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成功的滋味作文(通用15篇)

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成功的滋味作文(通用15篇)

成功的滋味作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的成功的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功的滋味作文1

  每當(dāng)我打開(kāi)盒子看到了那一張自然筆記,成功的滋味便涌上心頭。

  記得有一天下午,我抽空要完成社團(tuán)的自然筆記。我三下五除二,就完成了草稿。但是,在給筆記上色時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:糊涂的我在初稿上幾乎沒(méi)有留有文字的空間!“啊!這可怎么辦?”我一時(shí)慌了神,心浮氣躁的毛病又犯了。我氣憤得緊握拳頭,眼睛瞧了瞧旁邊的鉛筆,“啪”的一聲,鉛筆斷成了兩截。我又重重地把兩截鉛筆扔到了地上,兩腳把地板踩得“咣咣”響,大聲嚷道:“煩死了,前面的功夫全白費(fèi)了!不干了……”說(shuō)著,“啪”的一聲摔門而去。

  我喘著粗氣,怒氣沖沖地在大街上走著。走著,走著,我的耳邊突然響起了老師的話語(yǔ):“做什么事都要心平氣和,心浮氣躁終究做不好事的!”“是呀,我是不是太著急了呢?”我自言自語(yǔ)道,繼續(xù)向前走著。

  我一邊走,一邊就開(kāi)始沉思:唉!我何必那么急呢?不就是再畫一遍初稿嗎?而且,總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),可能畫得還會(huì)更好呢!想著想著,我便轉(zhuǎn)過(guò)了身,慢慢悠悠地向家走去。

  到了家,我撿起了被我摔斷的鉛筆,放在筆筒里,順手取了另一支鉛筆,拿了張紙,全神貫注地盯著紙,筆在紙上飛速地移動(dòng)著。時(shí)間悄悄地過(guò)去了,初稿也完成了。我仔細(xì)地上色,每一步都精雕細(xì)琢……好一會(huì)兒功夫,我的自然筆記終于大功告成了。看著筆記里一個(gè)個(gè)蝴蝶展開(kāi)翅膀,好似要翩翩而飛;一只只蜜蜂在花上辛勤地工作著;一群螞蟻在地上搬運(yùn)著食物……我看著,看著,仿佛筆記里的動(dòng)物都活了,我也似乎進(jìn)入了筆記中的世界。

  當(dāng)我手捧著自然筆記時(shí),心里別提有多高興了。我不僅嘗到了成功的滋味,而且還戰(zhàn)勝了自己心浮氣躁的毛病。

成功的滋味作文2

  直到現(xiàn)在那件事依然讓我回味無(wú)窮。

  記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,一次,我在電視上看到一個(gè)關(guān)于“筷子提米”的實(shí)驗(yàn):往一個(gè)玻璃杯子里倒一些大米和水,再插進(jìn)一根筷子,等一會(huì)兒,拿起筷子就可以把裝米的玻璃杯提起來(lái)。

  看完以后,我腦子里冒出了許多問(wèn)題:這個(gè)實(shí)驗(yàn)是真的嗎?它可能嗎?確定倒的是水,不是膠水?……

  帶著這些疑問(wèn),我決定動(dòng)手試一試。找來(lái)玻璃杯,裝上大半杯大米,又倒了少許水,插進(jìn)一根筷子。一切準(zhǔn)備就緒,我屛住呼吸,小心翼翼地去提筷子,同時(shí)希望真如電視中所說(shuō)。

  可事與愿違,杯子提不起來(lái)。一次,二次,三次……任憑我怎么移動(dòng)筷子,杯子就是紋絲不動(dòng)。此刻,我一籌莫展,心想一定是為了提高收視率,電視在騙人的。算了,放棄算了!就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),忽然想到了爸爸的教導(dǎo)的:堅(jiān)持就是勝利!就算跌倒100次,也要在101次站起來(lái)。我這還沒(méi)堅(jiān)持,就要放手,就要否定人家的試驗(yàn)。這樣好嗎?我可是男子漢啊!

