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《綠山墻的安妮》了讀后感

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《綠山墻的安妮》了讀后感

《綠山墻的安妮》了讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》了讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《綠山墻的安妮》了讀后感1

  這天,我看了一本讓我受益無(wú)窮的書(shū)——加拿大的露西-莫德蒙哥馬利的杰作《綠山墻的安妮》。書(shū)中綠山墻的馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩好幫著做田里的農(nóng)活。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)的是孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂(lè)觀,想象力十分豐富,在之后的學(xué)習(xí)中,也是那么的用心向上,渴望獲得知識(shí),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,最后還考上了大學(xué)。安妮熱愛(ài)生活,她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài)。安妮用一顆善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng),盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時(shí),她放下了學(xué)業(yè),做了老師,以便照顧瑪瑞拉。安妮有許許多多的夢(mèng)想,有些似乎很難到達(dá),但安妮在自我的努力下,這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地成為了現(xiàn)實(shí)。

  安妮的樂(lè)觀、安妮的堅(jiān)強(qiáng)、安妮對(duì)生活的熱愛(ài)、安妮努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自我的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏。

《綠山墻的安妮》了讀后感2

  這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,我很喜歡這里的小安妮,她有一顆上進(jìn)心,他孝順,他酷愛(ài)幻想,他尊重朋友。

  安妮是一個(gè)孤兒,自幼失去了父母。但她樂(lè)觀向上的心并沒(méi)有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā),碩大的眼睛,尖核般的下巴,一臉雀斑。安妮若愛(ài)幻想在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。

  他還有一顆很強(qiáng)烈的上進(jìn)心,在學(xué)校里,他認(rèn)識(shí)了吉爾伯特,因吉爾伯特的一次玩笑,安妮在大庭廣眾之下被羞辱,也是因?yàn)檫@個(gè),安妮把班級(jí)第一的吉爾伯特視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她拼命地學(xué)習(xí),終于,在女王學(xué)院的入選名單上,她,安妮。

  雪莉,是200人中的第一名,他取得了勝利。

《綠山墻的安妮》了讀后感3

  安妮是一個(gè)孤兒,生下來(lái)三個(gè)月媽媽因?yàn)闊岵∷懒耍瑤讉€(gè)月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,后來(lái)因?yàn)猷従蛹业木乒碚煞蛩懒耍≡诤由嫌蔚牧硪患铱粗邪材輹?huì)照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺(jué)得安妮沒(méi)什么用了,又把她送進(jìn)了孤兒院,在孤兒院呆了四個(gè)月后被馬修夫婦收養(yǎng),來(lái)到了綠山墻。

  安妮剛來(lái)到綠山墻時(shí),是一個(gè)話非常多的人,任何一個(gè)話題都能說(shuō)出一大篇。剛開(kāi)始瑪麗拉還不同意安妮到綠山墻,后來(lái)卻被安妮感動(dòng)了,便同意安妮在綠山墻了。安妮來(lái)到綠山墻不久,就交到了許多的朋友,其中與安妮最好的就是戴安娜了。她們?cè)谝黄鹩性S多的趣事;比如和戴安娜喝茶的悲劇性結(jié)局——把戴安娜喝醉了;比如新調(diào)味料——把止痛油放進(jìn)蛋糕里;比如走樓頂——安妮從樓頂上摔了下來(lái),結(jié)果在床上躺了兩個(gè)星期······

  安妮身世凄涼,但她并沒(méi)有成為一個(gè)孤僻內(nèi)向的小女孩,而是那么的樂(lè)觀那么的有夢(mèng)想。她想象自己也許是國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);她想象鏡子中的倒影也許是另外一個(gè)被魔法困住的小女孩······她總可以把不順的事兒想象得那么溫暖,完成得那么愜意,這就是安妮。

