《彩色的翅膀》讀后感

　　當品讀完一部作品后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家整理的《彩色的翅膀》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《彩色的翅膀》讀后感1

　　我們每個人都對祖國母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，但表達方式卻千差萬別。今天，我懷著萬分激動的心情一遍又一遍地讀著《彩色的翅膀》這篇課文，我深深地被信號兵小高叔叔那一顆愛國之心所打動了。

　　這篇課文的主要內(nèi)容是：寶石島觀察通訊站信號兵小高從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島給西瓜花授粉，贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。

　　讀完這篇課文后，我的心情久久不能平復(fù)，我深深地被小高那份愛國之心所打動了，小高竟能想到從家鄉(xiāng)帶昆蟲回寶石島，這是多么能體現(xiàn)他的聰慧和愛國之心啊！我們雖不能為祖國母親做出大的貢獻，但是我們?nèi)钥梢詮男∈伦銎穑瑥纳磉叺囊稽c一滴做起啊！

　　前一段時間，老師安排幾位同學(xué)做關(guān)于“聯(lián)系實際生活”這個主題的手抄報，而其中一個名額就花落我家。回到家后，我們幾位同學(xué)都非常認真地辦起了手抄報。我們精心設(shè)計手抄報的封面，搜集有關(guān)的散文，詩詞與格言，將它們一筆一劃地謄寫在了手抄報上，同學(xué)們這樣做，難道不是愛國的表現(xiàn)嗎？

　　不一定要做什么驚天動地的事，你才稱得上愛國，只要盡你自己的努力去做好每一件事，心里永遠裝著祖國母親，那么，我們也是一個熱愛祖國的好學(xué)生！

《彩色的翅膀》讀后感2

　　一場暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏，駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士，則用自己的方式表達著對祖國海島的愛。

　　我國有一個美麗的寶島，叫寶石島。一個姓高的信號兵，平常是有說有笑的，這時候才變得嚴肅起來，因為他知道懷里抱著一個神秘的紙箱子，而這個紙箱子里邊卻裝了一些小昆蟲和蝴蝶。

　　站長拉著坐著去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤里放著一個大西瓜。站長興奮地托起那個大西瓜，莊嚴的說這個西瓜是島上結(jié)的第一個瓜。今天晚上大家來分享自己的勞動果實。在一片歡笑聲中，我了解這個西瓜不平常的來歷。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜種子充滿了愛埋在土里。到了收獲季節(jié)，竟然一個小瓜也沒有結(jié)。因為西瓜開了花要授粉。小島遠離大陸，沒有蜜蜂，沒有別的昆蟲。所以小剛信號兵就帶來了蝴蝶和昆蟲。

　　第二天，作者醒來。天已經(jīng)亮了，玻璃外面停著一只蝴蝶，正對著朝陽。扇動著它那對彩色的翅膀。

　　海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。贊揚了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設(shè)海島的高尚品質(zhì)。

《彩色的翅膀》讀后感3

　　今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。

　　這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因為寶石島上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因為缺少昆蟲的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河…….身為中國人，這是多么令人自豪的事情！祖國這個大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁。可見，我們對于祖國這個母親來說是多么重要！“祖國”這兩個字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖國母親而時刻準備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧！

《彩色的翅膀》讀后感4

　　讀完《彩色的翅膀》這篇課文，讓我感受到戰(zhàn)士們崇高的精神，令我十分敬佩。

　　這篇文章是寫小高與戰(zhàn)士們扎根海島，戰(zhàn)士們在田里撒下幾粒西瓜子，西瓜子靠著蝴蝶的花粉，慢慢地長成了海島第一個西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲，小昆蟲在海島上安居樂業(yè)，讓海島更加充滿生機。

　　當我讀到“戰(zhàn)士們都笑著，用兩個指頭捏起一小片來，細細地端詳著、輕輕地聞著、慢慢地咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”的時候，讓我感受到戰(zhàn)士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片，就足夠表達出戰(zhàn)士們扎根海島，就是想讓祖國變得更加美麗，更加美好。

　　多么值得敬佩的戰(zhàn)士們，為了祖國寧愿自己扎根在海島上，也要使祖國變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片，他們是怎樣嘗的啊。就幾片片薄薄的西瓜片能嘗出什么味道?戰(zhàn)士們用自己的辛苦換來了幾片薄薄的西瓜片，無論我們怎樣品嘗也不能品嘗出他們那種熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的崇高品德。而我們呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，我們應(yīng)該向老一輩的戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)。

　　平時，我天天吃飯的時候，都要在碗里留下幾粒米粒，不想吃的菜就背著爸爸媽媽倒到垃圾筒里去。

　　讀了這篇文章使我懂得了，我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，是靠著老一輩戰(zhàn)士的付出而換來的，我們要珍惜這一幸福生活。

《彩色的翅膀》讀后感5

　　切莫以為生在亂世才能為國分憂，欲報國又何須生于亂世，又何止在沙場上博殺？

　　每一個為國而戰(zhàn)的戰(zhàn)士一定都有一顆愛國之心，而戰(zhàn)爭不是永久，我們現(xiàn)在生于和平年代，難道就不能為祖國貢獻一份自己的力量，就不愛國了嗎？不，不是這樣。每一個人都深深地愛著自己的祖國，但表達方式卻千差萬別。像趙一曼，為了祖國而死。但本課中的小高卻同樣有著愛國的情懷，可表達方式卻和趙一曼有著千差萬別。在回家探親時還不忘捕一些昆蟲為寶石島上的植物授粉，這不是愛國嗎？是啊，愛國不一定要做出驚天動地的，只要像小高那樣，心里永遠裝著祖國，永遠想著為祖國作貢獻，所作的一切就是有意義的。

