我的姐姐，謝謝你們給予的愛與感動，你們是我最親的家人，最大的幸福，在我心中，你們是源，是愛，是永恒。愿你們永遠幸福快樂！

情感的作文 篇6

　　金秋季節(jié)落下這一幕，已進入滿目蕭殺的寒冬了。周末，為釋放沉重而憂傷的心情，獨自來到空曠的田野，漫步在多次走過的林間小路。兩旁的樹木，樹葉全落了，光禿禿的枝條在微風(fēng)中搖擺著，滿地的黃葉與枯草任由寒風(fēng)摧折。綠，已經(jīng)去了！在寒風(fēng)中，人的心也隨著清冷冰涼。

　　花開花謝，歲月破繭，一季劃出一季，多么尋常的自然規(guī)律！在不同人的心中，卻有著千回百轉(zhuǎn)的不同感覺，是涼薄？還是溫馨？

　　舉目遠望，滿地的綠進入我的眼簾，在寒風(fēng)中，一片片的小麥，似綠茵般鋪在地上，青青的、綠綠的。綠，多么誘人的顏色，春天的綠，帶來了生機，夏天的綠，充滿了激情，秋天的綠，孕育了收獲，而，冬天的綠，你帶來了什么呢？是思念與懷戀？還是無怨與執(zhí)著？

　　我輕輕地靠近了你，綠；細細地端詳著你，綠。那么的青翠，那么的嬌柔，又那么的堅韌！

　　我的思維便漸漸的模糊和暈眩，自然地，回到了你的記憶和思戀里，一場寂寞憑誰訴，況誰知我此時情？總是很固執(zhí)的讓自己去相信，那一定是冥冥中的某個機緣，才能讓我們相識。是不是應(yīng)驗了席慕蓉《一棵開花的樹》中的：你遇見我，在我最美麗的時刻。為這，我已在佛前求了五百年，求他讓我們結(jié)一段塵緣。？當(dāng)我們相遇之時，就是上帝為我們締結(jié)的羅絲環(huán)，愛你如同一陣輕風(fēng)，透過塵世的空間，彼此成為心頭上那一曲心靈的弦音，銘心，刻骨！

　　想想，漫長的隆冬，讓人多么的不忍！可，人生總有風(fēng)雨，路無法一直走得從容，安寧。記的有人說過：冬季是最憂傷的季節(jié)，冬天，沒有了陽光、沙灘、海浪的激情，沒有了鳥語、花香、蝶戲的馨香，有的只是刺骨的寒冷或雪后的皚皚。怎能不承認，你的情緒一直感染著我，我也是多么的希望華麗而浪漫的夏季！

　　我深知，有些距離，愛亦無法逾越，當(dāng)愛失之交臂，才明白我眼中那抹深深的呵護與真誠。陣陣無端的緋惻的感傷充滿了雙眼。不要因為也許會改變，就不肯說那句美麗的誓言，不要因為也許會分離，就不敢求一次傾心的相遇。難道我們不是嗎？突然，那些歡笑和眼淚，那些憂愁和糾結(jié)，變?yōu)閻蹜俸筒簧幔優(yōu)殡x愁和心痛，變?yōu)橄嗨己拖肽顣r，始覺這思念永留在記憶的深處，似水如煙，再也無法揮去！

　　魚沈雁杳天涯路，始信人間別離苦。

情感的作文 篇7

　　生活，像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。在我的童年中，掏鳥蛋是酸的;偷西瓜是苦的;過山車是辣的;挖龍蝦是咸的，而那甜甜的滋味當(dāng)然屬于讀書啦!

　　還記得那個霧濃的似牛奶的大清早，我躡手躡腳的從被窩中竄出來，又屁顛屁顛地鉆進我的”小書叢“。瘋狂地在書叢中尋找那本〈少年時代〉。”咦?去哪兒啦?昨天還好端端地放在這兒的呀!怎么不見了?“這時的我急躁的心情無法用言語來表達，把”書叢“搞得烏煙瘴氣。”啊!找到啦!我的小心肝呀!“原來就在我手上捧著呢!”嘻嘻，我怎么這么傻呀?“自嘲了一句。又趕快翻開書躺在床上入了迷。書中那優(yōu)美的文字令我激動不已;書中那美好的情境令我浮想聯(lián)翩;書中那動人的畫面令我身臨其境。我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了自己;忘記了家人;忘記了整個世界。時不時為主人公的悲歡離合而低聲哭泣;是不是為小孩的幽默動作而捧腹大笑;時不時為百思不得其解的'問題而抓耳撓腮。書猶如磁石一樣吸引著我，把我?guī)У胶棋奶斓?

