以植物的題作文
以植物的題作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的以植物的題作文,歡迎大家分享。
以植物的題作文1
一百萬(wàn)年之后,人們的生活方式會(huì)變,動(dòng)物會(huì)變,植物當(dāng)然也會(huì)變……
家里那似乎沒有攻擊性的蘆薈,會(huì)不會(huì)慢慢的演化為兇猛的食人花?金黃的向日葵會(huì)不會(huì)變成可怕的“大吸盤”——成為動(dòng)物的最大殺手呢?原本漂亮的玫瑰,是否會(huì)長(zhǎng)出鋒利的牙齒,咬斷你的一根手指呢?
也可能會(huì)有好的變化,一百萬(wàn)年之后會(huì)不會(huì)有能解天下所有奇毒,但又會(huì)失去十年記憶的忘毒飛花呢?面包樹會(huì)不會(huì)結(jié)出美味的三明治和蛋糕呢?未來的小草是否會(huì)長(zhǎng)得像巨藻一樣高——讓喜羊羊、美羊羊不再為沒有食物而擔(dān)心……
如果我們不珍惜和保護(hù)我們的森林、大地和河流,讓骯臟的白色泡沫快餐盒隨處游蕩,讓工廠排出的廢氣隨風(fēng)飄蕩的話,未來的植物將更加可怕,甚至?xí)屓祟悳缃^!
如果我們大家都關(guān)心、保護(hù)環(huán)境,那么我們的地球就是綠色天堂!只要有了這樣的條件,聰明的人類就可以用高科技改造未來的植物,讓地球媽媽不再哭泣,給她穿上一件炫麗的花衣!
以植物的題作文2
草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來的力量!
草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來!我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……
也許,有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔荩悄菢拥念B強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),是它們本身具有的生命力和精神!
一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來,才讓人們看到了生命的偉大。當(dāng)然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔,也沒有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過這一切,足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。
暴風(fēng)雨里,高大挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風(fēng)雨過后,花樹都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽(yáng)光……正因?yàn)榇耍鼈儾艑?duì)得起大詩(shī)人的一句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
我想:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷,只要我們具有小草的精神,絕望之云終會(huì)驅(qū)散,希望之花將會(huì)常開。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草,更不會(huì)忘記媽媽滿含期望的笑臉!
以植物的題作文3
一年多以前,植物園這個(gè)新詞匯鉆進(jìn)了徐州市民的耳朵里,于是每逢雙休日、節(jié)假日,植物園便引來大批游客觀賞。人們舉家出游,一家人其樂融融。眾所周知,植物園景色優(yōu)美,哪知夜景也別有一番韻味在。
今天吃過晚飯,父親便提出去游覽植物園的夜景,我當(dāng)然是積極響應(yīng),于是我們一家三口到了植物園參觀夜景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,最引人注意的便是那彩燈照耀下的溫室花房,玻璃壁在彩燈的照耀下頓生一種朦朧之感,玻璃通透明亮好似仔細(xì)一瞧便能看見這彩衣里美如玉的肌膚一般。
信步在小徑上走著時(shí)不時(shí)一陣花香縈繞于鼻息,若隱若現(xiàn)。桃花,梅花,杏花噴吐出各自不同的香味,在夜晚微微潤(rùn)濕的空氣里交融,醞釀,輕輕吸入一口氣便覺得那香味沁人心脾,像是要把人熏醉了一般。一樹的花爭(zhēng)奇斗艷:含苞待放的、盛開著的、開敗了的,一棵樹上往往是一種花全部生命歷程的縮寫。
竹林中一排排看似無異的青竹,要不是定睛借著月光和燈光仔細(xì)看著,怎能看出它囊括了約有二三十種之多?在陽(yáng)光的照耀下一排排色彩各異,清清爽爽,節(jié)節(jié)挺拔。
這就是夜色下的植物園,一個(gè)足以使游人癡醉于她清雅,淡泊的植物園!
