我在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。

我在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文1

　　成長(zhǎng)，每個(gè)人都要經(jīng)歷的。成長(zhǎng)之路是艱辛的，是曲折的，是顛簸的。成長(zhǎng)之路上有哭有笑的，才會(huì)精彩。

　　學(xué)游泳，一件聽(tīng)起來(lái)相當(dāng)容易的事，在我的理解下就是就是在水里飄起來(lái)，然后用各種奇異的方式使自己向前進(jìn)。抱著這種心態(tài)，我去報(bào)了一個(gè)游泳班。烈日炙烤著大地。走在板油路上真有“足蒸暑土氣，背灼炎天光。”之感帶著一具濕透了的肉體來(lái)到了游泳館，一進(jìn)門(mén)，一股清涼之氣撲面而來(lái)，精神瞬間從十萬(wàn)八千里外飛了回來(lái)。換好裝備，沖向泳池，向教練報(bào)道。開(kāi)始訓(xùn)練了，第一課學(xué)悶水。什么！我最怕憋氣了。可沒(méi)辦法，硬著臉皮上了。

　　我小心翼翼的把頭靠向水，當(dāng)鼻尖剛著水，頭就像彈簧一樣彈了起來(lái)。接著再試一次，結(jié)果一樣。再來(lái)一次，還是小心翼翼的低頭，向水面靠近。突然感覺(jué)背后一股重力壓來(lái)，我被強(qiáng)按到水中。因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，喝了幾口水，奮力掙扎了起來(lái)。那天回家我涕泗橫流。

　　自從那次事件后，我對(duì)游泳的興趣不但沒(méi)有消減，反而提升了。接著，我發(fā)憤學(xué)游泳，每天拿個(gè)臉盆，學(xué)習(xí)悶水，可是始終不敢，好像對(duì)水面有恐懼癥一樣。經(jīng)過(guò)n次的試探后我鼓起勇氣，決定放手一搏。仰頭大吸一口氣，一頭扎到水里，感覺(jué)沒(méi)有想象中那么恐怖。戰(zhàn)勝心靈障礙后就是技術(shù)關(guān)了。

　　再次回到泳池前，這次心里是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，教練給我做示范如何自由泳，看著看著，仿佛懂了什么，覺(jué)得沒(méi)什么，不就是在水里亂抓嗎？我也會(huì)，我以一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)體一周半華麗入水后，照著教練的動(dòng)作亂抓，結(jié)果毫無(wú)前進(jìn)的征兆，反而后退了。什么！我明明掛的前進(jìn)檔，怎么會(huì)后退？教練過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作，可我的身體協(xié)調(diào)性太差，怎么也不對(duì)。回家后，我躺在床上練習(xí)游泳姿勢(shì)。

　　終于在我的不懈努力下學(xué)會(huì)了。游泳班最后竟然還要考試，我會(huì)這惴惴不安的心摔下水中，等待測(cè)試的到來(lái)。輪到我了，我調(diào)整好心態(tài)，心里想著：“這不是考試，這不是考試……”結(jié)果我已全班最快的成績(jī)畢業(yè)了。我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持和游泳。

我在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文2

　　成功，是用一個(gè)個(gè)小小的堅(jiān)持換來(lái)的。一次放棄，則可能帶領(lǐng)成功走向失。

　　那天十點(diǎn)，雨下得又小又黏，弄得身上十分難受。背上30斤重的登山包，腳下泥漿又滑又惡心。開(kāi)始登山近一個(gè)小時(shí)的我，被背上的包壓得氣喘吁吁，腳比跑一千米還累。

　　武功山金頂海拔1918。3米，何時(shí)，才能登頂？

　　又爬了一個(gè)小時(shí)，身上里里外外都濕透了，腿，因累而顫抖，似乎下一秒就會(huì)癱倒似的。包，被雨淋濕，愈來(lái)愈重。

　　頂在那，前方還有很長(zhǎng)的路要走，況且現(xiàn)在海拔還不到1000米，前方還是無(wú)人區(qū)，后方也并不好走，我咬咬牙，繼續(xù)向前攀登。