《綠山墻的安妮》了讀后感4

  綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村,那個(gè)小精靈就是安妮,一個(gè)紅頭發(fā),在瘦小的臉上長(zhǎng)著好多雀斑的小女孩。她獨(dú)特的個(gè)性是她頻頻闖禍。還為自己長(zhǎng)著紅頭發(fā)而發(fā)愁。她改變了卡思伯特兄妹倆的命運(yùn)。安妮聰明勤奮,憑著自己的努力拿去了女王學(xué)校的“艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金”,還考取了大學(xué),但位了照顧馬麗拉,她又放棄了大學(xué)的學(xué)業(yè)。就是這么一個(gè)擁有著一顆純潔、無(wú)暇心靈的安妮。

  自從安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍她就愛(ài)上了那里,她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽(tīng)的名字,比如:“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。

  安妮在綠山墻農(nóng)舍認(rèn)識(shí)了黛安娜。巴里。她們相處得很好,沒(méi)過(guò)幾天黛安娜就成了安妮的知心朋友。她們倆一起上學(xué),一起放學(xué),還經(jīng)常在一起玩。不久安妮就愛(ài)上了黛安娜,不僅是因?yàn)轺彀材扔兄谏难劬鸵活^黑頭發(fā),更是因?yàn)轺彀材鹊男撵`,她并沒(méi)有嘲笑安妮,而是和她愉快地玩樂(lè)。

  安妮是不幸的,安妮又是幸運(yùn)的。安妮因?yàn)槭ビH生父母而不幸;安妮因?yàn)榕錾狭砹笋R修和馬麗拉這樣的好人而幸運(yùn)。安妮她可愛(ài),她樂(lè)觀,她善良,就是因?yàn)樗目蓯?ài)、樂(lè)觀與善良吸引著我,吸引著我……

《綠山墻的安妮》了讀后感5

  寒假里,我讀了許多書(shū),其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。

  這本書(shū)里講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們做農(nóng)活。令人吃驚的是:孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想的紅發(fā)小女孩安妮,她是一個(gè)孤兒,但她樂(lè)觀,有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話,但是也給了她許多快樂(lè)。安妮長(zhǎng)大了,考上了大學(xué),可這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作,去當(dāng)一名農(nóng)村教師了。這本書(shū)的情形一波三折,引人入勝,尤其是女主人公安妮令我難忘。

  安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛(ài)幻想,樂(lè)觀面對(duì)生活。在之后學(xué)習(xí)中,她也是那么積極上進(jìn),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,還是考上了大學(xué)。

  安妮熱愛(ài)生活,對(duì)大自然的一草一木,一花一樹(shù)都充滿了好奇心,給他們?nèi)∶郑瑢?duì)他們說(shuō)心事。對(duì)一些在常人眼里看是平常的東西,她總能發(fā)現(xiàn)他們個(gè)自的美麗。

  安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便可以照顧瑪麗拉……

  安妮有許多夢(mèng)想,有些很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)了。安妮樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活的熱愛(ài)和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。

  讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀地面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏吧!

《綠山墻的安妮》了讀后感6

  在暑假里,我閱讀了一本讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)——《綠山墻安妮》。

  《綠山墻安妮》主要講了一個(gè)熱愛(ài)生活,積極向上的小姑娘安妮的故事。安妮是有著一頭濃密紅發(fā)的女孩,瘦小蒼白的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,臉上還有一個(gè)明顯的特征,那就是雀斑,不但如此她的身體還又瘦小,她就是這樣的一個(gè)小姑娘。

  安妮自幼失去父母,從小就歷經(jīng)挫折,但是她總是努力地去克服。經(jīng)過(guò)了這樣的成長(zhǎng)磨練,安妮最終如愿以?xún)敭?dāng)了一名教師。她不僅熱愛(ài)生活,富有想象力,還把每一個(gè)艱難平凡的生活過(guò)成了一個(gè)個(gè)快樂(lè)美好的日子。她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并積極地改正;她把自己的愛(ài)心傳給同學(xué)、老師、朋友及身邊的每一個(gè)人;她雖然在逆境中生活,卻仍然體會(huì)著生活的美好,享受著人生中的各種喜悅,這種樂(lè)觀向上的精神讓我感動(dòng)不已,更讓我敬佩。

  安妮的精彩人生和精神,更讓我明白,生活中無(wú)論面臨什么樣的困難險(xiǎn)阻都不要放棄,而要具有樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上的精神,并且要擁有一顆感恩的心,去報(bào)答對(duì)自己有恩情的人。我喜歡《綠山墻安妮》這本書(shū)。