以植物的題作文4
屬于自己的花 此時(shí)已是深夜了。
我如往常一般,作在明亮的燈光下,溫習(xí)今天的功課。
夜,靜得十分詭異,突然不知從哪飄進(jìn)一股寒風(fēng),涼颼颼的。我拿著課本讀起了陶淵明的《飲酒》。
“采菊東籬下,悠然見南山。”好美!“山氣日夕佳,飛鳥相與還。”好美!在這樣恬適的歸隱田園生活中,陶淵明無以用語(yǔ)言表達(dá)自己的內(nèi)心。周敦頤說:“予獨(dú)愛漣而不妖。”蓮。一個(gè)圣潔的花,作者周敦頤巧妙的借贊美蓮花的可愛來各頌自己君子的堅(jiān)貞氣節(jié),他既不愿意隱逸,也不貪慕富貴,志在堅(jiān)貞不渝地保持君子的操守,表現(xiàn)了潔身自好,不與世俗同流合污的生活態(tài)度。
我也愛蓮,陶淵明獨(dú)愛菊,正是對(duì)他不茍隨時(shí)俗的高潔品質(zhì)的贊頌。周敦頤愛蓮是表現(xiàn)自己的人格和操守。而我愛蓮不是因?yàn)樽约海沂切蕾p它那種出淤泥而不染的精神,我寫不出周敦頤這樣的好文章,但我知道自己明白就可以了。每個(gè)人都有自己喜愛的花,有的是至高無上的玫瑰,有的是高潔的白合,有的是樸素的太陽(yáng)花……每朵花都代表了自己的品質(zhì)。
人活著就要有一棵屬于自己的花。
以植物的題作文5
松樹高大挺拔,四季常青。狂風(fēng)吹不倒它,大雪壓不彎它,烈日曬不垮它,它要求于人的很少,給予人的卻很多。曾寫詩(shī)贊頌過松樹:“大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高潔,待到雪化時(shí)。”我想成為像松樹一樣的具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神的人。
我時(shí)時(shí)以松樹的精神勉勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng),不要向困難低頭。記得那次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)我只考了62分。啊?完了!我的心不禁一顫,老師分析試卷的這一整節(jié)課我連一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去。回家后,舅舅剛問了幾句,我就哭了起來。這時(shí),舅母嚴(yán)肅地說:“哭有什么用?還不趕緊認(rèn)真總結(jié)原因,尋找好的方法。學(xué)好語(yǔ)文平時(shí)就應(yīng)該注意堅(jiān)持做到多讀、多寫、多練。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里默默下了決心。于是在以后的日子里,我堅(jiān)持每天5點(diǎn)鐘起來,讀語(yǔ)文,背語(yǔ)文,并且一有時(shí)間就廣泛閱讀。我讀完了兒童版的中國(guó)古代四大文學(xué)名著等大量好書,并且摘抄了許多好詞好段,還堅(jiān)持寫日記。我還將美詞、佳句運(yùn)用到我的作文中。每次寫完作文后,就給請(qǐng)舅舅幫助修改,在老師和舅舅的關(guān)心下,我的閱讀和習(xí)作水平提高了很多,語(yǔ)文能力提高了。作文經(jīng)常被老師視為范文讀給同學(xué)們聽或發(fā)表在黑板報(bào)、櫥窗內(nèi)。那時(shí)我心里別提有多高興了,心里簡(jiǎn)直像喝了蜜一樣。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我讀書習(xí)作想偷懶的時(shí)候,我總是抬起頭看看我書桌前的一幅畫:一棵蒼松屹立在高高的山坡上,想想松樹不畏嚴(yán)寒酷暑、堅(jiān)忍不拔,不向困難低頭的精神,我又有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
啊!松樹,我敬佩你的品格,是你使我變得堅(jiān)強(qiáng)!我要永遠(yuǎn)以你為榜樣,像你一樣去學(xué)習(xí)、去生活。
以植物的題作文6
