我成功了作文400字（精選8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我成功了作文400字（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我成功了作文1

　　星期三上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做玩具小電話。同學(xué)們都拍手叫好，老師卻神秘地對(duì)我們笑了笑。

　　當(dāng)我們拿到科學(xué)學(xué)具袋時(shí)，同學(xué)們都很驚訝：里面有各種穿插雜亂的電線，還有一個(gè)小小的鋁電池，這是用來接電的，還有一個(gè)電動(dòng)話筒。我們拿出來所有工具后，就開始動(dòng)工了。我們按照說明書的方法來做。在我們手忙腳亂的同時(shí)，有人受不了了。他們對(duì)老師說：“老師，這是什么玩意兒，怎么這么難？”老師到啥都沒說，靜靜的站在講臺(tái)上。

　　15分鐘后，班長做好了。老師先夸了夸班長心靈手巧，對(duì)我們說：“你們看班長都可以，你們?yōu)槭裁床恍心兀磕鞘且驗(yàn)槟銈儾粔蚶潇o，而且一遇到困難就認(rèn)輸。相信自己，你們一定行的。”

　　被老師這么一說，我們士氣大增，懷著自信的心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導(dǎo)線時(shí)，我成功了！我成為了全班第二個(gè)完成的人。

　　接著越來越多的人獲得了成功，當(dāng)然他們也都很開心，在那里嘰里呱啦的打電話呢！

　　這節(jié)科學(xué)課，我第一次嘗到了成功的滋味！

　　我成功了作文2

　　那是一個(gè)陽光明媚的上午，爸爸給我買了輛自行車，讓我練一練，看我可不可以騎好。

　　我一開始的時(shí)候心里很自信，可是我上自行車的剎那間，自信心就一掃而光了。因?yàn)槲覄偵先ィ退ち讼聛怼?/p>

　　爸爸無可奈何的來教我，他讓我“蹬”，我邁出腿，“咣嘰”就摔了下來，連自行車也壓住了我。我費(fèi)了九牛二虎之力才站起來的，我彈了彈身上的土，說：“老爸，你的這一招不行。”爸爸只好把他的獨(dú)門絕技傳授給我，那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個(gè)“跳”，反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的動(dòng)作去做。沒想到，“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試，差點(diǎn)把我摔了個(gè)“狗啃泥”，我只好讓爸爸教我，那個(gè)什么，那個(gè)“跳”。爸爸說：“先雙手扶住車把，然后將身體猛一下跳在車子的座子上，最后呢，再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后，雙手不能離開車把。”我傻站那里。爸爸喊了我一聲，叫我試一試。哎！還真行！我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會(huì)騎自行車啰，我騎著自行車在院子里炫耀，爸爸笑了笑。

　　我終于成功了！我悟了一個(gè)道理：只要努力，就可以取得好的成果！

　　我成功了作文3

　　每個(gè)人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　我也為成功而高興過。記得就在這個(gè)學(xué)期，老師說我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報(bào)，爭取拿獎(jiǎng)回來。

　　美術(shù)老師給我們分了工，我負(fù)責(zé)寫字，因?yàn)槲业淖謱懙谋容^漂亮。剛寫第一遍時(shí)，我的字寫得有點(diǎn)歪，老師說：“不行，擦掉重寫”。我就按照老師說的做，盡量把字寫好，上小左右對(duì)的齊齊的，可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見了，又說不行，必須寫的整整齊齊，不能有一點(diǎn)歪。我又寫了幾遍‘老師總說不行。寫了無數(shù)次，有擦了無數(shù)次。我真有些灰心喪氣，心理對(duì)老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來寫，也未必有我寫的好。但轉(zhuǎn)念一想，我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認(rèn)真寫，這次終于寫的很漂亮，我的心理高興極了。

　　一星期后，老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng)，聽到這個(gè)好消息，我高興心新花怒放。真是功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我們通過自己的努力，終于成功了。