  于是,我趕忙到書房找來(lái)愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的爸爸幫忙。聽(tīng)了我的介紹,爸爸告訴我我:“你的的試驗(yàn)順序搞錯(cuò)了,米粒吸水后發(fā)脹發(fā)澀,發(fā)脹增大了對(duì)筷子和杯壁的壓力,使它們之間的摩擦增大。而發(fā)澀會(huì)使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以輕松的把裝米的玻璃杯提起來(lái)。”

  在爸爸的鼓勵(lì)下,我重新做實(shí)驗(yàn)。這次我倒入米后,先插筷子,后加水,果真輕松的提起了杯子。我高興的大叫:“爸爸,咱們成功了!”爸爸激動(dòng)地將我抱起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“成功并不難,關(guān)鍵在堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持!”

  那次,我成功了。那個(gè)經(jīng)歷讓我回味無(wú)窮!

成功的滋味作文3

  每個(gè)人都想品味成功的滋味,我也一樣,因?yàn)槲矣X(jué)得成功的滋味是甘甜的,是完美的,它能夠給我鼓足勇氣,使我努力奮斗!

  上小學(xué)的時(shí)候,小區(qū)里的伙伴都會(huì)騎自行車,而我不會(huì)。然后每當(dāng)看到他們騎著自行車一齊在院子里嬉戲追逐,在廣場(chǎng)上兜風(fēng)時(shí),我真羨慕。真想自我也能像他們那樣像風(fēng)一樣追逐!

  于是,我提出要媽媽幫我學(xué)騎自行車。在哪些日子里,不知摔了多少個(gè)跟頭,腿上磕了多少片傷。每當(dāng)我累的滿頭大汗想要放下時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門歡笑的情景,然后于是,我又坐上車座,繼續(xù)練習(xí),直到太陽(yáng)下山。

  功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),我最后練會(huì)了自行車。當(dāng)我第一次和他們一齊騎車時(shí),我的心中無(wú)比歡樂(lè)!無(wú)比興奮!

  我為這次成功付出了辛勤的汗水,但是我成功了,我品嘗到了成功的滋味爽!

  還有一次我家的臺(tái)燈壞了,又我就把他們接住,又用膠布纏住裸露的電線,打開(kāi)開(kāi)關(guān),燈亮了。我的心中無(wú)比高興,一種自豪感油然而生。

  成功是需要?jiǎng)幽X筋的。我修好了臺(tái)燈,品嘗到了成功的滋味自豪。

  上了初二,學(xué)習(xí)緊張起來(lái)。看見(jiàn)同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),我也加倍趕上爸爸不在家,然后媽媽犯了愁。于是,我就充當(dāng)了家里的主心骨,親自打開(kāi)臺(tái)燈,發(fā)現(xiàn)里面的一條導(dǎo)線斷了。用功。回家后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和練習(xí)。期末結(jié)束了,我的成績(jī)有了顯著的提高。我的內(nèi)心充滿了喜悅。

  努力才會(huì)成功。我取得了好成績(jī),品嘗到了成功的滋味喜悅。

  當(dāng)然成功的滋味都十分可口,但也需要付出汗水。只付出才會(huì)成功,然后所以我要為不斷能夠品嘗成功的滋味而奮斗!

成功的滋味作文4

  “成功”這一耀眼的字眼,已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它,我的身體就覺(jué)的有一種力量在支撐著我。

  在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說(shuō)成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的,小小的我也有成功的時(shí)候,也曾嘗到過(guò)成功的滋味。剛上三年級(jí)的時(shí)候,我才學(xué)英語(yǔ),由于以前沒(méi)有過(guò)基礎(chǔ),自己的詞匯量和語(yǔ)法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我當(dāng)時(shí)非常沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮努力換來(lái)的。我很努力學(xué)、聽(tīng)、寫、讀,但期中考試的成績(jī)才70多。

  我當(dāng)時(shí)傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。毫不氣餒的我決定“卷土重來(lái)”。

  三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽不斷給我買英語(yǔ)書,英語(yǔ)方面的資料,練習(xí),等。加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來(lái)了。在四年級(jí)期末考試得時(shí)候,當(dāng)老師報(bào)道我是93分時(shí),我的心情一下子激動(dòng)起來(lái)。我的努力是沒(méi)有白費(fèi)的,我付出的汗水也沒(méi)有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂(lè)!

  從這件事中我明白了:成功的滋味既是酸澀的,又是甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈,才能感受到成功的喜悅。總有一天你也會(huì)像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。加油!