在未來的世界里,一定會(huì)有許多有趣的變化:未來的汽車、未來的房屋、未來的手表、未來的城市……可是,在我的想象中,我最喜歡的是未來的植物。
未來的植物各種各樣。經(jīng)歷了上百年的變化,許多許多的物種都已變得神奇。如:芭蕉樹、迎春花、紅楓……
未來的芭蕉樹變異十分大。每到夏天,芭蕉樹的芭蕉葉就會(huì)給大汗淋漓、風(fēng)塵仆仆的人們扇風(fēng),而且還能變得很大。真如其名——芭蕉扇。未來的芭蕉扇還是一個(gè)巨大的“擎天柱”,路人不但可以在巨大的“擎天柱”下避暑,而且還可以免費(fèi)扇風(fēng),實(shí)在是一種美妙的享受。
在未來的世界里,迎春花會(huì)在冬天與春天之間開得異常茂盛。在“迎春花園”,每個(gè)人都會(huì)沉迷在迎春花的香味其中。
未來的世界里,紅楓的葉子能根據(jù)季節(jié)的變化所變化成綠、紅、黃、白這四種顏色。春天是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,和花草樹木渾然一體。夏天是紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,與太陽(yáng)一樣火紅。秋天是黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同秋天的小麥。冬天是白色的,下雪的時(shí)候,好像和雪花渾然一體。
除了芭蕉樹、迎春花、紅楓,未來的世界可能還會(huì)有能與小樹一樣高的薄荷、會(huì)“下雨”的菊花等等,各式各樣的。十分美麗而又奇特。
在未來的大自然里,誰(shuí)也說不出會(huì)有什么或不會(huì)有什么。除了未來的植物外,說不定未來還有會(huì)飛天和潛水以及會(huì)浮水的汽車、可以移動(dòng)的房屋、5d電影……
以植物的題作文7
“地球上從來就沒有存在過那種東西!”
“那種綠色的,可以自動(dòng)制造氧氣的所謂“綠色植物”完全就沒有存在過,古書上的記載只是我們祖先浪漫的想象!”
“無知!把神話當(dāng)成現(xiàn)實(shí)!”
幾萬(wàn)年后的一天,在寬敞明亮的科學(xué)院會(huì)議室里,年輕的科學(xué)家宋昕正在科學(xué)院里向廣大科學(xué)家宣布她的大膽猜想:“雖然我們現(xiàn)在的氧氣都是用巨大而又先進(jìn)的機(jī)器制造的,可是我經(jīng)過幾年來的研究,我認(rèn)為古代傳說中的‘綠色植物’是真實(shí)存在過的。”
臺(tái)下的反對(duì)聲完全在宋昕的意料之中,她胸有成竹地拿出了一個(gè)小玻璃瓶子,里面有一個(gè)綠色嫩苗,這可是那時(shí)的地球人從來沒有見過的東西。
整個(gè)會(huì)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著宋昕手中的那個(gè),只有兩片小葉子的嫩苗。這個(gè)小嫩苗與古書上對(duì)于“綠色植物”的記載完全符合,現(xiàn)在卻活生生地出現(xiàn)在了人們的面前。傳說中的“綠色植物”是真的!這不可思議的事實(shí)讓科學(xué)家們驚訝的說不出話來。
宋昕接著說:“我經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測(cè)試,已經(jīng)證明這種綠色植物在陽(yáng)光的照射下確實(shí)會(huì)放出氧氣,不僅如此,它還會(huì)吸附空氣中的'灰塵。更令人興奮的是,它還會(huì)放出一種化學(xué)物質(zhì),可以起到抑制細(xì)菌作用!”
宋昕話音剛落,剛才還對(duì)他冷嘲熱諷的科學(xué)家們立刻發(fā)出嘖嘖贊嘆,對(duì)他報(bào)以熱烈的掌聲。因?yàn)樽鳛榭茖W(xué)家,他們都明白,傳說中的綠色植物竟然變成了現(xiàn)實(shí),這對(duì)人類的生活將產(chǎn)生多么大的影響啊。在驚喜之余,科學(xué)家們不禁感嘆,我們幾萬(wàn)年前的祖先怎么會(huì)如此愚蠢,把這么好的綠色植物都破壞掉了呢?
