成長的滋味日記

　　有趣的一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的成長的滋味日記，希望對大家有所幫助。

成長的滋味日記1

　　成長的滋味是多樣的，或酸或甜，或苦或辣。但每一個人的成功都必須經(jīng)歷挫折的滋味，不懈努力。才會走向終點——成功！

　　我們現(xiàn)在正步入青春期，青春期是人生最重要的時期，在這個活力正綻放的時期，我們應(yīng)該好好的學習，開出最美麗的花。

　　然而，學習是需要經(jīng)歷許多磨難之后才能走向成功，走向成功就必須吃“苦”，這時的成長滋味就是苦。

　　成長的滋味中，鳥兒在枝頭歌唱，大樹在陽光下茁壯地成長，小溪歡快地奔向四面八方。

　　在成長的滋味中，這一個時期是苦的，因為只有“先苦而后甜”。我們每天早上必須6點鐘起床，在鬧鐘地“叮嚀嚀”中“驚覺欠伸”，揉揉朦朧的睡眼，快速的換好衣服，奔向課桌，拿著書，便開始大聲的讀或背了起來，大是因為還沒背熟的緣故吧？我一邊讀著書一邊張著嘴打著哈欠。讀了二三十分鐘后，以飛快的速度去刷牙，洗臉，吃早飯。我不時的聽著父母的嘮叨聲：“快快快，你上學要遲到了！”早上從起床到去上學的時間十分少，十分緊張，我們要抓緊時間。

　　走在路上，我望了望四周，暗黃色的路燈和馬路上的車燈襯托著，周圍的房屋只有幾間屋子的燈亮著，唉！這都不是為了學習嗎？成長的滋味苦啊！

　　現(xiàn)在我們進入期末復(fù)習階段，除了語數(shù)外史地政生外，其他的科目都被“七國聯(lián)軍占領(lǐng)了”了，不是李老師占，就是老羅占，反正總是有老師來占課。那天下午，最后一堂課是電腦課，電腦課是我們最喜歡的課。第三節(jié)課剛剛下課，我們坐在位置上，做好了準備開跑的姿態(tài)，就等著羅老師的一聲令下：“去上電腦課吧！”，我們便像脫韁的野狗一樣沖向微機教室。然而，這個號令遲遲沒有響起，我們焦急的等待著，最后羅老師雙手合攏，表現(xiàn)出委婉的樣子：“現(xiàn)在進入期末復(fù)習，電腦課改為英語課！”“啊？”我們齊聲大呼。今天三節(jié)英語課，兩節(jié)數(shù)學課，一節(jié)語文課，天啊！成長的滋味苦啊！

　　成長的滋味苦啊，但只有這種“苦”才能給予我們成功的“路線圖”，走向成功，讓成長的滋味變“甜”！

成長的滋味日記2

　　有人說成長就是一次又一次痛苦的磨礪，而我卻從中感受到了幸福的.溫暖。——題記

　　坐在時間的肩頭，回望來時的路，我看見一個弱小的身影逐漸明朗堅強，身邊相伴的是溫暖的友情、深沉的師恩和無私的親情……行走在成長的路上，幸福是我惟一的行囊。

　　成長的幸福是同學給予的點點幫助。

　　作為一個寄宿的學生，每天，我接觸最多的就是同學，不管是學習還是生活，每天我都可以感受到同學給予我的溫暖。當我遇到難題愁眉不展時，一定會有三兩好友來幫我解決困難，即使有時我一時沒弄明白，她們也會不厭其煩地為我講解，直至我真的懂了。當我遇上心事，心情低落時，肯定會有同學前來安慰，給我力量。幸福就這樣在我的心底滋長。

　　成長的幸福是老師給予的絲絲鼓勵。

　　我是一個不善言辭的女孩子，平時比較內(nèi)向，一直以為我應(yīng)該是班里最不起眼的一個，但不想上天是那樣的眷顧我，老師一開始就關(guān)注到了我，讓我做了課代表，而且還時常鼓勵我，給我信心和勇氣。當看到自己的成績一直不斷地進步，當看到老師臉上露出了微笑的時候，那種感覺真的好幸福！

　　成長的幸福是父母給予的無微不至的關(guān)懷。

　　從小到大，父母在我身上可謂是傾注了他們?nèi)康男难Ｃ繒r每刻，我都在感受著父母給予我的關(guān)懷。半夜里，為我蓋上掀翻的被子的是他們；每個星期，為我整理寫字臺的是他們；生病時，為我忙前忙后毫無怨言的還是他們……成長的路上，幸福的鮮花一路綻放！