　　我成功了作文4

　　今天，我做了一道奧數(shù)題，怎樣讓“1+11+111=12”，它是用火柴擺成的。我擺呀擺，總也擺不出正確答案。媽媽走過來對(duì)我說：“讓我來試試。”說著，便拿起筆和紙到陽臺(tái)上去算了。我繼續(xù)擺著，可還是不行。過了一會(huì)兒，媽媽來了，我驚訝地說：“你做出來了？”媽媽看著我，說：“要不要我告訴你呀？”我心想：告訴了答案有什么意思，自己做出來的才了不起呢！于是，我搖搖頭，繼續(xù)擺。媽媽見了，笑著對(duì)我說：“我很欣賞你這種不達(dá)到目的不罷休的精神。”

　　我又?jǐn)[了很長時(shí)間，還是沒有成功，媽媽就說：“我提醒你一下，可以在‘111’上動(dòng)一動(dòng)腦筋看看。”我根據(jù)媽媽的提醒擺了起來，一會(huì)兒擺成一棟房子，一會(huì)兒擺成一張床，一會(huì)兒又?jǐn)[成字母N，就是擺不成算式。可我不灰心，繼續(xù)擺。這回，我擺成了一個(gè)H，媽媽看見了，指著算式說：“你看，不就對(duì)了。”我仔細(xì)一看，“111”變成了“1-1”，正好等于“0”。終于擺成功了。原來只要讓“111”中間的那個(gè)“1”睡個(gè)大覺，算式就成立了。我為自己獲得成功而感到高興，剛才緊鎖的眉頭一下子舒展開了，媽媽也高興地說：“你真了不起！”

　　我成功了作文5

　　失敗是成功之母。一個(gè)人總是失敗，如果當(dāng)他忽然間成功了，這個(gè)人會(huì)有多么高興呀！

　　這讓我想起了我第一次學(xué)騎自行車，在我大約是5-6歲時(shí)，媽媽給我買了一輛自行車，我高興極了！自行車剛開始買來時(shí)是四個(gè)輪子，前后各有兩個(gè)小輪子，我騎著騎著沒意思了，想騎更難的動(dòng)作，媽媽就把后面兩個(gè)小輪子去掉，我便一騎就倒，有時(shí)把腳都傷了，我第一次感到騎兩輪車多么困難，正要灰心時(shí)，媽媽便笑著對(duì)我鼓勵(lì)道：“不要灰心，你只是平衡沒掌握好，當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)有多么高興！”聽了這話，我頓時(shí)信心十足，雖然苦也不說，騎著騎著，不一會(huì)，我居然奇跡般的成功了。嘿！我會(huì)騎了！我頓時(shí)高興極了！也知道了媽媽那句話的含義。

　　漸漸地，我能到中學(xué)操坪里騎了，那操坪很大，一個(gè)人若是繞那個(gè)操坪跑一圈，可能就已經(jīng)累得不行了。我便在自行車上飛馳著，在我后邊揚(yáng)起一道灰塵。

　　在跑完一圈時(shí)我便很興奮，因?yàn)槲抑牢页晒α恕Ｎ叶艘粋€(gè)道理：無論做什么事都要不緊張，失敗了也要不灰心，要盡最大努力把事情做好，這樣才能干什么事情都成功。

　　我成功了作文6

　　一天早上，我們?nèi)乙黄鹑タ赐馄拧?/p>

　　我一走進(jìn)去，我的眼光被一樣?xùn)|西吸引住了，原來是一只精致的紙鶴。我把它捧在手中，真像一只展翅愈飛的鶴。這時(shí)，外婆走了過來，對(duì)我說：“怎么，喜歡么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然靈機(jī)一動(dòng)，“我不如也折一只吧！”于是，我哀求道：“外婆，教我折好嗎？”外婆答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。