以植物的題作文8
我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的色,艷麗而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
梅花的姿,蒼古而清秀
這正是我們的。他們無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他們都在認(rèn)真的工作著。 就像梅花一樣,冬天百花凋謝,唯獨(dú)梅花生機(jī)勃勃。
我喜歡梅花,是因?yàn)樗鼡碛袌?jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神。
以植物的題作文9
你問我記憶中哪兒景色美?那莫過于我家樓植物園啦!就由我來給你當(dāng)向?qū)О桑?/p>
你才剛到門口時(shí),擺在你面前的是金銀花。如果開花時(shí)間正好的話,你就可以試著給花傳花粉哦!往右一看,哈!嚇著你了吧!一棵超大的蘆薈擺在你的面前,它的年齡已經(jīng)十多歲了(不止14歲)。它還有治療燒傷的作用,也可以用它的肉敷面膜呢!走到空曠的“中心觀賞區(qū)”,右面是植物聚集地,有一個(gè)不種植物的盆。小心!這是我叔叔養(yǎng)的食肉巴西龜,打開蓋子它會(huì)咬你一口!左面才是“名人植物”聚集地呢!
看!最大花盆種著珍貴的花梨木,我家受不了的就是它,一年結(jié)一大袋籽,都不知道怎么用。它最大的弱點(diǎn)是又高又瘦。來!我家的王牌人物出場(chǎng)了!它是——茉莉!在它的王國(guó)里,它的血統(tǒng)估計(jì)很高。它開的花十分香,又高雅又潔白。而且除了冬天和春天,它的產(chǎn)量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過80朵。這就是“高產(chǎn)量”。它唯一的不足那就是長(zhǎng)滿刺。過來!看!我家那“血統(tǒng)極高”的薄荷,你可別小看它!它只要一張葉子出馬,五張外來薄荷就可以敗下陣去!因?yàn)樗娜~子香氣過濃,所以有一些蝴蝶就喜歡歇在上面。
看,我家樓頂?shù)闹参飯@還不錯(cuò)吧!
以植物的題作文10
山崖上的青松山崖上的青松,高大挺拔,它的根深深扎在石縫中,用它頑強(qiáng)的生命力保護(hù)著高山,使高山永遠(yuǎn)不會(huì)變成光禿禿的禿山。
春天,它那針形的葉子呈現(xiàn)出嫩綠色,給山崖添上一道絢麗的色彩。它的枝干也開始增高,山崖上到處飄著一股松香味。青松點(diǎn)綴著山崖,使山崖變成了一道綠色的屏障。在這個(gè)季節(jié),它的葉子也很柔軟,不是那么扎手。
夏天,它那針形的葉子變成墨綠色,碰一碰“針尖”,也會(huì)把手扎到。這時(shí)侯,樹枝上面長(zhǎng)滿了綠色的松塔,不過還沒有長(zhǎng)成熟。在炎熱的夏日,青松用它的枝葉遮住了毒辣的陽(yáng)光,使來到山上旅游的人們不必飽受陽(yáng)光的照射,如果累了,就可以坐在樹蔭下休息一會(huì)兒。樹干的顏色越來越深。有了這些青松,顯得這座山很古老。
秋天,墨綠色的葉子逐漸變成棕色,也沒有以前那么濕潤(rùn)了。樹枝上的松塔,慢慢裂開,露出誘人的松果,它的顏色也慢慢變灰,招引來了可愛的小松鼠,它們抱起松塔,高興地跳著,而樹干依然是棕色,和樹葉差不多,山上的松香味更濃,更清新了。
冬天,有些樹枝可能會(huì)凍死,長(zhǎng)在這些樹枝上的樹葉和松塔也會(huì)落在地上,有的人會(huì)把它們拾到家里,燒火取暖。冬天雖然寒冷,但它們依然挺立在那里。雖然它們都生長(zhǎng)在巖石縫中,但它們卻沒有半句怨言,深深地扎根在巖石縫中。山崖上的青松,一年四季都是那么美,它們的生命力非常頑強(qiáng),冬日里,許多植物都枯死了,但它們卻在寒冷的冬天里等待著明年春天的到來。
以植物的題作文11
4月9日,學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)去春游,同學(xué)們一早來到學(xué)校集合,乘著校車一路歡聲笑語(yǔ),到達(dá)目的地植物園。
剛進(jìn)植物園大門,就感到一陣暖暖的春風(fēng)輕輕吹過,像春姑娘在用她的雙手撫摸著你的臉頰!我們先去了巖石園,在一塊大石頭下面,男生們發(fā)現(xiàn)了一條蜈蚣,一個(gè)膽子較大的同學(xué)用樹枝把它調(diào)了起來,把旁邊一個(gè)女生嚇得哭了起來,我們男生本來想惡作劇嚇唬一下英語(yǔ)老師,結(jié)果被剛才嚇哭的那位女生告了密,英語(yǔ)老師早有防備拔腿就跑,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)活躍起來。