　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼，我已是個十六歲的大姑娘了。朋友都說我就是一個被幸福寵著的孩子，其實，成長的路上，我也有過困惑，有過迷茫。也許，你會問我，為什么你的每一個步伐仍然走得那樣堅定而有力量。告訴你：那是因為，在這一路上，我感受到了一種叫做幸福的溫暖！

成長的滋味日記3

　　光陰似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細細地品嘗著成長的滋味。

　　成長是酸的。表弟還小的時候，曾在我家住過一段時間。而在這段時間里，爸爸媽媽對他寵愛有加。有一次，我在寫作業(yè)，弟弟跑來打擾我，拿我的作業(yè)本亂涂鴉，還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓，而表弟不但不知錯，反而大哭著叫著：“舅媽，你看姐姐她欺負我。”說著，還假裝哭了起來。媽媽一看表弟哭了，便不分青紅皂白教訓了我，說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來，心里卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業(yè)明天就得交的啊！

　　成長是甜的。當?shù)谝惶炜邕M學校的大門，我慶幸自己終于成了一名中學生。可學校里的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨過，但久而久之，與同學老師之間的相處越來越融洽。上課，我專心致志地聽老師講課；下課，和同學熱情豪放地玩耍。老師和同學都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學校。我的心里甜甜的，這就是我所向往的學習生活啊！

　　成長是苦的。隨著年齡的增長，學習負擔越來越重，壓力也隨之越來越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè)，奔波于“學校—家里”兩點一線之間，就連周末也被各類補習班占滿。我只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲，兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠。回憶著“扔沙包”“擲石子”“過家家”，再看看案頭上的“語文”“英語”“數(shù)學”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：現(xiàn)在真苦！

　　成長是辣的。小時候一直過著“衣來伸手，飯來張口”的無憂無慮的生活。可成長意味著要慢慢學會生存，要懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍色牛仔褲染在了白襯衫上；記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個鍋；記得第一次洗碗，打破了好幾個碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長大了嗎？

　　花開，蟬鳴，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，我不斷地體會著成長的滋味！

成長的滋味日記4

　　成長的滋味是多樣的，或酸或甜，或苦或辣。但每一個人的成功都必須經(jīng)歷挫折的滋味，不懈努力。才會走向終點——成功。

　　我們現(xiàn)在正步入青春期，青春期是人生最重要的時期，在這個活力正綻放的時期，我們應(yīng)該好好的學習，開出最美麗的花。

　　然而，學習是需要經(jīng)歷許多磨難之后才能走向成功，走向成功就必須吃“苦”，這時的成長滋味就是苦。

　　成長的滋味中，鳥兒在枝頭歌唱，大樹在陽光下茁壯地成長，小溪歡快地奔向四面八方。

　　在成長的滋味中，這一個時期是苦的，因為只有“先苦而后甜”。我們每天早上必須6點鐘起床，在鬧鐘地“叮嚀嚀”中“驚覺欠伸”，揉揉朦朧的睡眼，快速的換好衣服，奔向課桌，拿著書，便開始大聲的讀或背了起來，大是因為還沒背熟的緣故吧？我一邊讀著書一邊張著嘴打著哈欠。讀了二三十分鐘后，以飛快的速度去刷牙，洗臉，吃早飯。我不時的聽著父母的嘮叨聲：“快快快，你上學要遲到了。”早上從起床到去上學的時間十分少，十分緊張，我們要抓緊時間。

　　走在路上，我望了望四周，暗黃色的路燈和馬路上的車燈襯托著，周圍的房屋只有幾間屋子的燈亮著，唉。這都不是為了學習嗎？成長的滋味苦啊。

　　現(xiàn)在我們進入期末復(fù)習階段，除了語數(shù)外史地政生外，其他的科目都被“七國聯(lián)軍占領(lǐng)了”了，不是李老師占，就是老羅占，反正總是有老師來占課。那天下午，最后一堂課是電腦課，電腦課是我們最喜歡的課。第三節(jié)課剛剛下課，我們坐在位置上，做好了準備開跑的姿態(tài)，就等著羅老師的一聲令下：“去上電腦課吧。”，我們便像脫韁的野狗一樣沖向微機教室。然而，這個號令遲遲沒有響起，我們焦急的等待著，最后羅老師雙手合攏，表現(xiàn)出委婉的樣子：“現(xiàn)在進入期末復(fù)習，電腦課改為英語課。”“啊？”我們齊聲大呼。今天三節(jié)英語課，兩節(jié)數(shù)學課，一節(jié)語文課，天啊。成長的滋味苦啊。

　　成長的滋味苦啊，但只有這種“苦”才能給予我們成功的“路線圖”，走向成功，讓成長的滋味變“甜”。