　　外婆拿了一張紙，折了起來。她的手可真巧，一眨眼的功夫，一只漂亮的紙鶴就出現(xiàn)在我的眼前。于是，我心血來潮，也拿了一張紙，專心地折了起來。可到了中間，我忘了該怎么折了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了，我還是再請(qǐng)教外婆吧。我再次請(qǐng)教外婆時(shí)，她卻說：“等你長大了才有這本事！”我聽完，心想：“哼！誰說我做不到，我自己做！”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的腦袋，心想：“真是的，怕這點(diǎn)困難，以后還怎么做人！”我提起精神，又在那兒埋頭苦干。皇天不負(fù)有心人，我終于成功了！頓時(shí)，我心花怒放，大喊了一聲：“我成功了！”

　　只要努力，就能成功。憑著這個(gè)，我終能嘗到成功的喜悅。

　　我成功了作文7

　　人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。

　　那年，也才十歲，看看別人騎自行車，覺得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買一輛自行車，沒想到父母竟一口答應(yīng)下來。我高興得一蹦三尺高。

　　第二天，媽媽買來自行車，說由爸爸來教我騎。我聽后迫不及待地拉著爸爸，去騎車。剛開始，我需要爸爸扶著，不然，我坐也坐不穩(wěn)。過了一會(huì)兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒。過了一會(huì)兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒，才上自己練習(xí)。我練習(xí)時(shí)，不知摔了多次個(gè)跟頭，翻了多少次車，直到爸爸叫我上床睡覺。

　　第二天，我照練不誤。因?yàn)椴艅倓倳?huì)騎一點(diǎn)點(diǎn)，并且協(xié)作僵硬，所以經(jīng)常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因?yàn)槲抑溃帮L(fēng)雨后，才有彩虹!”一點(diǎn)點(diǎn)小小的'傷疤算什么?一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么?它豈能阻擋一個(gè)人的成功?它能使一個(gè)人失掉信心?它們，對(duì)自己有信心的人來說，它們只是一只只小小的蟲子，對(duì)自己并沒有威力!而對(duì)沒信心的人來說，它們是個(gè)巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就會(huì)騎自行車了!

　　蝴蝶，經(jīng)過在蛹中的掙扎，才飛到大自然中;小鳥，經(jīng)過多少次的練習(xí)，才飛上藍(lán)天;小芽，經(jīng)過在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。

　　我成功了作文8

　　在人生的道路上，在金色的童年里，成功，使我自豪；成功，使我驕傲。

　　記得在中班的時(shí)候，老師說班上要選一名同學(xué)到美術(shù)組學(xué)中國畫，因?yàn)橐獏⒓尤?zhèn)的繪畫比賽，要求畫動(dòng)物，自己選材。天呀！自己選材。“不如，就選何童欣同學(xué)，她的畫在班上最好了。”“什么？我，天呀，我可真倒霉！”我頓時(shí)呆若木雞。“童欣同學(xué)，請(qǐng)你回答，愿意嗎？”老師親切地問。當(dāng)著同學(xué)們和老師的面，我只好無可奈何地答應(yīng)了。我該畫些什么嘛？

　　就在那個(gè)星期天，爸爸決定帶我到農(nóng)村里選材。畫大肥豬，太簡單了吧；畫奶牛，太復(fù)雜了吧……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一只公雞在我的腳下吃東西，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，就畫大公雞，我頓時(shí)沾沾自喜，連忙叫爸爸把這只公雞吃東西的情境拍下來。回到家后，我立刻拿出我的“文房四寶”：宣紙、墨汁、墨硯和毛筆，照著照片畫了下來。

　　在學(xué)校，同學(xué)們都去活動(dòng)了，我卻悄悄地拿出相片來臨摹，畫得不好的，便請(qǐng)教老師；在家里，一有空，我就與爸爸媽媽一起畫畫。雖然有時(shí)畫得不太好，但是我并不氣餒，堅(jiān)持每天畫三次。通過幾個(gè)月來的勤學(xué)苦練，以及老師、父母和長輩們的精心教導(dǎo)，在比賽中，

　　我獲得了全鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)。汗水，終于換來了成功！