小英雄雨來讀后感15篇
小英雄雨來讀后感15篇
細細品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的小英雄雨來讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小英雄雨來讀后感1
前段時間，我讀了《小英雄雨來》這篇文章，感觸頗深。
這篇文章主要寫了抗日戰爭時期，一個名叫雨來的孩子為了為了保護交通員李大叔，忍受鬼子毒打，最后成功逃脫的故事。表現了雨來熱愛祖國，機智勇敢。
當我讀到鬼子毒打雨來時，我心中充滿憤怒和仇恨。雨來這么小，鬼子都不放過。真是一群殺人不眨眼的魔鬼！這群鬼子就像豺狼一般，侵略我們的土地，還踐踏祖國的花朵。仗著那時中國的落后，用鴉片打開中國的國門，在中國大地上為所欲為，簡直是一群狡猾的狐貍。在掃蕩的時候，他們見人就殺，對留守的老人和婦女兒童都不放過，真是群無恥之徒!雨來忍受了讓鬼子這般威逼利誘，都沒有說出李大叔的下落。真是個熱愛祖國的好孩子！我真佩服他！
雨來是和我年齡相仿的孩子，但和他相比，我是遠遠不如他的。我十分懦弱，甚至怕一個人睡覺，那次爸媽同學聚會，我一個人在家，不停地給他們打電話。媽媽只好無奈的回來陪我，再想雨來，是如此堅強勇敢啊！忍受了鬼子的毒打和誘惑，要是我，可能早已屈服在鬼子的武力之下了。
雨來的機智勇敢，熱愛祖國，堅強不屈都值得我們學習。我要做一個像雨來那樣熱愛祖國、堅強勇敢的孩子！
小英雄雨來讀后感2
今天，我在媽媽的推薦下看了一本書，書名叫《小英雄雨來》。媽媽說這是一本很棒的書，讓我用心讀。
這本書的主要內容是抗日戰爭時期，兒童雨來組織了抗日兒童軍團，專門放哨、掩護八路軍的通信員和跟皇軍斗智斗勇……
其中有一小片段讓我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信員李大叔躲在雨來家里。李大叔搬開水桶躲到下面的地道，叮囑雨來不準說出去。無論日本鬼子怎樣誘惑，雨來都不說。最后皇軍打了他一頓，要拉去槍斃！后來雨來憑著自己的機智，跳進河里逃生。
雨來的機智和鎮定使我佩服，但令我佩服得五體投地的是他面對敵人引誘和毒打，仍然堅強不屈的精神。
還有一個片段也讓我印象深刻：有一次打仗，雨來不小心跑到敵人的陣地，鬼子把他捉住，要他說出八路軍的情報，但雨來咬緊牙關，一個字都不說！鬼子氣急敗壞，對他嚴刑拷打，他忍著痛堅決不泄露八路軍的秘密。最后他被救了。雨來真是好樣的！
我們應該向雨來學習，學習他的愛國、機智、勇敢。我要從現在開始好好讀書，學好本領，報效祖國。
小英雄雨來讀后感3
在上周，我觀看了《小英雄雨來》這部電影。這部電影主要講述了在抗日戰爭時期，一個被稱為“雨來”的男孩為了救自己的老師，和日本鬼子巧妙周旋，斗智斗勇的故事。
雨來的游泳本領非常高強，但他經常上課遲到或逃課去捉魚，
看了這部電影，雨來的許多個性給我留下了深刻的印象。他調皮、愛曠課，還愛搞惡作劇。但是，在日本鬼子進村的時候，他又表現出了聰明、勇敢、正義的一面，讓我非常佩服。
這部電影讓我感覺最深的印象是他們的學習環境，他們的教室那么的破舊，只有一破黑板和幾張破桌椅，他們連書包都沒有，但還不忘自己hi中國人。而我們現在有那么好的學習環境，卻還不努力學習，真是慚愧啊！
我要向雨來學習，做一個新時代的好少年。
小英雄雨來讀后感4
今天我們和老師一起觀看了電影《小英雄雨來》。故事講述的是在抗日戰爭時期，河北白洋淀地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境，與當時的日本鬼子之間展開智謀斗爭并最終戰勝鬼子的故事。
雨來是一個十分頑皮的孩子，也是一個孩子王，經常帶領同學們一起逃學，并且搞了許多惡作劇對付老師，但老師很快就戰勝了雨來，孩子們全跟著老師回到了課堂。就在雨來準備好再次跟老師較量的時候，突然來了一
