有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的作文七篇
有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)節(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1
五一小長(zhǎng)假的第二天,我覺(jué)得沒(méi)事干,很無(wú)聊。我就問(wèn)媽媽有什么需要幫助的嗎?媽媽說(shuō):“你把桌子擦擦吧。”我在衛(wèi)生間拿了一塊抹布,把抹布洗了洗,開(kāi)始先把自己房間的桌子認(rèn)真擦了一遍,然后,我又把爸爸媽媽的房間擦了一遍。抹布臟了,我到衛(wèi)生間把抹布洗干凈,該擦客廳的茶幾了,茶幾上放了好多東西,我讓媽媽幫我清理一下,媽媽卻說(shuō):“我擦桌子的時(shí)候,可是沒(méi)人幫我收拾東西的。”我只好把茶幾上的東西挪到茶幾下面,把茶幾上面先擦了一遍,然后把剛才那些東西又挪到茶幾上面擺放整齊。我又把下面擦干凈。我覺(jué)得我都擦好了,就高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我擦完了。”媽媽媽媽看了一下,說(shuō):“還有床頭柜和窗臺(tái)沒(méi)擦呢。”我就趕緊跑到衛(wèi)生間洗抹布,把床頭柜和窗臺(tái)也擦干凈了。家里都變干凈了。
我也舉得有些累了。但是看到自己的房間,爸爸媽媽的房間,客廳都干干凈凈了,我的心里也很高興。我還對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽。我以后還要學(xué)擇菜,幫媽媽多干活。”
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2
這個(gè)星期六,是個(gè)特殊的日子,我們一家三口忙得不可開(kāi)交,我自己把這天稱為“全家勞動(dòng)日”。
中午,媽媽正在廚房里悠閑地做飯。爸爸說(shuō)要清洗一下比我大三歲的兩臺(tái)電風(fēng)扇,要借用一下我的這雙小手。我迫不及待地等爸爸拆電風(fēng)扇。爸爸松了兩臺(tái)電風(fēng)扇的十個(gè)螺絲釘,“嘩”的一聲,電扇四分五裂。
我把轉(zhuǎn)換葉輪和葉片放進(jìn)水槽里,一邊用毛巾擦,一邊用水沖洗,污垢積得太厚,費(fèi)了很大力氣,還沒(méi)擦掉多少。忙里偷閑的媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“放些洗衣粉,浸泡一會(huì)兒,用刷子刷。”
我連忙拿起刷子使勁地刷洗,不一會(huì)兒,干凈的自來(lái)水就變成了臟兮兮的“污水”。我換了水放了洗衣粉,橫刷刷,豎豎刷,刷來(lái)刷去,細(xì)縫里用小刷子刷,用水清洗了又清洗,很快風(fēng)扇部分裝置有了光澤。擦干之后,爸爸把部件裝好,看似兩臺(tái)新電扇。爸爸媽媽贊不絕口。
我的小手破了點(diǎn)兒皮,腿也站很酸了,但覺(jué)得這個(gè)周六很幸福,很特殊,因?yàn)槲液桶职忠黄馂閶寢尫謸?dān)了家務(wù)勞動(dòng)。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3
我今天去了田地里干了活,因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)總要干點(diǎn)什么!
一進(jìn)菜園子里,一大片的花和一大片的樹(shù)和草,風(fēng)吹著草,發(fā)出沙沙聲,柳條被風(fēng)吹出嘩嘩的聲音。花就更有看頭了,它隨風(fēng)搖晃,各色的花在太陽(yáng)下看起來(lái)更加奪目。路邊的草散發(fā)著迷人的氣息,旁邊的小河波光閃動(dòng),太陽(yáng)光照在河面上映出了耀眼的光,田地里的風(fēng)格真是別具一格。
走進(jìn)菜園之后看見(jiàn)了一大片綠色的苗,苗的旁邊還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小草伴隨著。我先看見(jiàn)了白菜的苗,它們像一個(gè)個(gè)小傘一樣,我又去看了韭菜,讓我想不到的是,小小的苗可以把一大片土給掀了起來(lái)!我非常驚訝,小小的苗都有這么大的力量!