《綠山墻的安妮》了讀后感7

  假期里我看了一本書(shū),書(shū)名叫綠山墻的安妮。

  安妮從小就沒(méi)有父母,十一歲的時(shí)候被人領(lǐng)養(yǎng)。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)十一歲女孩安妮。然而,由于酷愛(ài)想象以及"愛(ài)美之心",安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

  我認(rèn)為安妮這種愛(ài)是她對(duì)世界上任何人、任何事都充滿愛(ài)心,這種愛(ài)心是善良的、純潔的。于是,我想到了我學(xué)習(xí)方面的事。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,有時(shí)提高一些,有時(shí)下降許多,有時(shí)老師批評(píng)我,我也滿不在乎。看完了這本書(shū),我便下定決心:對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有一股狂熱的勁頭,要積極向上,有拼搏奮斗的精神!

  要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在,讓我們樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),向我們美好的生活前進(jìn),好好學(xué)習(xí),好好生活!

《綠山墻的安妮》了讀后感8

  看!那個(gè)望著蘋(píng)果花出神的女孩,沒(méi)錯(cuò),她就是這本書(shū)的主人公——一個(gè)整天都沉浸在幻想之中的女孩。

  故事的開(kāi)始在布賴(lài)特河的車(chē)站,一個(gè)滿臉雀斑,有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來(lái),她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里,經(jīng)過(guò)幾番變化,原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮,從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂(lè)。

  當(dāng)你看完第一篇就會(huì)深深的被安妮迷住,熱愛(ài)幻想、樂(lè)觀向上、自尊自強(qiáng),但是她也有很多壞毛病,對(duì)待吉爾伯特卻那樣倔,永遠(yuǎn)也不原諒他,最主要的缺點(diǎn)是大錯(cuò)不犯小事不斷。這就是安妮。

  安妮有一個(gè)好朋友黛安娜,她酷愛(ài)看書(shū),對(duì)朋友安妮很忠實(shí),長(zhǎng)得還很漂亮,這就是安妮的朋友。

  這本書(shū)中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深?lèi)?ài)著安妮的馬修在安妮取得學(xué)習(xí)上的成功之時(shí)去世了。就像一個(gè)人在黑暗中尋找太陽(yáng),可是當(dāng)他看到太陽(yáng)的光輝時(shí)就倒下了,安妮的成功是用馬修對(duì)她的信心一手造就的,而在馬修的心目中,安妮是他心中的最亮的一點(diǎn)。

  隨著時(shí)光的流動(dòng),安妮長(zhǎng)大成人了,但也許,她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)初那個(gè)天真的綠山墻的安妮。

《綠山墻的安妮》了讀后感9

  《綠山墻的安妮》這本書(shū),寫(xiě)的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的故事。書(shū)中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉姐弟決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們。不料陰錯(cuò)陽(yáng)錯(cuò),孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩—安妮。她獨(dú)特的個(gè)性,使她頻頻闖禍,又令人忍俊不禁。她改變了兄妹倆的生活,并時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮既聰明、勤奮,還靠著自己的努力考取了優(yōu)秀的大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學(xué),而是選擇做一名教師。

  安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,但她沒(méi)有被不幸和痛苦打倒。她樂(lè)觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人著迷。比如她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿白花的櫻花樹(shù),就取名為“白雪皇后”;看見(jiàn)一片很清、很美的湖,就給它取名“耀眼之湖”…

  此外,安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良,她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她也對(duì)大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物,她的這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。有了幻想,才會(huì)有目標(biāo),有才會(huì)有向前走的動(dòng)力,才會(huì)有追求,才會(huì)奮斗。正如一句話:“人類(lèi)的成功與進(jìn)步,最初都源于幻想與追求。”

  安妮的故事,教會(huì)了我如何面對(duì)生活里的困難,教會(huì)了我如何感受自然,熱愛(ài)生活。也讓我看見(jiàn)了人間的真善美。

《綠山墻的安妮》了讀后感10

  《綠山墻的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗,這本書(shū)講了純真善良、熱愛(ài)生活的主人公小安妮,自幼失去父母,在瑪麗拉夫婦的關(guān)愛(ài)中變得熱愛(ài)生活,沒(méi)有被生活的困難所挫敗的感人故事!

