游泳那些事作文2篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的游泳那些事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游泳那些事作文1

　　時(shí)光像流水一樣逝去，而經(jīng)歷的事就像大浪一樣向我襲來，我無能為力，只能任他咆哮，任他怒吼。我承受不了，摔倒，再爬起……

　　記得有一次，我和我一些同學(xué)在游泳。游到一半，一位同學(xué)提出到上游那座橋跳下來然后順著河水沖下來。我有點(diǎn)害怕，正猶豫著，旁邊的同學(xué)卻一點(diǎn)也不害怕，個(gè)個(gè)都在起哄。我當(dāng)然不能表現(xiàn)我的膽小，只好跟著他們一起向上游走去。

　　一同去的有四人，除我外就是提出建議的那個(gè)人和我一個(gè)同班同學(xué)，還有一個(gè)小我們一個(gè)年級(jí)的。走到上游后，那個(gè)同學(xué)迫不及待就跳了下去，然后抬起頭看著我們仨，說；“看！不深吧？水才沒到我脖子?！蔽叶ňσ豢矗€真是。

　　“撲通！”那個(gè)小我們一年級(jí)的'人跳了下去。

　　我同班同學(xué)跟我說：“小孩子都下去了，難道我們不敢下？那面子往哪擱？”說著他也跳了下去，我也緊跟其后跳了下去。

　　在河里走了一會(huì)，走到了一個(gè)大坑，眼看河水就要淹沒我了，我心一慌，左看右看，只看到那個(gè)小我一年級(jí)的人在我旁邊，所以抓著他就一按，我就一躍，貪婪的呼吸著空氣，可是那可恨的地心引力，又把我吸回了河里，我無計(jì)可施，只能再犧牲一下那位朋友。就這樣持續(xù)了一會(huì)，終于過了那個(gè)大坑。慢慢我們就走到了下游，就上岸了。

　　其實(shí)那時(shí)候我是會(huì)游泳的，只是自己發(fā)現(xiàn)要沉下去了，心慌了，就把什么事情都忘了，連游走離開那個(gè)坑都忘了，就知道怎么離開水面。上岸后，聽那個(gè)朋友說，他被我一直按著，喝了不知道多少口水。想想也慚愧。那時(shí)我真是笨?。?/p>

　　從這件事，我悟出一個(gè)道理：遇到什么事情要冷靜，如果不能冷靜下來，不僅自己無法解決，還會(huì)連累別人。

　　那件事也像大浪一樣向我襲來，但并沒把我擊倒，而是帶給我一身清涼。

游泳那些事作文2

　　上大班的那年夏天，八一隊(duì)教練來我們幼兒園選游泳健兒，只選了六位，我就是其中的一位。

　　第二天，張教練把我們帶到象山游泳館里，換好泳裝的六位小天使，排成一字隊(duì)站在教練前，聽從教練教我們準(zhǔn)備下水工作。心急的小朋友直接往池里跳，而我小心翼翼地從階梯一格一格往水中走，當(dāng)整個(gè)身體浸在水中時(shí)，覺得水好冷。站在水中有失重感，邁開步子走就像是在太空漫步，不聽使喚。

　　開始學(xué)憋氣，教練要求我們雙手拉住扶欄，頭浸入水中，從沒在水里憋過氣的我真受不了，臉漲得通紅。接著學(xué)蹬腿，教練給我們示范游泳姿勢，雙手并攏，身子打開180度平移，像青蛙似的縮回來，之后雙手向前劃水，雙腳使勁蹬直，這就是傳說中的蛙泳。

　　每天放學(xué)后，媽媽第一時(shí)間就帶我奔往游泳館。時(shí)間過得真快，不知不覺到了深秋，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，泳池里的水變涼了，不愿吃苦的小朋友陸續(xù)退出，但我依然堅(jiān)持跟著教練學(xué)新的泳姿。

　　到初冬，只剩我和豆豆兩個(gè)人了。冬天游泳更麻煩，媽媽騎輛小毛驢把我從幼兒園帶到游泳館，在路上已經(jīng)凍得渾身發(fā)抖，上下牙直打架。到游泳館還得脫光衣服，換上泳裝，走在高高的跳板往池中跳。整個(gè)冬天不是跳水，就是在游泳池里有練習(xí)各種花樣泳姿。游泳真的是太苦太累了，我曾幾次想退縮。在媽媽的鼓勵(lì)下，加上教練的不時(shí)開導(dǎo)，我整整堅(jiān)持了四年。

　　當(dāng)我一次次手捧來之不易的獎(jiǎng)杯時(shí)，總是熱淚盈眶。眼前浮現(xiàn)出一幕幕：當(dāng)我嗆的無力咳嗽時(shí)，當(dāng)我凍得嘴唇發(fā)紫時(shí)，當(dāng)我游得四肢無力時(shí)……訓(xùn)練雖苦，卻也收獲回報(bào)，柜子里整齊地存放著的大大小小形狀不一的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀就是最好的證明。