我又去了向日葵地,里面有很多雜草,所以我和媽媽、奶奶一起為向日葵除草,一開(kāi)始覺(jué)得很累也很難,手里的鋤頭怎么也不聽(tīng)使喚,地里的小草也不好鋤掉。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)想放棄了,不過(guò)在媽媽和奶奶的指導(dǎo)才發(fā)現(xiàn)鋤草也需要技巧,用力過(guò)大會(huì)鋤掉向日葵苗,用力太輕會(huì)鋤不到草根,緊握鋤頭,找到雜草后均衡用力,斬草除根。于是我想再試一下,按照他們的'指導(dǎo)的方法,我試著去鋤草,感覺(jué)越來(lái)越好鋤草了。就這樣我們?cè)谔?yáng)底下慢慢地鋤著草。最后終于把向日葵地的草除掉了,抬頭一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)落下去了,天很晚了。
我禁不住嘆了一聲說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快呀!”,于是我們收拾東西打道回府,戀戀不舍地回家了。雖然很累但我還會(huì)再來(lái)的。勞動(dòng)是有吸引力的。
通過(guò)這次的體驗(yàn),我知道了勞動(dòng)的付出都是不容易的。比我們做在教室辛苦多了,多以,我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4
五一勞動(dòng)節(jié)那天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。
上午8點(diǎn)多鐘,北碚的大街上已是人流如潮,歡聲笑語(yǔ)。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放,姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了大廳:“哇!真大呀!”我嘆吁一聲,“爸爸快看,這里大多數(shù)都是魚塘,有時(shí)水面忽閃忽閃的,好像銀子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合著說(shuō):“是啊,真漂亮呀!”
我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方,找了個(gè)地方坐了下來(lái),爸爸細(xì)心地把魚食固定在釣竿的鉤子上,他用力地把竿子的漁線拋向水中,我們靜靜地等著魚兒上鉤,過(guò)了一會(huì)兒爺爺打來(lái)電話,偏偏在這時(shí)魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個(gè)勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿,然后慢慢地把竿子收回來(lái),提線,把鉤取下來(lái),那只魚兒活蹦亂跳的,很難捉住它,爸爸過(guò)來(lái)幫我,好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進(jìn)漁網(wǎng),我對(duì)爸爸說(shuō):“真是愿者上鉤。”歡喜一陣后,我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),突然,原本平靜的浮標(biāo)動(dòng)了一下,爸爸一拉,原來(lái)魚食都被小魚吃光了,我和爸爸氣得直跺腳。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺又打來(lái)一個(gè)電話,這時(shí)候魚兒又上鉤了,我用力一拉,竟然把魚扯掉了,爸爸并沒(méi)責(zé)怪我,反而夸我:“不錯(cuò),干得好。”時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,中午到了,我們拿著那條鯽魚來(lái)到魚莊的餐廳吃午飯,其中一道菜是魚。
通過(guò)釣魚這件事我明白了有付出有收獲的道理。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇5
今天是五一勞動(dòng)節(jié),先祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。可是你們要知道在這一天,有一個(gè)小孩不能出去,這是多大的痛苦呀!可你們知道嗎,那個(gè)小孩就是我!在我死纏爛打之下家長(zhǎng)終于允許了,可是……“去焦山。”“好好好,有的去總比沒(méi)地去強(qiáng)。”下面,請(qǐng)看我們的行程:
第一:爬山。
焦山焦山,顧名思義,肯定會(huì)有山爬。家里爬山就是我了。不是說(shuō)吹的,我曾爬過(guò)天柱山主峰一個(gè)落腳點(diǎn)也沒(méi)停過(guò)。老媽最怕爬山了,于是買了一碗涼粉坐了下來(lái)。我只好和爸爸爬山了。下來(lái)后,我拿起一瓶可樂(lè)就灌。(因?yàn)樯仙綍r(shí)我沒(méi)帶水)咕嘟咕嘟……
第二:玩水上步行球。
這是一項(xiàng)在水上的運(yùn)動(dòng),老爸剛剛買好票,就輪到我玩了。工作人員先讓我進(jìn)去,然后在里面充氣。要是我沒(méi)把耳朵捂住,我的耳朵可能就失靈了。剛下水,我就栽了個(gè)大跟頭。我想先穩(wěn)定住再說(shuō),沒(méi)想到又摔了個(gè)四腳朝天。我心急如焚,對(duì)著四壁就爬,好不容易不動(dòng)了,我才站了起來(lái)。可還不到一秒鐘,照樣跌了下來(lái)。我怒火中燒了,使用癩蛤蟆功拼命站了起來(lái)。剛在洋洋得意,時(shí)間就到了。
這就是我的焦山之行。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇6
五一節(jié)的早晨,我和爸爸到大伯的水果店去玩。我和爸爸到了水果店,水果店的水果可多可多啦!