成功的滋味作文5

  總喜歡將發(fā)生過(guò)的事記錄在日記本上,偶然翻過(guò)一頁(yè),嘴角不禁浮起一絲微笑……

  那是一年的秋天,我找朋友玩,剛進(jìn)門,一陣優(yōu)美的旋律傳人我的耳邊,就是從那時(shí)起,我戀上了鋼琴。

  又是一年秋風(fēng)緩緩吹下落葉的季節(jié),我孤獨(dú)的坐在窗邊,望著眼前黑白交錯(cuò)的音鍵,我不禁嘆氣:我選錯(cuò)了嗎?

  回憶著一年前的往事,不禁苦笑,原來(lái)那優(yōu)美的旋律背后竟要付出如此大的代價(jià),有誰(shuí)知道,每一次演奏完畢后的微笑,背后竟是苦澀。可就是這樣,卻無(wú)法阻擋我對(duì)鋼琴的喜愛(ài),對(duì)鋼琴的戀與厭交錯(cuò)在心中。

  整整一年,我不能像其他同學(xué)一樣,快樂(lè)的玩耍,頑皮的嬉戲,周末和節(jié)假日,面對(duì)的只是那顏色單調(diào)的鋼琴。我感覺(jué)我失去了快樂(lè),失去了對(duì)玩耍的敏感,失去了朋友,失去了友情……

  就是從我和媽媽提出我想學(xué)鋼琴的那一天起!

  嘆了口氣,重新將早已疲憊不堪的雙手抬上鋼琴的音鍵,優(yōu)美而熟悉的旋律竄入我的耳旁,我感覺(jué)貝多芬微笑著對(duì)我點(diǎn)頭,肖邦親切的向我走來(lái),我陶醉在這首《月光曲》中……

  走上鋼琴大賽的舞臺(tái),我盡量使自己放松,一年的努力就為了這場(chǎng)大賽,成敗在此一舉。雙手輕按音鍵,一首《月光曲》完美呈現(xiàn)在聽(tīng)眾和評(píng)委耳邊。我閉上眼睛,仿佛看到了月光下一幅美麗的風(fēng)景……一曲終了,我的耳邊傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲,我看見(jiàn)媽媽和老師在向我微笑,在向我點(diǎn)頭。我笑了,這就是成功的滋味?

  合上日記本,我抬頭,又看見(jiàn)那黑白交錯(cuò)的鋼琴,嘴角又浮起一絲微笑……

  這篇文章記錄了作者經(jīng)歷了鋼琴之路的坎坷,最后體會(huì)到成功的滋味的經(jīng)歷。文章開(kāi)頭作者精心的安排別具匠心,入題自然。作者坎坷之路的描寫詳略得當(dāng),富有文采。文章首尾呼應(yīng),升華了主題。

成功的滋味作文6

  說(shuō)到“成功”這兩個(gè)字,我相信許多人都經(jīng)歷過(guò)。今天我要告訴大家我自己的經(jīng)歷。

  四年級(jí)的期中考試到了,我非常的緊張,生怕期中考試會(huì)考砸,因?yàn)樽罱覜](méi)好好地復(fù)習(xí)。考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我真不敢相信自己的眼睛,居然考了七十八分。我拿起同學(xué)的試卷,一遍又一遍的對(duì)著同學(xué)的試卷檢查。沒(méi)錯(cuò),我就是考了七十八分。我傷心的回到了家,老媽對(duì)我說(shuō):“失敗沒(méi)關(guān)系,這只是一次考試,你爭(zhēng)取在期末考高分一點(diǎn)就行了。”聽(tīng)了媽媽的話后,我于是就開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)了。

  剩下的這半個(gè)學(xué)期里,我就拼命地學(xué)習(xí)。我不再像以前那樣,每天晚上寫完作業(yè)就在那里玩。而是捧起書本津津有味地復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容;我不再像以前那樣上課開(kāi)小差了,而是上課認(rèn)真聽(tīng)課和做筆記;我不再像以前那樣不回答問(wèn)題了,而是上課認(rèn)真思考以及回答問(wèn)題。總而言之,我現(xiàn)在正在非常的努力學(xué)習(xí),盼望著期末考試。

  四年級(jí)的期末考試來(lái)了,我?guī)е浞值臏?zhǔn)備來(lái)迎接它。卷子寫完了,我用剩下的時(shí)間來(lái)重復(fù)檢查,希望能拿高分。成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我真不敢相信自己的眼睛,居然考到了九十七分。果然,只要你努力,你想要的效果就會(huì)出現(xiàn)。

