我們班的同學(xué)作文(集錦15篇)

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　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我們班的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

我們班的同學(xué)作文1

　　開學(xué)快有一個學(xué)期了，我也認(rèn)識了許多同學(xué)，他們各有各的特點，接下來我就為大家介紹一下我的同學(xué)們。

　　外冷內(nèi)熱的學(xué)霸

　　我們班有一位同學(xué)，她叫申箬菡。她是我們班的班長，班長可不是誰都能當(dāng)?shù)模谝稽c當(dāng)然就是學(xué)習(xí)必須好。的確，她學(xué)習(xí)特別好，在我們七年級成績名列前茅。我們跟她接觸的并不多，她不僅學(xué)習(xí)忙，同學(xué)們還很怕他。和班長接觸的時間長了，漸漸的發(fā)現(xiàn)：雖然她外表冷酷，但她的內(nèi)心卻無比熱情，她并不喜歡張揚，她只是默默為我們做些事。

　　無比自戀的“帥”霸

　　我們班還有這樣一位，自戀到不可救藥的地步，每天都要讓同學(xué)們叫他帥霸。他每天手里拿著鏡子和梳子，邊梳頭發(fā)邊對著鏡子說“魔鏡魔鏡，誰是這個世界上最帥的人？”“是你！”其實他是自言自語。快來猜猜這位帥霸是誰，沒錯，他就是耿宇涵。

　　非常搞笑的笑霸

　　最搞笑的人在哪里？在我們班呢。他實在是太搞笑了，我都敬佩他。課間，他對同學(xué)們說“本王子編了一首詩，想讓你們聽聽。”同學(xué)們急哄哄地說“快點，我要聽”他一臉驕傲，對同學(xué)們說“聽好了，暗石竹，暗石竹，暗石一投大春竹。”說完，便逗得大家哈哈大笑，有的笑的前俯后仰，有的捂著肚子笑，這就是我們班的笑霸李子陽。

　　看啊，我們班的同學(xué)們多么有趣，他們給我們帶來無限樂趣！

我們班的同學(xué)作文2

　　我們班有一些同學(xué)很出名，不是在整個年級出名，就是在整個學(xué)校出名，而且都是因為某一些方面表現(xiàn)突出，或是其他的原因而出名。

　　小娣是我們班的籃球高手，她打籃球真的很拽，打籃球的姿勢又很雄偉，她打籃球的時候，一個高高的跳躍，將籃球扔成拋物線，籃球進(jìn)了籃筐，籃球又反彈回來，而她又靈活地接住了。在前一段時間她參加過區(qū)里的中小學(xué)生籃球比賽，在總決賽中，她獲得了第一名，為學(xué)校爭得了一份光榮，因為在這一方面突出，所以，出了名。

　　小艷同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)成績最好的女生，她的各個科目成績都很優(yōu)秀，每次期末考完試，在總結(jié)大會上，都能上臺領(lǐng)獎，她多次獲得學(xué)科標(biāo)兵和學(xué)科之星。之所以成績這么好，是因為她熱愛學(xué)習(xí)，上課集中精神聽課，及時做好筆記，平日里面還在家里做練習(xí)，和訂正，真的什么都比別人優(yōu)先。今年我們要中考了，她比平時更加努力了。看來，她這樣的努力，可以上市里的一中，因為成績好在全校出了名，她的照片都出現(xiàn)在了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生展欄里。

　　盈盈，是我們班的政治課代表，也是課程表委員，她的形象如一個班長，即主動管理大家的紀(jì)律。在同學(xué)發(fā)生矛盾并要打架的時候，又可以想辦法勸架。但是她的脾氣也很大，如果有誰傷到她了，她會生氣的跑出教室，或者用尖嗓與人作對，所以因為她的脾氣，在年級出了名。

　　以上就是我介紹的我們班幾個出名的女生，她們即是在校出了名，也都是我們班重要的成員。

我們班的同學(xué)作文3

　　我在班里交了個又笨又搞笑的哥們，叫劉家晨，他今年9歲，是我們班的“招打貓”。

　　他特別不愛干凈，一件衣服要穿很長時間才換另一件衣服，所以身上臭氣特別濃。除了我以外，沒人愿意和他玩。他有一張厚厚的臉皮，一雙大大的耳朵，兩只耳朵里差不多有兩斤重的耳屎，一對烏黑的大眼睛，又瘦又小的身體。他喜歡惹事，一天就要惹幾件事呢!