　　在無(wú)人區(qū)中，濕滑的山路總令我膽戰(zhàn)心驚，一聲不響的庫(kù)蚊伏在身上，搖也搖不走；坡度將近50度，令人舉步維艱。

　　穿過(guò)無(wú)人區(qū)，背包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，手上多了很多奇癢無(wú)比的蚊子包。腿，也顫抖得像正在運(yùn)作的篩谷機(jī)。前方仍是長(zhǎng)路漫漫，后方則是令我崩潰的無(wú)人區(qū)。堅(jiān)持，還是放棄？

　　進(jìn)退維谷之際，我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)自己，一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“放棄吧，前方仍是無(wú)盡長(zhǎng)路，不如趁早放棄，少受些磨難。”另一個(gè)不甘落后：“堅(jiān)持就是勝利，退縮、放棄則一無(wú)是處，況且，后方那么艱苦的無(wú)人區(qū)都被你踩著走過(guò)，還有什么理由不堅(jiān)持下去呢？”

　　我佇立在那兒，那兩個(gè)“我”消失了，眼前還是漫長(zhǎng)的山路，但我卻不是那迷茫的我，我咬咬牙，再次向前發(fā)起沖擊。

　　泥漿飛濺，滑倒又爬起的我被包壓得眼冒金星。但我不會(huì)放棄，穿過(guò)針葉林就是草甸，過(guò)了草甸，離登頂就不遠(yuǎn)了。

　　踏上草甸，風(fēng)很大，雨很冰，氣溫大概也就幾度，我并不覺(jué)得冷，因?yàn)榻痦敳贿h(yuǎn)了，勝利就在眼前。

　　登上金頂，登上我曾經(jīng)認(rèn)為的不可能，我望著草地上翻滾的金草，心中感慨萬(wàn)千。山上氣溫低，風(fēng)又大，但這些草堅(jiān)持了下來(lái)，并且活得如此燦爛；如這片迎風(fēng)飄揚(yáng)的草，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我在堅(jiān)持中成長(zhǎng)了，度量了腳的長(zhǎng)度，領(lǐng)略了生命的韌度。我懂得了，堅(jiān)持就是勝利；不，堅(jiān)持就會(huì)勝利！

我在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文3

　　正所謂“繩鋸木斷，水落石穿”，是呀！我們的成長(zhǎng)的確不是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，而是靠堅(jiān)持，日積月累而來(lái)的。

　　史蒂夫喬布斯，多么熟悉的名字，是蘋(píng)果公司的ced，他家境富裕？不，他只是貧窮人家的養(yǎng)子；他性格合群領(lǐng)導(dǎo)能力出眾？不，他性格孤僻，不善言辭；他當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)越？那為什么當(dāng)時(shí)的7億美國(guó)人中，偏偏就他1人成功呢？

　　堅(jiān)持！這樣是喬布斯成功的密絕。

　　自從喬布斯畢業(yè)于斯坦福大學(xué)，他便建立了自己的公司——蘋(píng)果，蘋(píng)果公司一經(jīng)建立便推出了蘋(píng)果i電腦，創(chuàng)立之初資金缺乏，又沒(méi)有客戶(hù)，喬布期好心的鄰居便訂購(gòu)了兩臺(tái)，結(jié)果愿望落空，她只收到了一堆電路板，沒(méi)有外殼，除了電路什么都沒(méi)有。

　　可是這樣的小小挫折對(duì)喬布斯根本不算什么，接著，喬布斯花了幾年的時(shí)間在硅谷的富人堆里尋求幫助。那幾年里，硅谷的企業(yè)家經(jīng)常被喬布斯堵在家門(mén)口，堵在辦公室，總之無(wú)處沒(méi)有喬布斯，終于，一位企業(yè)家被喬布斯的堅(jiān)持不懈打動(dòng)了，給了它50萬(wàn)美金的幫助。