  通過(guò)這件事情我體會(huì)到了,如果失敗你就要像我一樣,不要放棄,做一個(gè)新的自己。

成功的滋味作文7

  “兒子,快走了!”爸爸站在門口,招呼著我快點(diǎn)過(guò)去。“知道了!來(lái)了來(lái)了!”我上完廁所,便向門口沖去,穿完鞋,就出發(fā)了。

  唉,該來(lái)的還是來(lái)了。自從老爸和老媽騎自行車環(huán)繞西湖一周后,他就天天盼著我能夠?qū)W會(huì)騎自行車,這樣就能和他們一起騎自行車環(huán)繞西湖,不停騎行了。

  對(duì)于騎自行車一事我早有耳聞,而且我學(xué)得也比較晚了。我聽(tīng)到的大多都是像什么:“騎自行車不摔是不可能的事。”“自行車摔著摔著摔著就學(xué)會(huì)了。”諸如此類,因此我的心中,對(duì)于這事還是比較害怕的。

  到了樓下,老爸為了我掃一輛“HELLOBIKE”。伴隨著電子鎖那“HELLO!”的提示聲,我忐忑不安的騎上了“HELLOBIKE”,準(zhǔn)備開(kāi)始。

  因?yàn)槲椰F(xiàn)在騎的是“HELLOBIKE”,所以沒(méi)有輔助輪。因此,老爸跟在我后面不停地小跑,幫我扶著。雖然有了老爸的幫助,但仍騎得歪歪斜斜,因此不得不老是剎車。

  這個(gè)問(wèn)題很快就被老爸發(fā)現(xiàn)了,于是老爸告訴我一個(gè)秘訣:騎車時(shí)一定要不停盯著你要行駛的方向的正中心,這樣就算騎歪了也會(huì)自動(dòng)糾正回來(lái)。

  果然,這樣子好騎多了。我騎的速度也變快了。咦,不對(duì),老爸還跟得上嗎?我回頭一望,老爸正站在遠(yuǎn)處,對(duì)我慈祥一笑。

  哦!原來(lái)我不需要老爸扶也能騎!我充滿了信心,繼續(xù)向前騎去。連散步的阿姨也夸我學(xué)得快呢!

  今天是我最開(kāi)心的一天,我嘗到了成功的滋味!

成功的滋味作文8

  又是一個(gè)無(wú)聊的下午,爸爸媽媽出去有事,只有我一個(gè)人待在家里,對(duì)著墻壁發(fā)呆,無(wú)意間看見(jiàn)了周四老師發(fā)的雜志玩具一一太陽(yáng)能動(dòng)力艇。我不禁心血來(lái)潮,那無(wú)聊的心情一下子就被"沖"走了。

  我拿起盒子端詳了老半天,盒子上寫著《開(kāi)心學(xué)堂》贈(zèng)品,圖上還畫著一艘DIY太陽(yáng)能動(dòng)力船浮在水面上,哇,真是帥呆了!我迫不及待地打開(kāi)了盒子,把里面的零件全部倒了出來(lái),這時(shí),我傻眼了,一些和圖上長(zhǎng)得完全不一樣的零件,最糟糕的還是連一本說(shuō)明書都沒(méi)有,這下好了,我都不知道該怎么辦。

  我無(wú)助地看著這盒子,不知所措。就在這時(shí),我看見(jiàn)了盒子側(cè)面的二維碼,我立馬想到掃一下,可能就有說(shuō)明書了,哈哈,真是天助我也!我跑到客廳,拿起ipad就掃,哇,真有說(shuō)明書,我趕緊拿起零件拼了起來(lái)。

  說(shuō)明書的問(wèn)題解決了,可在拼裝過(guò)程中,也難免會(huì)遇到困難,在拼裝第二部分時(shí),馬達(dá)和太陽(yáng)能電池板需要連接,問(wèn)題這就來(lái)了。兩根電線的頭太短了,要用削掉一點(diǎn)阻電線。我拿起小刀一點(diǎn)一點(diǎn)地把阻電線切掉。忽然,“啊”地一聲慘叫,原來(lái)是我在切阻電線時(shí)不小心將食指劃破了,一股鮮血立刻涌出來(lái),血一滴一滴地往下流,我趕緊捏住關(guān)節(jié)止血,又往上面撒了一點(diǎn)云南白藥,用創(chuàng)可貼包扎起來(lái)。這點(diǎn)小挫折可以使別人放棄,但是難不倒我的,我又回到房間拼裝起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力,太陽(yáng)能動(dòng)力艇終于在水面上動(dòng)了起來(lái)。爸爸媽媽回來(lái)了,看到了這“稀奇”的東西,對(duì)我贊不絕口,我看看自己的杰作,心里更是充滿了成就感。