　　一次，我們班里的學(xué)霸沒考好，垂頭喪氣的坐在椅子上，這時，劉家晨走了過去說：“兄弟，你家發(fā)生了什么不幸?”學(xué)霸一聽，嗚嗚的哭了起來，這時，老師走了過來，生氣的對劉家晨說：“劉家晨，你怎么欺負(fù)同學(xué)，到我辦公室來一趟。”結(jié)果，他被老師惡狠狠的罵了一頓。

　　還有一次，劉家晨走在路上，不小心把四年級的同學(xué)撞了一下，他不但不道歉，還說：“你撞了我，怎么不道歉?”四年級同學(xué)說：“明明是你撞了我。”劉家晨說：“不管，你就得道歉!”四年級的同學(xué)怒了，一拳又一拳的上去，把他打的兩眼冒金星。

　　這就是我又笨又搞笑的哥們。

我們班的同學(xué)作文4

　　我們作文班里有一位大名鼎鼎的“明星”，他就是我的后桌――性格既開朗又內(nèi)向的.BOY――趙一瑋。

　　這位“趙大歌星”長著一張可愛的包子臉，讓人看了就忍不住想去捏捏。他的皮膚十分黑，這讓他笑的時候顯得牙齒非常白，也顯得眼睛十分亮。可是不能否認(rèn)，他的性格很好，不管什么時候，總是笑容可掬的樣子，作文班的同學(xué)十分喜歡他。

　　他的笑容發(fā)自內(nèi)心，總是讓人的心情特別好，但是……在他唱歌的時候，一切都變了，大家簡直是熱鍋上的螞蟻，嚇得四處亂竄。

　　太有“特色”了――“趙大歌星”那“動聽”的歌喉驚天地、泣鬼神，別人唱歌要錢，他唱歌要命。可他對自己的歌聲卻陶醉得很，對音樂的熱愛也是絲毫沒有減少，所以他會在同學(xué)們的慘叫聲中拔高嗓門，讓那無比倫比、獨一無二的歌聲更加震撼。《我是歌手》沒邀請他參賽，真是賠了！他能把韓紅的《天路》唱成“不歸路”，能把“筷子兄弟”的《小蘋果》唱成“小菠蘿”，就連現(xiàn)在最火的歌――小岳岳（岳云鵬）的《五環(huán)之歌》也逃不了他的“屠殺”！

　　“那是一條神奇的天路喲……”天呀！“大歌星”又唱起來了，我先去外面躲躲。同學(xué)們，“趙大歌星”的歌聲又來折磨我們了！

我們班的同學(xué)作文5

　　“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”這笑聲最不能忘記。

　　我現(xiàn)在是在七年級一班，同學(xué)們的性格，愛好等等各不相同，但也許是班主任給了我們“積極，向上，陽光”的這個班紀(jì)，班級里整天都有歡快的笑聲。

　　我們班的同學(xué)是積極的。有了什么興趣，活動游戲都特別積極的去參加，還記得上一次學(xué)校召開運動會，盡管跟八年級九年級的哥哥姐姐比，也都毫不懼怕，都還是抱著期望的目光去參加。

　　我們班的同學(xué)們是陽光的。不管在何時何地，都能被快樂所包圍著，每天的臉上都掛著笑容，除非有人是被老師給訓(xùn)過之后。

　　我們班的同學(xué)們是驕傲的。因為從開學(xué)到現(xiàn)在，早讀上的流動紅旗一直都是我們班的。作為語文課代表的我，剛開始，當(dāng)然是為那時的成績所高興的。