　　終于可以推出蘋(píng)果ii了！喬布斯欣喜若狂，終于，蘋(píng)果ii的發(fā)售期就要到了，在前日凌晨3點(diǎn)，電腦到了出售點(diǎn)，等待喬布斯驗(yàn)收。喬布斯打開(kāi)貨箱，不禁流了一身冷汗——電腦機(jī)身在那，是他設(shè)計(jì)的流線型？不全部都是呆板的方塊！怎么辦？海報(bào)上漂亮的蘋(píng)果ii與實(shí)貨截然不同，是連夜趕工，還是維持現(xiàn)狀？堅(jiān)持！對(duì)！堅(jiān)持就是勝利！奮斗了幾年不就是為了發(fā)售的一刻？到了今天卻為了一件小事而破壞了完美？不可以，于是，喬布斯命令他的全體員工連夜趕工，能重造多少機(jī)身，就造多少。

　　最后，到了發(fā)售日，喬布斯成功了！他終于成功了！蘋(píng)果外型優(yōu)雅，速度極快，受到了廣大消費(fèi)者的歡迎，同時(shí)他的蘋(píng)果ii售出后損壞率極低，到了最后，幾乎每一幢辦公樓都配備了蘋(píng)果ii。

　　喬布斯的一生可以說(shuō)是成功的，但是他生命的每一個(gè)階段都離不開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼——堅(jiān)持，的確，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)持。

我在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文4

　　從繭到蝶，你是否只注意到它成功后的美麗？在它成長(zhǎng)的過(guò)程中，誰(shuí)又知道它曾承受過(guò)多少次痛苦，為了成功后的綻放，誰(shuí)又明白它過(guò)程中不斷地吶喊？

　　步入初中，在體育課上最使我痛苦的便是跑800米了。每每看見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我都會(huì)禁不住渾身發(fā)抖。

　　上學(xué)期的一次體育課，老師告訴我們這堂課測(cè)驗(yàn)800米。隨著老師的一聲“開(kāi)始”，我閉著眼睛一下子跑到了隊(duì)伍前面，感受著迎面的微風(fēng)，我的心放松了起來(lái)。可是跑了200米后，我明顯覺(jué)得腿變沉了，像灌了鉛，一下下踏著腳下硬硬的跑道。

　　蝴蝶準(zhǔn)備脫離繭了。我拖著沉重的雙腿跑完了一圈，感覺(jué)到自己的胸口在不斷地起伏，肺中的氣息已是進(jìn)去難，出去易。汗珠慢慢地沿著漲紅的臉頰淌下，兩條腿的乏力讓我的指甲狠狠地?fù)高M(jìn)了手掌，兩臂機(jī)械地晃動(dòng)著。感受著越來(lái)越

　　沉重的雙腿，再用冒著金星的雙眼看看漫長(zhǎng)的橙紅色跑道，我覺(jué)得我實(shí)在是跑不下去了。

　　蝴蝶在繭中用力地掙扎。還剩250米。此刻我的跑步速度已經(jīng)相當(dāng)于快走了。低頭看看在地上“跺”來(lái)“跺”去的雙腳，我心想："就差200米了，這么累就走一會(huì)兒吧。”“不行！”另一個(gè)聲音響起來(lái)，老師說(shuō)過(guò)不能走，我一定要鍛煉自己，堅(jiān)持下去！可是這速度和走一樣慢，走一會(huì)兒又怎么樣？一會(huì)兒就有力氣跑了！想到這兒，我回頭看看本來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在后方的同學(xué)，已經(jīng)追到我這兒了！別人都能堅(jiān)持跑完，難道我不行嗎？此時(shí)我的喘氣聲就像拉風(fēng)箱似的，喉嚨干的似乎要冒煙。汗水一滴滴從腦門(mén)上流下，就連最不費(fèi)力氣的擺手動(dòng)作都做得吃力。對(duì)，我不能放棄，我不比她們差，我要堅(jiān)持下去！沖到終點(diǎn)！想到這里，渾身一股力量推著我，邁開(kāi)大步?jīng)_向終點(diǎn)。