  此時(shí),拼裝時(shí)的煩惱、劃傷時(shí)的疼痛都化為烏有,剩下的只有滿心的喜悅與自豪,這可能就是成功的滋味吧!

成功的滋味作文9

  芭蕾舞演員的成功,就是得到舞蹈家的最高稱謂;健美運(yùn)動(dòng)員的成功,就是一塊塊隆起的肌肉;賽跑健將的成功,就是掛在脖子上的金牌;學(xué)生的成功,就是高分高素質(zhì)。屬于每個(gè)人的成功,就是超越自我。

  小時(shí)候,媽媽帶我去一個(gè)小景區(qū)野炊。

  那個(gè)小景區(qū)有綿延青山,潺潺流水,是個(gè)野炊的好地方。我們坐在河邊吃東西。我準(zhǔn)備站起身,想散散步,可不料腳底一滑,我掉進(jìn)了小河里。我只記得當(dāng)時(shí)不會(huì)游泳的我在河中撲騰了幾下就沒(méi)力氣了,隨后我就被我爸救上了岸。

  從此,我對(duì)水有了恐懼之情。

  一年夏天,爸爸沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就給我報(bào)了游泳班。我知道后,死活不去,可爸爸還是殘忍地把我送去了。

  游泳教練是個(gè)飄飛體壯的男子,看上去很兇。我們排成一隊(duì),聽(tīng)候教練吩咐。教練帶著我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我想:趁他們先下水的時(shí)候偷溜好了。教練把學(xué)員們拉下了水,看見(jiàn)想轉(zhuǎn)身偷溜的我,大喝一聲:“站住!”我趕緊停下。教練大聲訓(xùn)斥我:“為什么要逃跑?”“我……我……我有恐水癥!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

  教練說(shuō):“水有什么好怕的!給我下水!”

  我急得哭了,說(shuō)“不!不!我不下去!”

  教練邊說(shuō)邊動(dòng)手把我給推下了水:“你給我下去!”

  只聽(tīng)撲通一聲,我被推下了水。哇!被水擁抱的感覺(jué)真好啊!我成功的戰(zhàn)勝了自己。

  從那以后,我苦苦練習(xí),現(xiàn)在,我已經(jīng)可以在水中暢游了。成功的滋味真是妙不可言啊!

  每個(gè)人的心里都有一個(gè)敵人,那就是自己,只要信念堅(jiān)定,就能戰(zhàn)勝自己,獲得成功!

成功的滋味作文10

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上,擺著一盆美麗的玫瑰花,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外好看。我也通過(guò)種花,感受到了成功的滋味。

  記得那天,我看見(jiàn)媽媽在種玫瑰花。我懷著好奇的心,心血來(lái)潮地向媽媽要了幾顆玫瑰的種子。回到家,我找來(lái)盆,把土挖進(jìn)去,扒出了一個(gè)小洞,把種子放進(jìn)去,小心翼翼地用土埋上,再澆完水,就大功告成了。

  我蹲在那里,想象著它長(zhǎng)出嫩綠的小芽,開(kāi)出美麗小花的情景,越想越開(kāi)心。

  我每天放學(xué)都要去觀察它有什么變化,給它澆水。三天、五天、一星期過(guò)去了,它依然沒(méi)有一點(diǎn)兒變化,我心想:是不是我把它埋太深,它的芽?jī)洪L(zhǎng)不出來(lái)了?我焦急地不知怎么辦才好。這時(shí),媽媽看見(jiàn)我著急的樣子,好奇地問(wèn):“怎么了?”我傷心地說(shuō):“我種的玫瑰都已經(jīng)一個(gè)星期了,還沒(méi)有發(fā)芽?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“種花可不是一時(shí)半會(huì)兒就發(fā)芽的,只要你堅(jiān)持澆水、施肥,它就會(huì)慢慢地成長(zhǎng)了。”我心里豁然開(kāi)朗。