　　我們班的同學(xué)們也是團(tuán)結(jié)的。運動會，上有自班的同學(xué)準(zhǔn)備比賽，全班都一起為他們加油鼓勁，他們也都拼盡全力，雖然最后不是勝利，卻獲得了許多快樂。

　　“雙面性”的班長，活潑可愛的“活寶”；帶著一些家鄉(xiāng)口音的五組組長；大大咧咧的學(xué)習(xí)委員；辛勤工作，卻依然抽出時間來關(guān)心同學(xué)們的老班……這真是一個幸福而又快樂的大家庭！未來的三年里，我堅信只要一起加油，一起努力，笑對生活，就一定能夠快樂并完成自己心中所屬的目標(biāo)！

我們班的同學(xué)作文6

　　我們班里有一個“蝸牛王”，她的名字叫蔣依楠，她有一個圓圓的腦袋，長長的頭發(fā)，高高的鼻梁，鼻梁上還有一對水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴。每天都穿著一件白色的衣服。

　　她有一個愛好就是抓蝸牛，我抓蝸牛比較厲害，所以每當(dāng)下課的時候，她都拉著我和胡露佳去抓蝸牛。到了蝸牛最多的地方，我們就開始抓蝸牛，可是每當(dāng)我去到每一個地方找蝸牛的時候，她就跟在我后面一直問：“找到了嗎？找到了嗎？”我的耳朵似乎都被她震到不行了。

　　當(dāng)今天下午第2節(jié)課下課了，我們下去抓蝸牛的時候，她還是跟在我后面，我找著找著，她一下叫了起來：“啊！”我問她：“怎么了”。她大聲的說：“葉子上有一條毛毛蟲，難道你沒看見嗎？”說完她就拉著我走了，我又說：“你還要不要蝸牛？我剛才又找到一只。”她又把我推回去，而且手伸得直直的向我要蝸牛，我又說：“哈哈，你被我騙了吧？”她立馬反應(yīng)過來追趕著我，我們一起嬉戲著，走廊里回蕩著我們的歡笑聲。

　　她就是我們班的“蝸牛王”——蔣依楠

我們班的同學(xué)作文7

　　“放學(xué)了，咱倆一起回家吧，‘蘑菇’。”“蘑菇”瞟了我一眼，沒好氣地說：“走吧，那條道就咱倆走！”我“嘿嘿”一笑，拉起“蘑菇”的手向前走去……

　　“蘑菇”是我們班的學(xué)霸，人家可是大班長，能和她做朋友真是我的榮幸。說起這個外號，是我們?nèi)嘟o她起的，因為她留了一頭可愛的蘑菇頭，而且還給我們創(chuàng)造了很多驚喜。

　　在體育課跑步的時候，“蘑菇”因為這個發(fā)型而煩惱不已：跑圈過程中，“蘑菇頭”在風(fēng)中翩翩起舞，一顛一顛的，更像一把小傘，收起、撐開；再收起、再撐開……給我們增添了無數(shù)歡樂的氣氛。

　　“蘑菇”身為班長，當(dāng)然也在要老師不在的時候管管紀(jì)律，可是同學(xué)們卻不怎么配合，一直在“鈴聲模式”，吵個沒完。好不容易靜下來了，蘑菇又去給老師送作業(yè)去了，但她“身在走廊心在班級”，出門后還要透過門口的玻璃向里面望一望。當(dāng)“蘑菇”蹦達(dá)回來之后，一個同學(xué)舉起了手，一本正經(jīng)地說道：“班長，我剛才在門口看見了一朵蘑菇！”這下可好，好不容易靜下來的班級又炸開了鍋。

　　我們班的“蘑菇”因為發(fā)型而經(jīng)常讓別人開玩笑，但她卻不在意，嗯，我的朋友涵養(yǎng)真好。“蘑菇”能在最短的時間內(nèi)讓別人記住她，我準(zhǔn)備和她形影不離了。

我們班的同學(xué)作文8

　　我們班有48個同學(xué)，說到這，你可能會疑惑，班里只有48個人，怎么會有49號呢？下面就讓我來介紹一下這位神秘的49號同學(xué)吧！

　　她中等身材，烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮，鼻梁上架著一副紅框眼鏡，有著一雙能洞察一切事物的眼睛，你若開點小差，或是做些小動作，都別想逃過她的視線。她的性格多變，讓人捉摸不透。

