“小動(dòng)物為什么都躲著我？”小老虎怎么也想不明白。

第二天，它就去問(wèn)大象伯伯。小老虎傷心地問(wèn)：“大象伯伯，森林里的小動(dòng)物都不和我玩，看見(jiàn)我就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這是為什么呀？”大象伯伯摸了摸小老虎的腦袋，感慨地說(shuō)：“小虎仔呀！你們的父輩總是在森林里稱(chēng)王稱(chēng)霸，欺負(fù)弱小，它們能不怕嗎？小動(dòng)物的爸爸媽媽也自然會(huì)告訴它們的兒女，千萬(wàn)不能和老虎玩呀！”小老虎聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：“啊，原來(lái)是這樣。”小老虎想出了一個(gè)辦法：它采集了許多又大又紅的桃子，先到森林里去找小猴子。

它對(duì)樹(shù)上玩耍的小猴大聲說(shuō)：“小猴子，快來(lái)吃桃子呀！”小猴子看見(jiàn)了舔舔嘴巴，摸摸腦袋，心里想：小老虎是不是使用的笑里藏刀那一計(jì)呢？小老虎見(jiàn)小猴半信半疑的，就使勁地朝小猴那兒拋桃子，小猴吃了桃子，高興得手舞足蹈，就紛紛從樹(shù)上跳下來(lái)，對(duì)小老虎說(shuō)：“我們?cè)敢夂湍憬慌笥选！毙±匣⒙?tīng)了，高興地叫了起來(lái)：“耶！我有朋友啦！我有朋友啦！”在小猴的幫助下，小老虎還和小兔、熊貓、孔雀、梅花鹿等許多小動(dòng)物交上了好朋友。

它們高高興興地在森林里跳著、跑著、玩著。名師點(diǎn)評(píng)：故事承上啟下，情節(jié)生動(dòng)曲折，能夠吸引讀者的閱讀興趣。小老虎誠(chéng)心地想交朋友，但是森林中的小動(dòng)物都躲著自己，小老虎怎么也想不明白。最后小老虎從大象那里知道小動(dòng)物為什么不理自己了，原來(lái)因?yàn)槭歉改柑缘?，小?dòng)物害怕了。小老虎知道這個(gè)原因之后，便想出了一個(gè)辦法，以此消除了小動(dòng)物對(duì)自己的恐懼。

小老虎通過(guò)自己的努力，加上自己的真誠(chéng)，終于交到好朋友了。這個(gè)故事生動(dòng)地告訴了讀者，有付出必有回報(bào)、待人要真誠(chéng)等多個(gè)道理，能夠給讀者一些啟發(fā)。