開學(xué)第一天，雯早早地來到她的新學(xué)校，因?yàn)樗朐琰c(diǎn)得知自己的分班情況。

分班“紅榜”還未貼出來，雯只有躲在一個(gè)角落里徘徊。忽然，雯聽見有人在叫她，她回頭一看——是馨和蕊。馨和蕊都是雯最好的朋友，她們也是雯的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。不巧的是，蕊的父母都在這所中學(xué)教書，他們正在忙著新生入學(xué)的事。

過了一會(huì)兒，“紅榜”貼出來了。雯急忙擠進(jìn)人群，急速察看各班學(xué)生的名單。當(dāng)雯看到自己的名字時(shí)，她近乎絕望了。我怎么這么倒霉！雯說，馨、蕊和葉，還有我原來的同學(xué)幾乎都在（1）班，只有我和原來幾個(gè)不怎么交往的同學(xué)分在（2）班。我怎么這么倒霉啊！命運(yùn)怎么這么不公平?。■┯挚戳艘谎郏?）班名單的落款處——“班主任：姚輝”。這時(shí)，馨和蕊找到了雯，她們叫她別失望，說以后雖然不在一個(gè)班但還是能經(jīng)常見面。雯卻什么也聽不進(jìn)。

回到家，雯大哭了一場(chǎng)。哭完后，雯拿出日記本，寫下了開學(xué)以來的第一篇日記——

今天我看了分班情況，我和馨、蕊、葉都不在一個(gè)班。命運(yùn)為何如此待我？它真是待我不薄，讓我樂極生悲。我恨！恨這不公的命運(yùn)！恨那些分班的壞蛋！恨那個(gè)姚輝！我一定要做出個(gè)樣子給你們看看，讓你們?cè)傩∏莆?。不在一個(gè)班就不在一個(gè)班，我要靠自己，靠自己！懂嗎？！

雯的這篇日記沒有寫日期，因?yàn)轹┑娜沼洀膩砭筒粚懭掌凇?/p>

寫完后，雯覺得自己有些過分。不是嗎，那個(gè)班主任姚輝，我從沒見過人家，怎么能把他也牽扯進(jìn)去呢？可是一想到自己撒了氣，雯又心安理得了。

這時(shí)，馨和蕊來約雯到新學(xué)校去玩，于是雯便去了。在路上，蕊說：“聽我媽說，一年級(jí)（1）、（2）兩個(gè)班都是快班，幾個(gè)老師都不錯(cuò)。”馨也勸雯：“等到上學(xué)了，我一下課就去找你玩兒。行嗎？”雯不想讓她們看出自己的難過，強(qiáng)裝笑臉說：“沒事兒！沒事兒！”

到了學(xué)校，她們遇見了一個(gè)同班同學(xué)。她也對(duì)雯的事感到惋惜，她說：“哎，你怎么不早到學(xué)校來打聽分班呢？我本來也是分在（2）班，我媽找了些熟人就把我調(diào)到（1）班去了。聽說，（1）班的是老教師，經(jīng)驗(yàn)豐富；（2）班的都是年輕老師。”她說這些話時(shí)似乎十分得意，“哎，你家有什么熟人，叫他們幫幫忙吧！”

呸！雯心想，我家熟人多得多，用的著你操心，小學(xué)、初中、高中都有，大學(xué)有沒有還不清楚。這樣做不嫌丟人，還拿出來說！我在小學(xué)還拿你當(dāng)朋友，現(xiàn)在看來，不配！

雯氣赳赳地離開了。哼！老教師就老教師，有什么了不起！依我看，老老師只會(huì)用一些老土至極的教學(xué)方法教學(xué)生，我要是被他們教，還不憋死了！

回到家，雯拿出新買的文具盒和鋼筆裝進(jìn)書包里，急急催著媽媽帶她去報(bào)名，可媽媽卻說明天再去。好吧，明天去就明天去，反正我今天心情也不好。

第二天，雯終于如愿以償?shù)哪玫搅诵聲?。她在每一本書上都工工整整寫上自己的名字。把每一本書都瀏覽了一遍。然后，雯把它們整整齊齊的放進(jìn)書包里。她自己再才跑去看電視。

未完待續(xù)