　　就在剛才，何坤同學(xué)在下課時間被其它班的同學(xué)不小心撞倒了，膝蓋破皮流血了，他揉著哭紅的眼睛，一瘸一拐地走到座位上，用紙巾擦著傷口，不時發(fā)出“啊！”的尖叫聲。這時，49號同學(xué)聞聲而來，趕忙抱著他去醫(yī)務(wù)室消毒傷口。當(dāng)49號同學(xué)回來時，額頭上沁滿了汗珠，但她卻顧不及擦汗，轉(zhuǎn)身又忙其它事了。

　　不一會兒，一位同學(xué)趴在書桌前哭起來，原來是這次小測沒考好，同學(xué)們圍著她安慰起來，可都沒有用。這時，49號同學(xué)走了過來，彎下腰輕輕地?fù)崦念^，小聲地在她耳邊說了幾句話便走開了。這位同學(xué)立馬不哭了，拿起試卷認(rèn)真地訂正起來。我們都很好奇49號同學(xué)說了什么，能讓她“豁然開朗”！

　　其實大家應(yīng)該猜出來了吧，49號同學(xué)就是一位老師，我們的班主任——李老師。她每天默默地在自己崗位上辛勤工作著，她帶給我們新的知識，為我們開啟智慧的大門。我喜歡她不管在學(xué)習(xí)和生活中都像位“媽媽”耐心地教導(dǎo)著我們，孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡這位49號同學(xué)！

我們班的同學(xué)作文9

　　我們這一班是一個活潑、歡樂的一班雖然有時候我們班會把老師搞到瘋掉，但有時候又是老師的開心果，我們班很喜歡幫同學(xué)取綽號雖然有時候取的綽號不怎么好聽，但班上的同學(xué)還是不會生氣，我們時而樣一盤的散沙、時而樣卻很團(tuán)結(jié)。

　　我班的班主任被同學(xué)取綽號叫牛達(dá)，剛開始我很疑惑，為什么班主任會被同學(xué)叫牛達(dá)，和同學(xué)問了一下才知道原來是因為班主任的名字快速的念會很像牛達(dá)這個音，叫了兩個學(xué)期也就習(xí)慣了班主任等于牛達(dá)，牛達(dá)等于班主任，而我到現(xiàn)在也還不知道班主任知不知道他被我們叫牛達(dá)，如果他知道了會不會生氣？不過這個問題我還有兩年的時間慢慢想，班主任這個人有時很嚴(yán)厲，有時卻很？和，班主任其實是個事事都幫我們想好的人，只是我們不是很喜歡這樣的感覺，但還是要謝謝班主任這樣的用心。

　　我們班上的成績算是中等的，我們也有努力的在提升，同學(xué)也都幽默風(fēng)趣，只要在我們班上都會很開心，也不知道是不是因為班上有點吵所以很多人的綽號就是動物的，導(dǎo)致我們整天在山貓、柴犬、山半的叫來叫去，在班上真的很開心，只是有時有點吵，同班了兩個學(xué)期同學(xué)也相處的很融恰，不知道是因為本來的個性還是因為大家都很活潑，也希望班上的同學(xué)不要轉(zhuǎn)學(xué)，就算轉(zhuǎn)學(xué)了也要多聯(lián)絡(luò)，還希望同學(xué)的成績可以越來越好！

　　你的班上有沒有樣我們一樣？有活潑風(fēng)趣的同學(xué)，最后送大家一叫話：“世界上有77億的人，你我的相遇的機(jī)率以幾很小了，那我們這好好的珍惜我們相遇的時間吧！”

我們班的同學(xué)作文10

　　我的班級就像一條小河，我和我的同學(xué)們都是河里的魚兒。五年級正是小河高潮的時候，這時我們班就會有一些小魚，躍過龍門變成一條宏光萬丈的龍。

　　我們班的申同學(xué)就是這么一條龍，申同學(xué)長得很高，把他和我們班的班主任尹老師來比一比就知道了。看！那么高的個兒，一年級的時候，我還以為他是三年級的呢。