  我按照媽媽說(shuō)的,又堅(jiān)持了幾天,果然種子發(fā)芽了,像一個(gè)個(gè)綠幽幽的小精靈。雖然種子發(fā)了芽,我依然不敢掉以輕心,因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到我想要的結(jié)果。我繼續(xù)堅(jiān)持了幾個(gè)月,玫瑰花終于開(kāi)了,那紅艷艷的花朵,讓人看著既興奮又激動(dòng)。

  通過(guò)第一次種花,我感受到了真正成功的滋味,這都是我堅(jiān)持不懈,持之以恒的結(jié)果。陳紫彤

成功的滋味作文11

  成功,是高興的,開(kāi)心的,每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)成功。今天,我就講一下成功戰(zhàn)勝膽小的滋味。

  最近,媽媽給我報(bào)了數(shù)學(xué)課,晚上9點(diǎn)多才放學(xué)。今天,放學(xué)了,媽媽和爸爸去談生意了,我只能自己回家,我們的小區(qū),年久失修,尤其到了晚上,黑隆隆的一片,我更加害怕,可是沒(méi)有別的辦法了,只能硬著頭皮自己回家。

  月亮的光,給大地穿上了一層紗,我走在小路上,風(fēng)帶著兩旁的楊樹(shù)舞蹈,終于,我走到了小區(qū)的大門前。長(zhǎng)滿鐵銹的欄桿“吱吱嘎嘎”的響,膽小的我走進(jìn)了黑漆漆的小區(qū),我在心里默默的嘀咕:這小區(qū)里的路燈怎么也沒(méi)人修一修呢。

  我快到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)半人高的東西,不會(huì)是……“鬼呀!救命呀!”它還在盯著我看,我嚇得立馬撲通跪在了地上,一邊哭一邊對(duì)著它說(shuō):“上次給您燒試卷那事我還記得,多做做題不會(huì)得老年癡呆,哎呀,要是您實(shí)在不會(huì),我就把出題那小子叫過(guò)去給您輔導(dǎo)輔導(dǎo),我是真的不會(huì)呀!”我說(shuō)了半天,“鬼”依然不動(dòng)彈,我壯著膽子,走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)——那只是一個(gè)樹(shù)墩呀,嚇?biāo)辣緦殞毩耍?/p>

  又走了不遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)了一雙發(fā)綠色光芒的眼睛,這次,我直接上演苦肉計(jì),對(duì)著那雙綠色的眼睛喊道:“求求你們不要再折磨我了!”話音剛落,“喵嗚”,一只白色的貓?zhí)顺鰜?lái),原來(lái)是只貓呀!

  從此,我不怕走夜路了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了黑暗,世界上哪有真正的鬼呢?

成功的滋味作文12

  時(shí)間被停留,停留在某個(gè)瞬間,某個(gè)角落、某個(gè)人┈┈

  我還清楚記得,我第一交學(xué)習(xí)書法。一踏進(jìn)書法教室,濃濃墨香,紛擁沓來(lái),讓我不禁沉醉于此,陶醉、陶醉┈┈多么想嘗一口墨汁的味道,多么想聞一聞那宣紙的清香,啊!我仿佛來(lái)到了天堂,召喚著我,奮勇向前!

  不知不覺(jué),三年過(guò)去了,老師也邀請(qǐng)我參加全國(guó)書法大賽,到了比賽現(xiàn)場(chǎng),哇!人好多呀!從全國(guó)各地來(lái)的人,不多才怪呢!

  我不禁嚇了一驚,手不禁握緊了些,我目光堅(jiān)定著,我一定要取個(gè)好的名次!

  “3、2、1,比賽開(kāi)始!”一聲令下,我從容地倒下墨汁,讓狼毫喝下“一肚子墨水兒”,使毛筆變得柔軟,卻不失韌性。我拿起一張宣紙,用尺方壓好,靜等那一刻。

  我提起筆,手如同天鵝一般翩翩起舞,正如唐詩(shī)所說(shuō):“白毛浮綠水,紅掌撥清撥。”一個(gè)個(gè)字在我筆下誕生,字里行間,流露了一種真摯的情感。就如同腦洞大開(kāi),手里妙筆生花。

  橫是沙漠上一排排的胡楊,在這時(shí)扎根、發(fā)芽。

  豎是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的景象,裊裊炊煙,吹開(kāi)了人們的心扉。

  撇是戰(zhàn)場(chǎng)上浴血的士兵,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”說(shuō)的就是這個(gè)。

  捺是足球場(chǎng)上的飛鏟,精確截球,從不有失。一個(gè)筆鋒一種調(diào),勾勒美妙。

  我的作品完成了,我給它起了個(gè)名字:成功的滋味。是的,我的作品獲得了一等獎(jiǎng),那種感覺(jué),你是體會(huì)不到的!