沿著林蔭小道,我們來到熱帶雨林暖室,暖室門前有一叢名叫蝴蝶花的小花,因?yàn)樗L(zhǎng)得像蝴蝶。它的花瓣很小不易發(fā)現(xiàn),如果你不仔細(xì)看,很難看出它是一叢花。在繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)人造瀑布,瀑布的水很清澈,我走過去用手試了試,涼涼的很舒服。突然我發(fā)現(xiàn)瀑布后面有一個(gè)洞口,我試圖剛把頭伸進(jìn)去,頭發(fā)就被淋濕了。洞里的墻壁上有一些圖畫,上面畫的有動(dòng)物,有植物,畫的非常逼真!我們邊走邊欣賞,不知不覺就走出了洞口。前面不遠(yuǎn)處柵欄里種了好多仙人掌,其中有幾珠仙人掌長(zhǎng)得足足有兩層樓那么高,很是壯觀!植物園里空氣清新,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的氧吧,讓人流連忘返!
美好的時(shí)光過的總是那么快,老師吹響了集合的口哨,我們大家都還余興未消,就結(jié)束了這次春游。
以植物的題作文12
有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青。而我,卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士--槐樹。
一進(jìn)校門,就可以看見一棵枝繁葉茂的槐樹,它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住。樹冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng),樹葉便"沙沙"作響,奏起一支和諧的校園交響曲。
春天,槐樹又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃。春的使者--鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天,槐樹正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著雪白的小花,仿佛給槐樹罩上了一層淡淡的云。體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)槐樹底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來。
秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),槐樹又換上了金色的衣裳。樹葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹葉飄落下來,像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的同學(xué)可無奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調(diào)皮呀!
秋去冬來,槐樹揮手告別了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來,把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里。可槐樹還是仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的槐樹,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的槐樹,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠?
以植物的題作文13
今天秋高氣爽,萬(wàn)里無云,我和爸爸媽媽決定去植物園玩。
到了植物園,那里小草綠茵茵的,小鳥唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,清澈的水在水溝里緩緩地流著,要是在這里安個(gè)家,那該多好啊!!于是,我們就開始安家了,我先把搭帳篷的布放在草地上,然后拿起一根管子穿過帳篷上的洞,再把另外一根管子按照同樣的方法穿過帳篷上的洞,最后用鐵桿把四只腳固定好,一頂帳篷就搭好了。有了家,沒有娛樂設(shè)施可不行。于是我們又開始搭吊床,吊床比帳篷簡(jiǎn)單多了,只要把兩頭各系在一棵樹上就行了,我們把一頭系得低些,這樣就可以高枕無憂了。搭好了吊床,我就迫不及待地躺了上去,吊床好象搖籃一樣,慢慢地?fù)u著,好象把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂的時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了回家的時(shí)候了。在回家的路上,我覺得天更藍(lán)了,太陽(yáng)更溫暖了,心里更舒服了。