學(xué)校的科技館位于實(shí)驗(yàn)樓一層的大廳里，占了幾乎整整一層樓的面積。

走進(jìn)大門(mén)，可以看到，科技館中間放著幾張實(shí)驗(yàn)桌，可以作為參觀時(shí)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。在實(shí)驗(yàn)桌的周?chē)瑪[放著許多告訴我們科學(xué)道理的大型儀器：有體現(xiàn)了空氣動(dòng)力的“空氣飛球”，有告訴我們聲音震動(dòng)傳播的“空氣鼓”，有展現(xiàn)奇妙的數(shù)學(xué)道理的“直線臺(tái)球”……

墻上掛著許多幅因?yàn)橐曈X(jué)錯(cuò)覺(jué)而形成的有趣的畫(huà)。這些都讓我們?cè)谟^賞和操作儀器的同時(shí)感受到科學(xué)的有趣與奇妙。最受同學(xué)們歡迎的要算“聲波琴”了。它與普通的電子琴相似，只是上方多了一根裝有許多泡沫塑料粒的玻璃管。按動(dòng)琴鍵，塑料粒便會(huì)上下跳動(dòng)。如果彈奏一首曲子，塑料粒就會(huì)像波浪一樣起伏。

這是因?yàn)槁曇魰?huì)發(fā)出強(qiáng)烈的聲波，震動(dòng)了塑料粒，從而使塑料粒上下跳動(dòng)起伏。它美妙的琴聲和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引著大家，也告訴了同學(xué)們產(chǎn)生這些現(xiàn)象所蘊(yùn)含的科學(xué)道理。在這個(gè)科技館里，同學(xué)們既可以從玩中學(xué)到知識(shí)，又可以從學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣，把原本同學(xué)們都不了解的、無(wú)法運(yùn)用一般方法表示出來(lái)的一些科學(xué)道理，用同學(xué)們看得見(jiàn)、摸得著的方式體現(xiàn)了出來(lái)。隨著科技的不斷進(jìn)步、教學(xué)方式的不斷變化，我相信學(xué)校還會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)更快樂(lè)、更充實(shí)。我愛(ài)我們的科技館。

因?yàn)閻?ài)，我們時(shí)常會(huì)駐足在那里；因?yàn)閻?ài)，我們時(shí)常會(huì)流連在那里！