  《綠山墻的安妮》中的主人公安妮是一位孤兒,她紅頭發(fā),臉上長(zhǎng)著雀斑,長(zhǎng)得并不漂亮,可是有一副伶牙俐齒,她很善良,很善于想像,她的世界充滿了親情、友情,充滿了色彩。在安妮成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生了許許多多可笑的事,比如說(shuō),為客人做蛋糕,把止痛藥當(dāng)成了香草精來(lái)做;一盆應(yīng)到進(jìn)豬食桶的脫脂牛奶,被她端進(jìn)食品儲(chǔ)藏室,心不在焉地倒進(jìn)一籃子線團(tuán)中;在白日夢(mèng)的環(huán)繞里,她走過(guò)木橋的邊緣,直接踏進(jìn)了小溪中。通過(guò)這些可笑的小錯(cuò)誤,一個(gè)童真的安妮形象浮現(xiàn)在我們眼前。這是一個(gè)純真直率的女孩,這些離奇的錯(cuò)誤,把安妮愛(ài)幻想的形象襯托得更加可愛(ài)。在綠山墻的生活中,安妮擁有著許許多多美好的夢(mèng)想,終于一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了,安妮終于考上了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院,但遺憾的是她卻未能如愿,正在她因?yàn)榭忌狭舜髮W(xué)而高興的時(shí)候,卻傳來(lái)馬修生病的噩耗,安妮決定放棄女王學(xué)院的學(xué)習(xí),而留在馬修居住地當(dāng)小學(xué)教師,正是因?yàn)榘材菽且活w令人感動(dòng)的孝心。

  讀完了這篇文章以后,我非常的感動(dòng),我覺(jué)得安妮是一個(gè)懂事孝順的孩子,她為了照顧年老的瑪麗拉而放棄了自己永久以來(lái)的夢(mèng)想。這是一種多么偉大的愛(ài)啊,所以現(xiàn)在我要好好的珍惜現(xiàn)在的生活,過(guò)好每一天。

《綠山墻的安妮》了讀后感11

  展開(kāi)翅膀飛翔

  最喜歡《綠山墻的安妮》里那個(gè)紅頭發(fā),雀斑,想象力豐富的樂(lè)觀女孩。她很像我。

  我是安妮!這是我看完書(shū)的第一反應(yīng)。我沒(méi)有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒(méi)有雀斑,只有紅疙瘩。我長(zhǎng)得不漂亮,經(jīng)常被同學(xué)取笑。我會(huì)難過(guò)。看著他們嬉笑的臉,我忍住要出拳的沖動(dòng),把委屈咽回肚子里。看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿卜,我氣得跟他分手了,我笑了,因?yàn)闀?shū)里有一個(gè)我在反抗。

  我也愛(ài)幻想,這往往有助于我掩飾自卑。母親和書(shū)中的瑪麗拉一樣保守。當(dāng)我看著其他穿著漂亮衣服的女孩時(shí),我感到不舒服,心里有一種失落。自卑?我覺(jué)得有可能。當(dāng)我看到安妮覺(jué)得自己不如她自制的灰色外套沒(méi)有風(fēng)格時(shí),她會(huì)想象自己穿著奇怪的想象。我笑了,因?yàn)槲也辉僮员埃亲孕诺匦α恕?/p>

  親戚是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使很厲害,也會(huì)在我跌倒的時(shí)候微笑鼓勵(lì)我,在我迷茫的.時(shí)候幫助我,在我迷茫的時(shí)候引導(dǎo)我。但是那一年,壞消息來(lái)了:爺爺去世了。五個(gè)字讓我很受打擊。我哭了,用孩子的眼淚發(fā)泄我的悲傷。我很無(wú)助,很失落。安妮失去了一直仰慕她的馬修,她也哭了,但她很快擦干了眼淚,把悲傷變成了動(dòng)力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)哀悼馬修。我笑了,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),在成長(zhǎng)。