隊日本鬼子來了，把老師抓了起來。這時為了救出被困的老師，雨來帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等怪招跟鬼子之間展開了斗爭，最后終于救出了老師……
小英雄雨來讀后感：看完這部電影我感到雨來其實是一個非常聰明的孩子，只是剛開始沒有認識到學習的重要性，也沒有認識到老師的一片苦心，但后來日本鬼子把老師抓走后知道自己錯了，知道應該怎么去做，把他的聰明才智用在對付鬼子上，最終取得了勝利。我們要學習雨來這種與鬼子英勇斗爭的精神。
小英雄雨來讀后感5
這是一本很多人都很熟悉的書。這是一本我們熟悉的書。這是一本由著名作家華冠寫的書。是《小英雄雨來》。
這本書講述了《小英雄雨來》聰明機智勇敢，與八路軍英勇對敵，死于日本鬼子、漢奸、刺刀的威脅，多次機智地逃出日本鬼子的魔掌，歌頌了余來熱愛祖國、機智勇敢的`品質。
下雨是多么勇敢和愛國啊！敵人用很多東西引誘他，他也沒有把八路軍的事告訴日本人。敵人不耐煩了，就打起了雨，也沒有透露會是我們，所以受不了痛苦，說出了秘密。
生活中，有時候遇不到雨一樣的困難也不退讓。有時候因為肚子小不想上學，真的很丟人。當我讀這本書的時候，我決定克服困難，在未來振作起來！說到上學，父母處處關心我們，不僅出錢讓我們上學，還特別溺愛我們(作文箱http://www.semjishu.com/)。我們學校寬敞明亮，但是有些學生不好學。相反，下雨的時候，他們在豆腐廣場上晚自習，那里破舊不堪，但是下雨的時候，他們努力學習。我將來會努力學習，做一個對國家有用的人。
這是一本讓我回味無窮的書。這是一本充滿愛國主義的書。是《小英雄雨來》。
小英雄雨來讀后感6
當老師講完“小英雄雨”時，我深深地感受到了雨的堅韌和他對付敵人的勇氣。
《小英雄雨來》是一篇敘事文，主要問題講了一個主人公雨來與鬼子斗智斗勇的故事。說到這個主人公雨來，他機智又勇敢，愿為中國革命與鬼子進行了斗爭進行到底。而且他堅強人民不屈，面對自己敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃，雨來都沒有明確告訴我們敵人李大叔的藏身之處。
當被拖動雨出去槍斃了，我認為國王的兩個。王某被抓了兩個鬼子帶路，但國王的兩個雨水一樣頑強的革命，他介紹了敵人的埋伏，但遺憾的是他最終被搶劫的敵人殺害。如果立即更換，有些人會選擇背叛；有些人會口是心非；有些人會當敵人的走狗；但我相信，有那些誰也寧死不屈王求兩成雨。我認為自己是學校老師的想法都不敢面對那種舉起手，他們不敢面對殘酷的敵人。
雨來這種具有堅強不屈的精神，難道不值得作為我們可以學習嗎？
小英雄雨來讀后感7
今天，我們學習了《小英雄雨來》這篇文章，讀完它以后，我為雨來而自豪，要知道，雨來和我差不多大，卻是一名能與鬼子抗爭的小八路。
故事發生在晉察冀邊區的北部，那有個蘆花村，住著我們的小英雄——雨來。他的游泳本領很強，并且他很熱愛學習，每當我看到“我們——是——中國人，我們——愛——自已的——祖國。”時，我覺得這段話意味深長，這段話表達了中國人的愛國情感。
可惜這平靜的生活沒過多久，就被鬼子的“掃蕩”打破了。雨來的爸爸媽媽都去幫八路軍了，只有雨來一個人在家讀課本。
交通員李大叔被鬼子追殺，到雨來家躲一躲，鬼子也追來了，雨來面對鬼子的誘惑，鎮定而從容，鬼子見他“敬酒不吃吃罰酒”就對他拳打腳踢，流下來的血正好落在課本的那幾行字上。我被深深的震撼了，但雨來還是不屈服，那鬼子叫道：“槍斃!槍斃!拉出去，拉出去!”我真是為雨來捏了一把汗，后來讀到雨來還活著時，我這顆懸著的心才放了下來。
我覺得雨來不愧為小英雄，他是那樣聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細，平時我的膽子還算大，但和雨來比可差遠了。我們都是男子漢，無論做什么事都不能膽小退縮。
小英雄雨來讀后感8