　　申同學(xué)的性格，誰也摸不清。我還因為我的名字里面有“吳”，而申同學(xué)的名字里面有“昊”而很生氣呢。可是后來，我就因為一件事情而改變了對申同學(xué)的看法。

　　那是一個不冷不熱的中午，蛐蛐在草叢里無聊的叫著，浮云悠閑的漂浮在天空中。正是秋天入冬天的季節(jié)，陽光耀眼而不熱，秋風(fēng)凜冽而不冷。在這樣一個不冷不熱的中午，我們正式進(jìn)入到第四節(jié)課。這時，老師帶著獎狀來到了我們的教室，原本安靜的教室一下子沸騰起來。

　　頒獎進(jìn)行到了一半，老師喊著：“現(xiàn)在我們頒發(fā)三科成績前三名的同學(xué)，他們分別是，xⅹx，xxx。”里面居然有申同學(xué)！我在心里暗暗佩服，我想，申昊同學(xué)一定是最近十分認(rèn)真，端正態(tài)度，所以才取得這么好的成績。

　　“態(tài)度決定一切，認(rèn)真才會優(yōu)秀。”這句話，我明白了。

我們班的同學(xué)作文11

　　我們4（3）班有六十八個同學(xué)，他們有的活潑開朗，有的文文靜靜，有的能說能笑，有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星，閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——王思瑤。

　　她和我的個子差不多高；一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子；櫻桃般的小嘴兒；一頭烏黑亮麗的長發(fā)；扎成個“馬尾巴”，她走起路來一蹦一蹦的，像一只可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。

　　說她是我們班的“開心果”可一點兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時候，她會出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來考我；當(dāng)我肚子疼的時候，她會講一個笑話故事來安慰我；當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時候，她會講一個感動的故事給我們聽，幫我們和解。

　　有一次，同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推，“啪”一聲，我的鋼筆掉在了地上，墨汁灑了一地，鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來，而我的同桌卻在一邊樂起來，一邊壞笑還一邊說：“姚欣池，你的鋼筆沒事吧！嘿！嘿！”“開心果”一邊安慰我，一邊給我出了一道計策，我邊聽邊笑，連連說：“好主意，真是好主意！”第二天，我對他說：“這是我從南京買的八十多呢！你得陪我！”他嚇得腿發(fā)軟，然后哭了起來，連連說：“對不起，對不起……”我說：“大人不計小人過。這次就原諒你吧！”

　　哈哈！多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。

我們班的同學(xué)作文12

　　我們這一班的組成是由四年一班到四年四班的同學(xué)，四面八方組合而成一個人才濟(jì)濟(jì)的班級，并且每個人都身懷絕技，雖然我們的個性不一定相同，但是我們卻可以在一起學(xué)習(xí)和樂的相處且幸福的成長，這真是一件美好的事情。

　　班上的風(fēng)云人物有陳彥瑋和曹新妍，陳彥瑋他不但是我們班的班長，而且人緣好、朋友多，朗讀或是小小解說員的比賽，他只要有時間，就一定會參加，而曹新妍是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，她個性開朗，而且喜歡參加解說、演講、朗讀等需要很大勇氣的活動。我們班上的靈魂人物還有張玉鼎，因為他常常會跟老師唱反調(diào)，雖然他會因為這樣而被老師念幾句，但是他的搞笑功力卻是一絕，常會讓全班同學(xué)哄堂大笑，不但可以幫助大家分憂解勞，還可以炒熱上課的氣氛，讓上課不會太無聊。

　　現(xiàn)在是六年級上學(xué)期，我應(yīng)該要好好的珍惜我跟同學(xué)相處的時光，因為一旦升上初一后，不但課業(yè)壓力會更大，有些人則是會到不同的中學(xué)就讀，而因為這樣，導(dǎo)致我們無法好好相處，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光，好好的相處，才不會后悔當(dāng)初沒有留下小學(xué)時代的美好回憶。