  我是安妮!我在一點(diǎn)點(diǎn)改變,掙扎著逃離蛹的束縛,看著外面的世界,展翅飛翔。

  我在閱讀中長(zhǎng)大,用心去愛(ài)。在人生的長(zhǎng)河中奮勇拼搏,學(xué)會(huì)反抗,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

《綠山墻的安妮》了讀后感12

  每個(gè)人讀完這本書(shū)一定都是受益匪淺的。這本書(shū)是關(guān)于關(guān)愛(ài)、友情、責(zé)任的感人故事。綠山墻住著馬修和馬瑞拉這一兄妹。馬瑞拉見(jiàn)哥哥年老,便托人從孤兒院帶來(lái)一個(gè)11歲左右的男孩,要能干活。結(jié)果因?yàn)橹型境隽它c(diǎn)差錯(cuò),馬修只帶來(lái)了一個(gè)小女孩。她的名字叫安妮。她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),還長(zhǎng)著一臉雀斑。她很愛(ài)幻想,熱愛(ài)大自然。因?yàn)樗奶煺婧突孟胧顾[了不少笑話。可是她的善良和直率也使她獲得了友誼和大家的關(guān)愛(ài)。

  她特別喜愛(ài)大自然。就像她們是兄弟姐妹們一樣,她會(huì)和它們說(shuō)話,還會(huì)給它們?nèi)∫粋€(gè)個(gè)有趣的名字。比如她把“巴里的池塘”改為“閃光的小湖”,又比如人們通常走的“林蔭道”安妮卻偏要叫它“白色的歡樂(lè)之路”。

  她還熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)有一種狂熱的勁頭,她通過(guò)自己的努力考上了自己理想的奎因?qū)W院,而且還是第一名,后來(lái)因?yàn)轳R瑞拉身體的緣故,她放棄做一名在城里的教師,而在自己的那個(gè)村子里任教。

  這本書(shū)向我們揭示了深刻的人生哲理:只要有夢(mèng)想,只要努力奮斗,人生就會(huì)收獲成功;只要有關(guān)愛(ài),只要有感情,哪怕沒(méi)有血緣關(guān)系,也會(huì)成為一家人!

《綠山墻的安妮》了讀后感13

  這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),那么就是《綠山墻的安妮》,書(shū)的作者是加拿大的著名女作家蒙哥瑪麗。

  主要講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修與馬麗拉過(guò)著簡(jiǎn)單的生活,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,但陰陽(yáng)差錯(cuò),收養(yǎng)了一個(gè)女孩子——安妮。雪莉,她是一個(gè)長(zhǎng)著滿頭紅發(fā),滿臉雀斑的小女孩兒,從小就沒(méi)有父母,特別愛(ài)幻想,不是對(duì)花花草草,說(shuō)就是自言自語(yǔ),總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。她的天真,樂(lè)觀,善良,贏得了友誼,她愛(ài)生活,愛(ài)自然,所以快樂(lè),充實(shí),生氣蓬勃,因聰明勤奮,考上了大學(xué)。但為了照顧瑪麗拉,放棄了學(xué)業(yè),這就是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成就的好事,在她身上有不見(jiàn)消極自卑,遇到困難,她都會(huì)積極解決,鬧了笑話,也不會(huì)沮喪。人們都說(shuō):“會(huì)笑的孩字的運(yùn)氣一定不會(huì)差。”這讓我想起了爬長(zhǎng)白山的經(jīng)歷,看看眼前一眼望不到頭的臺(tái)階,心里就發(fā)毛。感嘆怎么這么多呀?啥時(shí)候能上去,可見(jiàn)一路走來(lái),看到鼓勵(lì)人們勝利不遠(yuǎn)的牌子,聽(tīng)到小溪潺潺的流水聲,路邊小松鼠帶給人們的驚喜,欣賞著一路美麗的風(fēng)景。竟然不知不覺(jué)中到了山頂,一路美好,一路開(kāi)心,沒(méi)有開(kāi)如想的那么艱難,同一件事,用樂(lè)觀的想法去解決,看來(lái)效果是不一樣的。

  當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇窗的時(shí)候,不要著急,相信上帝一定會(huì)給你打開(kāi)一扇門(mén)。

