春天植物作文匯編五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的春天植物作文5篇，歡迎大家分享。

春天植物作文 篇1

　　“一年之計(jì)在于春”，春天是最美好的季節(jié)，春天的植物園也很美麗。

　　今天我就來(lái)到了植物園。走進(jìn)大門(mén)，眼前的是一片姹紫嫣紅的花兒，有紅的，黃的，藍(lán)的……有些花還是花骨朵；有些花飽脹得快要破裂開(kāi)了；有些花全展開(kāi)了，真是千姿百態(tài)。這一片花的香味也很迷人，有的散發(fā)出清香，有些是包含濃濃的香味里面還帶著一點(diǎn)甜味，真是方向四溢。

　　看完了花兒，我踏上了林蔭小道。小道兩旁種著一排排高大挺拔的大樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣。沿著小道，我來(lái)到了櫻花園。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的櫻花可漂亮了！一陣春風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄落，像一只只粉蝶翩躚起舞。

　　踏出櫻花園，我來(lái)到了梅林，紅艷艷的紅梅像一團(tuán)火一樣，它們開(kāi)得正熱鬧呢！

　　帶著梅花的清香，我來(lái)到了大草坪。小草探出了小腦袋，染綠了大地，真像綠色的海洋。草坪旁，冬夏常青的松柏，吐出了嫩芽，也換上了新衣。柳樹(shù)的枝條發(fā)出了新芽，像一根根小辮子。春風(fēng)拂過(guò)，千萬(wàn)條柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。毛茸茸的柳絮迎著風(fēng)帶著種子旅游。草坪上，人們有的放風(fēng)箏，有的談笑，有的曬太陽(yáng)。各玩各的，別提有多愉快了！

　　啊！春天的植物園真美啊！

春天植物作文 篇2

　　春天來(lái)了，植物園里傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的叫聲。爸爸、媽媽帶我去植物園踏青。

　　走到桃花園我變聞到了花香，陣陣的桃花香使我如癡如醉。我隨著花香，迫不及待地來(lái)到桃花園，只見(jiàn)桃花園里，有的正含苞欲放，如同一位害羞的姑娘遲遲不肯露面，而有的如同一位位奔放熱情的少女，早已開(kāi)得爛漫多姿。旁邊的梨也被感染到了為了能和桃花媲美，爭(zhēng)奇斗艷，也早已有花姿俏麗于枝頭。那純的梨花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，如同云朵兒，在微風(fēng)的吹拂下，“雪花”紛飛煞是美麗。接著我離了這美麗的仙境，朝前走，走到一半時(shí)池里傳來(lái)了一陣蛙聲，青蛙仿佛在告訴我們比美大賽開(kāi)始了。只見(jiàn)蘭花妹妹扭著婀娜的身姿向我們走來(lái)。荷花姐姐也不甘示弱，她穿著粉紅的裙子，帶著迷人的微笑，仿佛在告訴我們她是最美的。她們都露出了自己的絕招，來(lái)為自己拉票。連小鳥(niǎo)、青蛙都在為她們加油喝彩。

　　走到大草坪，我看小草們都露出了小腦袋，好奇地鉆出地面，來(lái)欣賞這場(chǎng)比美大賽，它們手拉著手，連成一片為大地披上了一床綠毯。

　　隨后我又來(lái)到了觀光點(diǎn)，欣賞著四周的風(fēng)景，其實(shí)植物園并不是自然形成的，它是經(jīng)過(guò)人們加工的。看到植物園，我不禁對(duì)這些曾建過(guò)植物園的工人們贊許有加，更讓我想起了一首詩(shī)，“黃四娘家花滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的怡人景色。

　　在春天里，我要好好欣賞春姑娘帶來(lái)的美，就讓我陶醉在這美中吧!