我們班的同學(xué)作文13

　　我們班上有個很煩人的同學(xué)叫張涵，可他的座位偏偏就在我旁邊。

　　有一次正在上數(shù)學(xué)課，我聽得很認(rèn)真。這個張涵閑著沒事，故意使勁踢我的腳。我說：“張涵，你干嘛踢我？”他用一種很氣人的表情看著我，說：“誰叫你穿涼鞋的！”我頓時感覺快氣炸了：“我穿不穿涼鞋跟你有什么關(guān)系？你是不是覺得自己很厲害啊，管到我這里來了，你怎么不去管管老師呢？”我舉手準(zhǔn)備告訴老師，但老師沒有看到。

　　過了一段時間，我正在聽課，張涵從空中丟下兩個小紙團(tuán)，打到了我。我從錯題本上撕下兩頁，也用兩個小紙團(tuán)丟回去打他，結(jié)果被老師看到了。老師問：“你為什么要用紙團(tuán)打張涵？”

　　“是張涵先丟紙團(tuán)打我的！”

　　“可我看到是你打他的，給我到辦公室寫檢討去！”

　　我無話可說，傷心地去老師辦公室寫檢討了。

　　但這兩件事還不算最氣人的。前幾天，我的筆不小心掉到了張涵那邊。我小聲說：“張涵，你能不能幫我撿一下筆？”張涵撿起了筆，卻吐了吐舌頭說：”就不還你，你能拿我怎么辦呢？“

　　這個張涵真是太壞了！我指著他說：”如果你不還我筆，我就告訴老師！“

　　張涵說：”好吧好吧，我還給你！“他把筆伸到我面前，我正要拿到時，他卻扔給了齊廷。

　　”齊廷，快把筆還給我！“

　　結(jié)果齊廷把筆又扔回給張涵。幸好，這次老師看到了，問：”張涵，你為什么扔人家的筆？“張涵什么話也說不出來，只好去寫檢討書了。

　　張涵啊張涵，你總是拿別人來取樂，這樣的行為真的太煩人了！

我們班的同學(xué)作文14

　　說起我們班的瘋子啊，可真要提起藍(lán)嵐同學(xué)了。藍(lán)嵐性格一向大大咧咧、敢做敢為，同學(xué)們個個都怕她七分。

　　單看藍(lán)嵐同學(xué)的外表就像“瘋子”，頭發(fā)亂蓬蓬的，一對臥蠶眉下面，一雙怒氣騰騰的眼睛閃爍著，讓人覺得她要打人的樣子好嚇人。她體格健壯，力大無窮。她這樣的外表，怎能不讓人望而生畏呢？

　　她有瘋子般的外表，也有瘋子般的性格。她平時做事大大咧咧，想做什么就做什么。心情好的時候，她就笑得合不攏嘴，像一個瘋子；心情不好時，她就是一個瘋子般打人罵人，好像沒發(fā)泄出來不舒服。有一次，郭老師開了個玩笑，我們?nèi)喽夹α耍{(lán)嵐同學(xué)笑得最大聲，笑得前俯后仰，最后還拍了幾下手掌。這令我們笑得更厲害了。還有一次藍(lán)嵐同學(xué)竟坦坦蕩蕩地在我面前翻我的筆袋，我第一次叫她住手，她像沒聽到似的；叫了第二次，她還在翻；叫了第三次，她還是沒理我。我冒火了，一個健步?jīng)_上去想搶回我的筆袋時，她怒瞪了我一眼，一甩手扔了我的筆袋，還在我腿上狠狠的捏了一下。你瞧，這不正是一個不可理喻瘋子嗎？

　　這就是“瘋婆子”藍(lán)嵐同學(xué)。不過她瘋得有性格、有特點，讓人難忘：她學(xué)習(xí)起來全情投入，周一到周末都上課外班，語文和英語特別優(yōu)秀，是個超級學(xué)霸。你瞧，她又在發(fā)瘋了！唉！我們能拿她怎么樣？我們對此已習(xí)以為常了。