高爾基說過“書籍是人類進步的階梯?！?；富蘭克林說過“讀書是我唯一的娛樂?！保悔w樹理說過“讀書也像開礦一樣，沙里淘金?！倍遥褪且粋€典型的小“書蟲”。只要我一鉆進書里，就舍不得出來，仿佛在大海里遨游著。說起我的讀書趣事，可真多像天上的星星，數也數不清。

記得那是一個初秋的下午。一陣陣秋風刮過，地上的落葉都被風吹了起來，在空中翩翩起舞。走進一家書店，你可能會看到這樣一個場面：一個大概四五年級的學生坐在地板上，幾根發絲垂在她的臉前，嘴角還不時向上彎起一個幅度。沒錯——她就是我。此時的我正津津有味地看《格列佛游記》呢。

“哇，要是我也在小人國就好了呢！”看著書，我不禁喃喃自語了?？蔀榇说暮蠊恰獾絼e人投來異樣的目光。我連忙低下頭，繼續看書。只見格列佛被小人國國王給派人搜索東西，找到了梳子……

“小姑娘，天要黑了。你媽嗎可能已經做好了飯等你呢?！蔽姨痤^，書店老板的臉撞入了我的眼睛。我羞愧的點了點頭，把書放回書架上跑回家。果然，太陽已經準備回家睡覺了。不一會兒，“嘣”的一聲，書店關了。

當然，為了書，我也曾“奉獻”過我的血肉之軀。

那是一個夜晚，皎潔的月光透過窗簾灑向房間。媽媽叮囑了我幾句，匆匆把我房間的門給關上了。我借助月光，伺機把提前準備的書給拿出來，還準備了“螢火蟲”——一盞小型臺燈放在被窩里，準備開始我的“竊讀計劃”——我用頭頂住被子，把書翻開，用手夾住，再用剩余一只可以活動的手去按小“螢火蟲”的電源開關。這樣，就可以看啦！

我用一只手撐住臉，把透露出外面，看祥子如何拉車?？墒牵镁安痪谩斑诶病保T被打開了，我房間的燈也在一剎那點亮了。“任彬賓！”媽媽生氣的瞪著我，“你明天還起得來嗎！”我嚇得連書都掉地上了，舌頭都打結了：“馬上就好，馬上就好……等我這一章看完起！”媽媽這才放過我，走時還不忘扔給我一個“衛生球”。

我深深地嘆了一口氣，慶幸沒被媽媽毒打一頓。可我到底是睡覺呢，還是繼續看書呢？在百分糾結之下，我還是選擇了后者——繼續看書。于是，我趴下來，撿回華麗麗落在地上的《駱駝祥子》，做回原來的樣子，悄無聲息地關了燈繼續看書?？刹恍业氖牵瑫捻摯a亂了，我只好慢慢找我看到的那頁——就當我剛翻到那一頁時，媽媽又來“巡邏”了。我的書便被沒收了，還因此嘗了一頓“竹筍炒肉片”。

書啊書，你為什么要出現在我的世界里，你為什么讓我無數次嘗到了“竹筍炒肉片”的滋味呢？