  這事又過(guò)去三年了,至今依然歷歷在目,這讓我知道:成功的滋味,只會(huì)參你努力奮斗、拼搏時(shí),才會(huì)有體會(huì)!

  成功的滋味,依然歷在在目,依然在我的腦海飄揚(yáng)、飛轉(zhuǎn)┈┈

成功的滋味作文13

  一個(gè)人的經(jīng)歷就像五線譜上的'音符,繁多而又有著別樣的音韻。在我成長(zhǎng)的樂(lè)譜中,有一次成功的經(jīng)歷,讓我回味無(wú)窮。

  上四年級(jí)時(shí),我有幸加入了學(xué)校的趣味藍(lán)印社團(tuán)。一次,老師給我們指定了一個(gè)制作主題:老底子的游戲,讓我們每人挑選一張圖對(duì)著臨摹到布上。眼看著別的同學(xué)迅速拿走了桌上的圖,我心急如焚,順勢(shì)拿了張別人挑剩的。結(jié)果——“榮幸之至”,竟然拿到了最難的畫的畫。

  剛開(kāi)始臨摹的時(shí)候,我還能應(yīng)付過(guò)去。但漸漸地,問(wèn)題隨之而來(lái):要么線條不夠流暢,要么疏密度不夠,要么動(dòng)作關(guān)節(jié)太僵硬。我恨自己當(dāng)時(shí)為什么不快點(diǎn)選張簡(jiǎn)單的,這樣就不必折騰了。

  但我也沒(méi)有因此而放棄,一向謹(jǐn)慎的我開(kāi)始求助老師。老師悉心地教導(dǎo)我:“孩子,不要著急,要想做出一幅滿意的作品需要慢慢臨摹……”說(shuō)完,一只溫暖的大手握住了我的小手,老師邊講解邊帶我畫。一支非常普通的鉛筆,在老師手里與神筆馬良的神筆如出一轍:一根根流暢的線條,一道道優(yōu)美的弧度,一個(gè)個(gè)嫻熟的動(dòng)作……哇!我情不自禁地贊嘆。由于看得出神,剛剛心中的顧慮早已忘在九霄云外。

  老師指導(dǎo)我打好輔線,并提點(diǎn)我怎樣畫得更好。我瞬間跟打了雞血似的,挑戰(zhàn)高難度的畫作已不在話下。老師的話語(yǔ)在我腦海中一次又一次回響,我也一次又一次地提醒自己要認(rèn)真練畫。終于,我成功了。

  后來(lái),在這個(gè)社團(tuán)里,我逐漸把請(qǐng)教當(dāng)成了家常便飯,只要遇到技巧上難以突破的地方,就會(huì)去請(qǐng)教老師,也因此收獲良多。在這個(gè)社團(tuán)里,我度過(guò)了小學(xué)中最快樂(lè)的時(shí)光。也讓我漸漸明白了:只要你肯努力,希望之光就會(huì)沖破絕望之云。我相信虛心請(qǐng)教,終究會(huì)為人生增添更多可能。

成功的滋味作文14

  俗話說(shuō):“失敗是成功之母”。我經(jīng)常會(huì)想,失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢?直到今天我才真正體會(huì)到。

  今天,我一個(gè)人在家閑著沒(méi)事干,就看起了書,在書上,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小實(shí)驗(yàn),是一個(gè)讓雞蛋上長(zhǎng)字的實(shí)驗(yàn)。需要在熟雞蛋上用毛筆蘸醋寫字,過(guò)一會(huì)兒熟雞蛋蛋白上就會(huì)有字出現(xiàn)。我心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)反正也不難,我就做做試試吧!