然而令人意想不到的事發生了，雨來竟然沒有死。這正是因為雨來從小就在河邊長大，練就了一身游泳的好本領，這次才能躲過鬼子的魔爪。當我讀到小雨來掩護李大叔不向日寇屈服時，我真的很佩服小雨來的機智勇敢；可又當日本軍官伸出兩只像鷹爪一樣的大手扭著雨來的耳朵，打了兩巴掌時，我立刻哭了.我為雨來有這樣的遭遇感到心痛。但是雨來意志堅強，沒有向日寇屈服保護了李大叔。
當讀到后面鄉親們都說小雨來犧牲了時，我的心頓時揪了一下，可最后雨來并沒有死，我也放心的舒了一口氣。和小雨來相比我們幸運多了：我們沒有生在戰爭年代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具，更重要的是，我們有父母的關心與愛護。讀完這個故事后，我覺得雨來在我的心中的的確確是一個小英雄。我想對雨來說：“雨來你真了不起，你小小年紀面對鬼子的誘惑和威脅沒有妥協，沒有退縮，你的鎮靜和勇敢值得我們每個人去學習，我們會把你的這種精神永遠發揚下去。
我也想對自己說：“一定要向小英雄雨來學習。做一個勇敢、有志氣、熱愛祖國的好少年。還要刻苦學習，長大后為我們的祖國做出貢獻。”
小英雄雨來讀后感9
課堂上，老師教我們學了一篇《小英雄雨來》的故事，故事發生在一個開滿像鵝毛似的蘆花的村子里，那里住著幾十戶人家，村名叫蘆花村， 雨來就生長在這個村里，故事主要講述了雨來為了保護交通員叔叔，機智勇敢地同敵人做斗爭， 在遇到危險的時候，小英雄雨來機靈地跳入水中，甩掉了的追趕，就在人們為雨來的犧牲難過時，小雨來卻突然出現了，人們這才知道雨來并沒有死。
從這篇課文中使我懂得了，在危險和困難面前，我們要像雨來那樣，勇敢面對，機智地解決問題，只有不畏艱險才能排除一切阻力，才能戰勝困難。
由于小英雄雨來不顧一切的保護別人，他不顧個人安危，才使得人們更加喜歡他，正是因為這些英雄們的犧牲個人，保衛祖國的精神，我們現在才過上美好生活，我們現在優越的學習環境，都是英雄們偉大的生命換來的，我們要熱愛自己祖國用我們的雙手創造美好的未來。我們首先要好好學習天天向上，像雨來一樣保護好自己的家園，我們開始行動吧。
小英雄雨來讀后感10
今天，我讀了一篇文章，題目是小英雄雨來，課文講述了：在還香河邊有一個小孩叫雨來，他常和好朋友一起到還鄉河里游泳。他的游泳本領最高。他在夜校讀書時，受到了愛國主義教育。
鬼子來掃蕩了，交通員李大叔躲進了雨來家，鬼子來到雨來家，抓住雨來追問李大叔的下落，雨來沒有理他。鬼子就掏出一把雪白的糖和一個金戒指想誘惑雨來，雨來沒有接過鬼子的東西。鬼子發怒了讀打了雨來，把雨來打的鼻青臉腫，兩眼直冒金花。鬼子沒有辦法了，只好把雨來拉到河沿槍斃。人們以為雨來死了，誰知雨來從水里鉆了出來，原來槍響以前，雨來就一頭扎到河里去了，鬼子急忙向水里開槍，可是雨來已經從水底游到遠處去了。
讀了小英雄雨來這篇文章，我被雨來的堅強勇敢，不怕犧牲的精神深深感動了，更佩服他的機靈勁。
小英雄雨來讀后感11
上課的時候老師給我們講了一個《小英雄雨來》的故事。故事發生在一個長滿像鵝毛一樣的蘆花的村子里，那里住著幾十戶人家。這個村子叫做魯花村，雨水在這個村子里生長。故事主要講的是雨為了保護交警叔叔而前來與敵人英勇作戰的故事。遇到危險時，小英雄瀟灑地跳入水中，擺脫了追逐。
從這篇課文中，我學到了面對危險和困難，我們應該勇敢面對問題，像雨一樣機智地解決問題。只有不畏艱難險阻，才能排除萬難，戰勝困難。
因為小英雄不顧一切的保護別人，不在乎自己的人身安全，讓人更喜歡他。正是由于英雄們個人的犧牲和保衛祖國的精神，我們現在過著更好的生活。我們優越的學習環境是英雄的偉大生命換來的。我們應該熱愛祖國，用雙手創造更美好的未來。首先，我們要努力學習，天天向上，像雨一樣保護我們的家園。讓我們行動起來！
小英雄雨來讀后感12
今年暑假學校讓我們讀了《小英雄雨來》這本書。
雨來是一位優秀的抗日小戰士。他年紀雖小，卻為抗日戰爭做出了不少的貢獻。