春天植物作文 篇3

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，我和爸爸媽媽來(lái)到了春天的花舞人間。

　　春天的花舞人間到處都開(kāi)滿了美麗的杜鵑花，有紅色的、粉色的、白色的……紅色的杜鵑花就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;粉色的就好像我們小朋友可愛(ài)的臉龐;白色的更像一根根輕盈的羽毛。小樹(shù)吐出了嫩綠的新芽，大地穿上了綠色的外衣。微風(fēng)吹在湖面上，湖面上蕩起了細(xì)細(xì)的波紋，就好像魚(yú)鱗一樣。暖暖的太陽(yáng)照到湖面上，湖面上泛起了金燦燦的光芒，就好像金子灑在湖面上。湖中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去，我真想變成一條小魚(yú)也在水中自由的穿梭。

　　下午，太陽(yáng)落下了，微微的春風(fēng)吹來(lái)，我感到一絲絲的.冷，我和爸爸媽媽依依不舍的離開(kāi)了花舞人間。花舞人間真美，我喜歡春天的花舞人間。

春天植物作文 篇4

　　春天來(lái)了，大地恢復(fù)了，南湖植物園的花草樹(shù)木都笑了，小動(dòng)物也出現(xiàn)了。現(xiàn)在，讓我們一起尋找春天吧！

　　一個(gè)星期天的早上，我來(lái)到了南湖植物園。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)幾棵高大的楊樹(shù)像哨兵一樣站在路邊。去年冬天，我來(lái)的時(shí)候，它還是光禿禿的，沒(méi)有葉子。現(xiàn)在，樹(shù)上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得和我的手掌一樣大了。此外，顏色尤其是綠色。微風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)像巨人一樣歡快地起舞。走近它的身邊，我也聞到了它散發(fā)出來(lái)的氣味，一股清新的氣味，有點(diǎn)像薄荷的味道，讓人聞了后覺(jué)得神清氣爽。

　　我再次走進(jìn)公園，看到地面上長(zhǎng)出了小草，讓地球變得更加美麗和充滿活力。一棵垂柳出現(xiàn)在我眼前。柳枝很長(zhǎng)，隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一個(gè)女孩的長(zhǎng)發(fā)。然后，我看到幾只小燕子在頭頂飛過(guò)。我覺(jué)得春天還有很多東西可以發(fā)現(xiàn)，所以我繼續(xù)尋找。我走到一棵楊樹(shù)的底部，發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻圍著地面打轉(zhuǎn)。他們好像在玩游戲。南湖植物園春天有太多的腳印，等待善于觀察的孩子去發(fā)現(xiàn)和探索。

　　我喜歡春天，因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)世界充滿活力。然而，我更喜歡南湖植物園的春天！

春天植物作文 篇5

　　陽(yáng)春三月一個(gè)雨過(guò)天晴的日子，老師帶領(lǐng)我們游覽廈門(mén)萬(wàn)石植物園。植物園位于萬(wàn)石山下，集植物景觀、自然景觀和人文景觀于一體，風(fēng)景如畫(huà)。

　　順著石階往上走，兩旁的筆筒樹(shù)像正在接受檢閱的士兵。筆筒樹(shù)是侏羅紀(jì)時(shí)代遺留下來(lái)的樹(shù)狀蕨類(lèi)，與恐龍生活在同一時(shí)期。筆筒樹(shù)的“樹(shù)干”美觀耐用，可制成筆筒。葉片脫落后，會(huì)留下橢圓形的葉痕，成為筆筒的天然裝飾。

　　走進(jìn)松衫園，一棵高大的大葉樟樹(shù)映入眼簾。這棵樹(shù)是鄧小平爺爺于1984年親手種下的，經(jīng)過(guò)三十年的風(fēng)吹雨打，已經(jīng)由小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

　　往前走，我們來(lái)到了雨林世界。陣陣流水聲把我們帶到了瀑布前，不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句。潮濕的空氣帶來(lái)陣陣涼爽，熱帶植物上的露珠滴滴答答往下掉，不斷滋養(yǎng)著地上的小草。

　　荷花姑娘張開(kāi)了小臉蛋，婀娜多姿的美貌把我們一下子吸引過(guò)去，腳步不自覺(jué)地往薔薇園走去。荷花池里鋪滿了綠色的荷葉，上面點(diǎn)綴著粉嫩的荷花，黃色的花蕊緊緊擁抱著蓮蓬。咦——荷花姑娘怎么跳起舞來(lái)了呢？原來(lái)，池塘旁邊一個(gè)同學(xué)正在費(fèi)力地踩著水車(chē)，攪動(dòng)了池塘里的水。

　　這次的春游令我流連忘返，期待下次游覽植物園的摩巖石刻和“萬(wàn)石鎖云”等其他景點(diǎn)。