有草莓櫻桃油桃等等我吃了:草莓櫻桃油桃。吃完了以后,我就看電腦,我看的是個(gè)電影,電影的名字叫:喜羊羊與灰太狼3兔年頂瓜瓜這個(gè)電影我已經(jīng)看了兩次啦!第一次是在電影院看的,第二次在大伯的水果店看的,我看玩電腦了以后就去吃飯。吃晚飯了,我又去玩了,突然,爸爸讓我下午飯,吃完下午飯大伯把門關(guān)了,就這樣一天就過(guò)去了。這一天過(guò)得好快樂(lè)啊!
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇7
五一放假的第三天,我來(lái)到了外婆家。外婆家住在農(nóng)村,這里的每一個(gè)人每天都在不停的忙碌著,他們似乎永遠(yuǎn)都有做不完的事情,每天都頂著太陽(yáng)在地里辛苦的勞作著。瞧,外婆正戴著草帽,在田地忙著“照顧”著她的瓜瓜菜菜,看見(jiàn)我來(lái)了,外婆放下手中的活,把我?guī)нM(jìn)了屋里。我問(wèn)外婆今天是五一節(jié),怎么沒(méi)有休息。外婆笑了,什么五一節(jié)啊,事情那么多,哪有時(shí)間休息呢?說(shuō)著,又忙開(kāi)了。我一眼望去,在綠色的田野里,不僅僅是外婆,還有許許多多的叔叔阿姨們都在忙碌著,也許,他們每天都是如此吧!
這就是差別,如果在繁華的都市,每次到了重大的節(jié)日,就會(huì)放假,人們都利用這個(gè)時(shí)候出去度假或旅游,總而言之,人們是不會(huì)像這些農(nóng)民那樣仍然在田間勞動(dòng),可那畢竟是大城市,人們都受到過(guò)教育,都懂得知識(shí)文化,更懂得享受,可是,在偏遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村,五一長(zhǎng)假又是為誰(shuí)而放的?他們沒(méi)有休息的時(shí)間,生活的貧困,使他們遠(yuǎn)離了五一,遠(yuǎn)離了旅游黃金周,更確切的說(shuō),在他們的心目中,可能是就忘記了五一長(zhǎng)假。作為一個(gè)農(nóng)村的學(xué)生,應(yīng)該知道他們父母的辛苦,知道勞動(dòng)的艱辛,把這種體會(huì)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。
想到這里,對(duì)一些人來(lái)說(shuō),這美好的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是否變了味了呢?我不明白為什么會(huì)出現(xiàn)這種區(qū)別,難道這就是農(nóng)村和城市的區(qū)別嗎?既然是勞動(dòng)節(jié),定位是旅游黃金周呢?我覺(jué)得真正擁有這節(jié)日的,應(yīng)該是那些仍然堅(jiān)守在工作崗位上的那些人,包括工人,更應(yīng)該包括那些默默無(wú)聞的農(nóng)民。