《綠山墻的安妮》了讀后感14

  最近,我和媽媽一起讀了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,這是一本非常好看的書(shū),我和媽媽有時(shí)會(huì)開(kāi)心得捧腹大笑,有時(shí)又感動(dòng)得熱淚盈眶。書(shū)中有許多人物:老實(shí)內(nèi)向的馬修、刀子嘴豆腐心的馬瑞拉、善解人意的戴安娜、熱情直爽的林德太太……幾乎每一個(gè)人我都很喜歡,但是我最喜歡的還是主人公安妮。

  安妮是一個(gè)11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,熱愛(ài)幻想,嘴巴喋喋不休。就是這樣的一個(gè)女孩,陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹收養(yǎng),從此開(kāi)始了新的生活……

  安妮有著豐富的想象力。她常幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā),幻想自己的衣服上有漂亮的泡泡袖,幻想大自然有水神樹(shù)神,她還經(jīng)常給大自然的花花草草,甚至是一條小路取非常浪漫的名字。

  安妮很樂(lè)觀。她在三個(gè)月大時(shí)就沒(méi)有了父母,先后被寄養(yǎng)在好幾個(gè)家庭中,而這幾家的主人都對(duì)她不太好,最后安妮去了孤兒院。雖然遭到了這么多的不幸,但是安妮卻非常樂(lè)觀,她對(duì)生活充滿了熱情,學(xué)習(xí)也非常刻苦,這些不幸又算得了什么呢?

  安妮經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但是卻會(huì)不斷從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。她曾對(duì)嘲笑自己丑的林德太太大發(fā)脾氣、為了漂亮錯(cuò)把頭發(fā)染成綠色、在一次茶會(huì)中誤把好朋友戴安娜灌醉、把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……她的故事讓人忍俊不禁,卻又不得不對(duì)她另眼相看。

  我喜歡安妮,像她這樣心里有陽(yáng)光的人才能給別人陽(yáng)光,我要向安妮學(xué)習(xí),做一個(gè)光明使者,給世界帶來(lái)更多光明!

《綠山墻的安妮》了讀后感15

  我最喜歡的一本書(shū)歌頌了人們的美好的心靈,這本書(shū)故事有時(shí)令人感動(dòng),有時(shí)也令人捧腹大笑,它就是加拿大作家蒙格瑪麗寫(xiě)的-----《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)的大致內(nèi)容是:安妮、雪莉從小父母就不在她身邊,好心的鄰居將她扶養(yǎng)到了6歲,就把她送進(jìn)了孤兒院,住在綠山墻島上的馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了她,她上了學(xué),在家里也是一位能干的小姑娘,并認(rèn)識(shí)了戴安娜,很快,安妮因?yàn)檎\(chéng)實(shí)純真的性格得到了真摯的友情,她和戴安娜是一對(duì)不分彼此的好朋友,安妮因?yàn)樘煺婊顫姁?ài)幻想而鬧出了不少笑話,她通過(guò)努力學(xué)習(xí),考上了一所很有名望的大學(xué),馬修被擊倒后,安妮為了照顧生病又寂寞的瑪瑞拉,放棄了大學(xué),到家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

  在馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)安妮時(shí),我體會(huì)到了他們的善良;在安妮和戴安娜所發(fā)生的事情時(shí),我體會(huì)到了她們純真的友誼;在安妮努力學(xué)習(xí)時(shí),我體會(huì)到了她強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

  街道上,一位衣衫簡(jiǎn)陋的小女孩用乞求的目光看著過(guò)路的行人,可沒(méi)有一個(gè)人可憐她停下來(lái)給她錢(qián)…‥我問(wèn)了問(wèn)她的情況,原來(lái)這位小女孩的父親去世了,母親最近又病倒了,她不得不放棄學(xué)習(xí)來(lái)這兒乞討,為母親治病,我聯(lián)想到了與她身世有幾分相似的安妮,便把身上所帶的錢(qián)都給了她,行人也紛紛贊嘆這位小女孩的孝敬心,都解囊相助。

  這就是《綠山墻的安妮》帶給我的啟示和幫助。

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