其中雨來為了掩護李大叔，而不像日本鬼子屈服，我真的可很佩服他的勇敢，可當日本鬼子伸手去打他兩巴掌時，我為他的遭遇感到痛心,為他出生的年代感到痛心。但是雨來意志堅強，沒向日本鬼子屈服，而保護了李大叔。
還有他不怕危險困難，勇敢堅強。尤尤其是那一段，他深深的烙印在了我的腦海中，便逼著警官，把他的臉上的肉揪起，咬著牙擰。但是以來完全不屈,不說一句話。
讀了這本書，在聯想我們現在的學習以來，他每天只能上夜校學一些簡單的文字，況且還是在那種破舊的房子里。我們要是出生在那那個年代，又能像雨來這樣堅強嗎？我們在和平的年代出生和雨來完全不同，我們坐在整潔寬敞的教室里。上著仔細的課,吃著好吃的飯。和雨來相比，我們完全不一樣。
我們長大一定要好好學習，像雨來一樣，為社會作出貢獻。
小英雄雨來讀后感13
當老師講完了《小英雄雨來》時，我深深感到了雨來的堅強不屈與他應對敵人的勇敢。
《小英雄雨來》是一篇敘事文，主要講了主人公雨來與鬼子斗智斗勇的故事。說到主人公雨來，他機智又勇敢，愿為革命與鬼子斗爭到底。而且他堅強不屈，面對敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃，雨來都沒有告訴敵人李大叔的藏身之處。
當雨來要被拖出去槍斃時，我就想起王二小。當時王二小被鬼子抓去帶路，但王二小和雨來一樣為革命堅強不屈，于是他將敵人引入埋伏圈，但不幸的是他最后還是被敵人搶殺了。如果換成現在，有的人會選擇背叛；有的人會口是心非；有的人會當敵人的走狗；但我相信還有的人會向雨來與王二小一樣寧死不屈。我又想到了我自己，一想到上課面對親切的老師都不敢舉手發言，又哪敢面對兇殘的敵人。
雨來這種堅強不屈的精神，難道不值得我們學習嗎？
小英雄雨來讀后感14
今天，在老師的推薦下我讀了《小英雄來》這本書。
故事寫的是普查一邊區有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小男孩名叫雨來。他水性很好，最擅長潛水，像一條活靈活現的小魚。
一天，鬼子又來掃蕩了，雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可是雨來寧死不屈，這下激怒了日軍，鄙人對他用了大刑，毒打、威逼、恐嚇他，他仍然沒有屈服更沒有動搖，對于12歲的小男孩來說，真是難能可貴呀！想想我們，能做到他那么英勇嗎？雨來表現出機智、勇敢的同敵人作斗爭。雨來多么勇敢愛國呀！敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖和戒指，也沒有說出李大叔的下落，最后換來的是一頓毒打，要是換了，我們一定忍受不了這種痛苦。
12歲，正如花兒綻放的時候，我們還在爸爸媽媽的悉心呵護下快樂的生活、學習、成長。
我們應該知道，逃避不是解決問題和困難的辦法，只要鼓足勇氣，樂觀的迎接挑戰，這樣才能找到出路，取得勝利。
小英雄雨來讀后感15
學了《小英雄雨來》之后，我不禁想到：十四歲的雨來有如此氣魄，居然寧愿犧牲自己，也堅決不泄露黨的機密，他真令人佩服。
我敬佩雨來的勇敢，面對兇殘的日本鬼子他竟然無所畏懼。如果換做是我，很可能會被嚇得腿腳發軟，渾身發抖。可他沒有，而是機智勇敢地和日本鬼子周旋。
我佩服他的機智。他正是用他的機智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子，也正是他的機智挽救了李大叔和他自己的生命，這點我應當向他學習。
他那愛國的精神，更讓我驚訝。他寧愿犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪里，要想想，那時他只有十四歲呀！那可真是一個了不起的大英雄啊！雨來勇敢、機智、愛國，我們應該向他學習。我們要多為祖國做貢獻，讓我們的明天更加美好！