　　破繭而出的蝶由于有了繭中的掙扎變得堅(jiān)強(qiáng)，它展了展水嫩的.翅膀，無(wú)畏地向天空沖去。手掌中的指甲印讓我保持著清醒，盡管眼前白茫茫一片，我也能撐開(kāi)無(wú)力的雙腿，憑著那必須跑完的信念沖過(guò)終點(diǎn)。“好！”聽(tīng)著老師的一聲贊揚(yáng)，我終于支撐不住，倒在草地上，但心中無(wú)悔。

　　每次跑800米都像是成長(zhǎng)了一次，每次都讓我懂了點(diǎn)什么。那是什么？是堅(jiān)持。每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持后的你便是那破繭的蝴蝶，成為最美麗、最引人注目的成功者！

我在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文5

　　“堅(jiān)持就是勝利”，或多或少在生活中我們常聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，它促使我們前進(jìn)，讓我們永不放棄，在堅(jiān)持中拼搏成長(zhǎng)。

　　剛踏入實(shí)中的校門(mén)，還是兩年前，我?guī)е┰S懵懂與害羞，走進(jìn)了七<1>這個(gè)班級(jí)。同學(xué)們都不是很熟悉，班級(jí)里稍許少了些熱鬧，為了讓同學(xué)們之間關(guān)系快速增進(jìn)，開(kāi)學(xué)的第二天就迎來(lái)了第一節(jié)體育課。當(dāng)時(shí)，只聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)過(guò)初中體育課與小學(xué)大不相同，多了幾圈跑步，少了些許玩樂(lè)，可當(dāng)我面臨初中第一節(jié)體育課時(shí)，內(nèi)心的期待已被涼水澆滅。

　　我們班的體育老師姓陳，剛開(kāi)始大家并不了解他，只覺(jué)得他很會(huì)和我們聊天、開(kāi)玩笑，可當(dāng)他嚴(yán)厲起來(lái)便改變了我對(duì)他的看法。“所有學(xué)生五圈開(kāi)始跑，只要隊(duì)伍不整齊那就加圈。”第一次就以五圈的量開(kāi)始課程，或多或少我們是不敢接受的，可畢竟是老師的指令，我們只能頂著烈日開(kāi)始跑步。看著終點(diǎn)就在前方，但我們永遠(yuǎn)不能到達(dá)的感覺(jué)，十分痛苦。剛開(kāi)始跑一圈我們便跑不動(dòng)了，這個(gè)走走停停，那個(gè)聊著閑話(huà)，一個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍硬生生變成了放羊，頂著烈日，我們一圈比一圈體力差，汗流浹背，但依舊不能停息，我只能在內(nèi)心為自己加油，堅(jiān)持就一定可以成功。心跳加快，呼吸短促，讓我不由得想放棄，可看著其他同學(xué)依舊堅(jiān)持奔跑，我也實(shí)在不敢坐下休息，一圈又一圈，體力漸漸消耗完了，但同學(xué)之間相互鼓舞的話(huà)語(yǔ)，驅(qū)使著我的腳步不斷前進(jìn)。“堅(jiān)持呀”！“堅(jiān)持就是勝利”，“不要放棄，我們要堅(jiān)持”這些話(huà)語(yǔ)在我的耳邊不停蕩漾，我也時(shí)刻告訴自己，只要堅(jiān)持，自己一定能行，同學(xué)們也都好像在這句話(huà)中重新得到鼓舞。離下課只剩五分鐘，老師告訴我們還有最后一圈，我們女生手拉著手互相加油，靠著一種不放棄、堅(jiān)持的拼勁兒，一起邁向了終點(diǎn)。

　　兩年后踏入九年級(jí)的我經(jīng)歷了兩周跑步，雖然剛開(kāi)始很累，但我依舊沒(méi)有放棄，我常告訴自己只有堅(jiān)持，我才會(huì)一步步成長(zhǎng)，果然“功夫不負(fù)有心人”，在我一次又一次的想放棄時(shí)，咬牙堅(jiān)持成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力，只要堅(jiān)持，自己就一定能行。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)持成為我前進(jìn)的動(dòng)力，我也在堅(jiān)持中慢慢成長(zhǎng)。