　　媽媽的耳朵猶如雷達一般，聽見隔壁傳來的聲音，踢開房門，大聲吼道：”×××，大清早的跑過來看什么書啊?快去睡覺!“盡管媽媽的氣勢逼人，我也無動于衷，不當(dāng)回事。媽媽勃然大怒：”信不信我用假“家法”來懲罰你?“說罷了，這所謂的”家法“也只不過是撓癢癢而已，但我和媽媽哪能承受住撓癢癢的巨大威力呢?呀!媽媽開始動真格兒的了!不得不說，她撓癢癢的技術(shù)真是名不虛傳啊!撓兩下我的腳，再撓幾下胳膊彎兒。起初我還耐得住性子，媽媽一驚："沒想到你還有兩把刷子喲!”再到后來，撓癢癢的小宇宙徹底爆發(fā)了!我便三七二十一地直接從床上滾了下去，摔了個鼻青臉腫、四角朝天。媽媽還在一旁咯咯笑呢：“誰叫你不聽我的話?”盡管媽媽這樣用嚴(yán)厲的“家法”懲罰我，可仍不能阻擋我追求知識的步伐!

　　讀書的快樂可謂是多種多樣，雖然我承受了肉體上的痛苦，但精神上的知識只會越來越豐富多彩!

情感的作文 篇8

　　清晨固定的時刻，是手機里一曲悅耳的音樂把我從睡夢中喚醒，如水的日子不覺已從木落雁南渡走向寒氣歲暮風(fēng)。

　　很多時候立在路邊，聽那車輪疾馳而過，攜來疾風(fēng)卷起浩浩蕩蕩的煙塵，翻起零零落落的枯黃，掀起灰灰蒙蒙的白晝，奏響了喧囂的前奏。車輪碾碎了那片曾被秋風(fēng)浸染，曾被秋風(fēng)掃落，曾被秋風(fēng)曲卷的枯黃，也碾碎了昔日滿樹的金黃，空留下枝椏傲寒來。秋的美麗旋轉(zhuǎn)，秋的翩翩起舞，秋的豐姿綽約，定格在腦海里揮之不去。時序小雪，秋已圓滿落幕，冬悄然潛來，不動聲色的讓氣溫往下降，不動聲色的讓暖氣管有了溫度。

　　閉上眼睛，用耳朵去感受那飛馳而過的車輛，聲音由遠而近，又由近而遠，電掣奔跑不曾停歇。似乎用耳朵才能真切感受時光的飛逝，真切的聽到時間遠走的腳步聲，鏗鏘有力，蕩氣回腸。心底大聲呼喚，等等我！請等等我！立在寒冷里良久，只有那呼嘯而來的風(fēng)。我知道它固執(zhí)得不肯回頭，我也固執(zhí)的轉(zhuǎn)身離去，步履匆匆，走進那喧囂的繁華里。

　　在川流不息的人群里，找尋不到熟悉的身影，掠過眼前的都是急沖奔忙讓人無法看清表情的臉。以為關(guān)上了門就可以隔絕門外的熱鬧，卻依然能看到眉飛色舞，依然能聽到高談闊論，熱鬧是他們的，我什么也不去強求。打開電腦，任那悠揚的音樂流出，只為湮沒外邊的喧鬧，尋得片刻的安靜。高樓阻擋了本應(yīng)開闊的視野，天的澄明，天的黯淡，天空那或明或黯的表情都寫在窗外的紅樓上。

　　隔著緊閉的窗還能聽見咆哮的風(fēng)在回旋，似千軍萬馬，后又低徊吟唱，如海浪般的匍匐，擊石般的回響，是為了不讓這沉靜冬天更加的蕭條沉寂，引亢高歌到碧霄。小小的空間包裹著小小的我，而我心里卻裝著一個遼闊，很多時候思緒飄飛在藍天白云間，常常策馬奔騰在一望無垠的大地上。

　　白天的喧囂，即使思緒萬千，也難以用文字把它們?nèi)缯渲榘愦饋恚龅奈淖挚倳舻盟纳⑻痈Z。只因喧囂的煩擾，掙扎著逃離了一個喧鬧，卻又走進了另一個喧鬧。原來，一切都是徒勞，走不出的喧囂，走不出的繁華。

　　緣于此，我喜歡上了黑夜。隨著萬家燈火的陸續(xù)熄滅，白日的繁華也和衣睡在夜的懷里，是那樣的恬靜。曾經(jīng)的浮躁也因這凝重的夜色安靜下來，在這樣靜謐的夜，讓優(yōu)美的旋律流淌，任心自由遨游在博海里，沉醉在別人用文字編織的斑斕的夢。偶遇志同道合者，一番感慨，一番勉勵，相互抱一包拳，相約后會有期。淡如水的君子之交，文字洞悉一切，讀懂與被讀懂，此時語言卻變得最空洞了。

　　源于此，我喜歡上了旅游。山川河流，藍天白云，極目處是一幅幅流動的水墨畫。常常走進四季更迭中，看嫩黃初露的春，賞青蔥蒼翠的夏，品金黃搖曳的秋，嘆銀妝閃爍的冬。讀萬卷書，行萬里路，讀不完的書，走不完的路，這兩者并行不悖，帶上一本書，背上一個行囊就可以讓心出發(fā)了。

　　依稀記得杜甫二句，云晴鷗更舞，風(fēng)逆雁無行。心馳騁在喧囂之外，于靜謐的萬籟之中，寫下這樣散淡的文字。拾佳句漫看，寒天催日短，風(fēng)浪與云平，且行且珍惜！