  我拿起三個(gè)雞蛋,一支細(xì)頭的毛筆和一點(diǎn)醋,接著就做起了我這一“偉大的試驗(yàn)”。

  我用毛筆輕輕的沾了一點(diǎn)醋,慢慢的在雞蛋上寫下幾個(gè)字“快樂(lè)、幸福、安康”,然后在旁邊靜靜的等待著讓蛋把醋吸進(jìn)去,等了好久好久,醋終于干了,我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)水里煮了起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,水蒸氣一縷一縷不斷上升,它們揮動(dòng)著小手,搖著腦袋,似乎都在為我祝賀。

  時(shí)間到,隨著“啪”的一聲關(guān)煤氣的聲音,我打開(kāi)了鍋蓋,看著這幾個(gè)雞蛋,我心里樂(lè)開(kāi)了花,急忙叫來(lái)正在干活的媽媽來(lái)參觀我的勝利果實(shí)。

  我對(duì)媽媽大聲說(shuō):“媽媽媽媽,快來(lái)呀,看看實(shí)驗(yàn)結(jié)果吧!”媽媽小心翼翼的剝開(kāi)了皮,但是左看右看,這些雞蛋和普通雞蛋沒(méi)有什麼差別,我立刻慌了神,把雞蛋一個(gè)個(gè)仔細(xì)檢查,的確,這上面一個(gè)字也沒(méi)有,我疑惑極了,便把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后笑道:“我的傻孩子,你在生雞蛋上寫字,醋就算滲進(jìn)去了,蛋清沒(méi)有固定,字就會(huì)隨著雞蛋清的流動(dòng)而消逝!”聽(tīng)了媽媽的話我才恍然大悟,原來(lái)是這樣啊!接著,我有用熟雞蛋做實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一番努力,雞蛋上果真出現(xiàn)了字。

  我高興的跳了起來(lái)。

  其實(shí)成功隨處可見(jiàn),只是缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  成功的滋味——真好!

成功的滋味作文15

  在我的書柜上,有許多我獲得的榮譽(yù)證書,其中有關(guān)于唱歌方面的。每每翻來(lái),便回想起這張證書背后的辛苦與淚水。

  記得在上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校讓每班選人去參加市里舉辦的“小白兔杯新概念作文大賽”,我們班的十名同學(xué)便拿出自己的得意之作參加預(yù)賽。信心十足的我認(rèn)為預(yù)賽通過(guò)無(wú)疑,可誰(shuí)知老天卻偏偏與我作對(duì),宣布參加復(fù)賽的名單中卻沒(méi)有我。我驚呆了,連預(yù)賽都沒(méi)上就想著復(fù)賽了,真丟人!一時(shí)間,淚水已叢眼中一顆一顆爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái),打濕了書頁(yè)。在我情緒低落的幾天里,我開(kāi)始厭煩語(yǔ)文,厭煩寫作,厭煩任何跟文字有關(guān)的東西,甚至只字不提“文”字。可救災(zāi)那些被選上同學(xué)參加復(fù)賽的前一天,輔導(dǎo)員對(duì)我說(shuō):“你們班的一名同學(xué)因生病不能參加了,你就代替他去吧。”我驚訝極了,我高興的一蹦三尺高,開(kāi)心的答應(yīng)了輔導(dǎo)員,為第二天的復(fù)賽做準(zhǔn)備。第二天,天氣晴朗,我感謝老天為我

  帶來(lái)的好心情,心想:全力以赴,只要努力就能成功,坐在考場(chǎng)里,看著黑板上的字,我一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也不敢露掉,更不敢讓自己跑題。有《家》和《我喜歡的…》半命題作文可供選擇,但字?jǐn)?shù)要在一萬(wàn)五千字以上。我連想都沒(méi)想寫了一個(gè)題目便開(kāi)始醞釀。文中寫到了我的家庭和我夢(mèng)想的家,內(nèi)容樸實(shí)感人,一氣呵成,數(shù)了數(shù),足足超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)451個(gè)字。在肯定了文章的字和句后,交了卷便走出了考場(chǎng)。那一天,我是第一個(gè)交卷的。

  后來(lái)結(jié)果嘛,雖沒(méi)得上一等獎(jiǎng),卻捧了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)回來(lái)了,要知道。全市中小學(xué)生中只有100個(gè)獲此疏榮呢!我能不高興嗎?領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),手里捧著燙金的證書,回想起之前的波折,不禁在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  這次,我嘗到了生活中成功的滋味,它帶給我的傷心和快樂(lè)真實(shí)無(wú)與倫比的。

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