　　我們是小溪中的魚苗，是田地里的禾苗，哺育我們的是小溪中的溪水，是田地里的沃土，那溪水、那沃土便是我們的祖國母親啊！祖國母親為我們付出了這么多，我們又拿什么來報答她呢？用我們百般的努力，學(xué)習(xí)的知識，灑下的汗水。

　　祖國啊！你有著輝煌的過去，有著繁榮的現(xiàn)在，我們也要為您創(chuàng)造璀璨的未來！

《彩色的翅膀》讀后感6

　　最近，我學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰(zhàn)士從故鄉(xiāng)帶來昆蟲，建設(shè)海島，扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文老師——陳老師。

　　陳老師對工作一絲不茍，對我們十分嚴格。她總是費盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵，想讓我們成為祖國未來的建設(shè)者。

　　陳老師無時無刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操，她總會在一旁看著我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱，現(xiàn)在，班上的每位同學(xué)都會自覺地、認真地做好廣播體操。

　　陳老師規(guī)定，只要我們平時按時完成作業(yè)，周末就可以沒作業(yè)。這讓我們養(yǎng)成了不拖欠作業(yè)的好習(xí)慣。陳老師還讓我們每天至少看書半小時。剛開始時，我還有點不自在，可一旦堅持下來，想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習(xí)慣。真是讓我們受益良多啊!

　　如果說我們是祖國的花朵，那么老師就一定是那辛勤的園丁，不斷培育著我們。春蟬到死絲方凈，蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作，嘔心瀝血地培養(yǎng)、教導(dǎo)我們，這難道不是一種愛國的表達方式嗎?

　　作為祖國的未來，此時此刻，我更加明白了一個道理：身為一名中國人，身為一名中華少年，就要像邊防戰(zhàn)士那樣，就要像我們的老師那樣，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，練就一對彩色的翅膀，翱翔在建設(shè)祖國的藍天碧海中。

《彩色的翅膀》讀后感7

　　《彩色的翅膀》這篇課文主要說：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事，贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

　　文間有一句話說："他笑嘻嘻地說：‘我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)。’"這句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島，決心改造海島的心理。

　　肖邦曾經(jīng)說過："愛國高于一切。"是啊，愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些做作的感嘆，而是實實在在的行動。想想自己，再想想觀察通訊站信號兵小高簡直是一個天一個地啊!和他比，我呢?只在升國旗時戴紅領(lǐng)巾，一回到教室就脫了，而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣，而且還不唱國歌，一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護紅領(lǐng)巾，桌子臟了就用它來擦，就連臟了也不洗……讀了這篇課文，我決定要洗心革面、脫胎換骨，當一個實實在在的愛國者。

　　同學(xué)們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可以體現(xiàn)一個人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國增添一些光彩吧!

《彩色的翅膀》讀后感8

　　曾經(jīng)，我總認為所謂的愛國就是體現(xiàn)于一些轟轟烈烈的大事上。古時有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸擋子彈;現(xiàn)有錢學(xué)森費盡一生心血鑄就中國科學(xué)、劉翔拼搏努力，突破世界紀錄……

　　愛過這個詞仿佛離普通人很遙遠。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)覺，愛國其實并不難。

　　課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時，只帶了一紙箱的.小昆蟲。課文有一段小插敘：海島戰(zhàn)士剛來小島時，西瓜雖開了花卻不結(jié)瓜。找到根本后，經(jīng)歷了一次次阻礙，終于成熟了第一個西瓜。課文贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神。

　　學(xué)完這篇課文，覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國，說大可大，說小可小。

　　而作為二十一世紀的我們，并不需要上戰(zhàn)場。有人問：“那怎樣才能表達出自己的愛國之情懷呢?”

　　其實，我們并非沒有戰(zhàn)場。我們的戰(zhàn)場就是腳下的方寸土地，我們的戰(zhàn)術(shù)就是學(xué)習(xí)，而我們的武器就是知識!擁有淵博的知識，用自己所能夠盡的努力，為國爭光。

　　當然，這必須要付諸行動。因此，現(xiàn)在，我們必須好好學(xué)習(xí)，爭做*爺爺所發(fā)來賀信中的四好少年。

　　每個人都深深的愛著自己的祖國，表達的方式也有千萬種。愛國，不一定要做出驚天動地的大事，只要心中永遠裝著祖國，永遠想著為國做貢獻，你所做的一切都是值得的。

《彩色的翅膀》讀后感9

　　每個人都深深地愛著自己的祖國，但表達方式卻千差萬別。我讀了彩色的翅膀這篇課文后，深深地體會到了駐守在海島上的戰(zhàn)士小高的那顆愛國的心。

　　彩色的翅膀這篇課文主要寫寶石島觀察通信站信號兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。讀了這個故事，我感慨良多。小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地體現(xiàn)出他的愛國之情。

　　小高用勤奮和智慧，建設(shè)祖國的海島。我現(xiàn)在沒有能力為祖國作大的貢獻，但我也可以從一點一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛國之心。前一段時間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛國主義”主題的手抄報，其中就有我。回到家，我們幾位同學(xué)都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設(shè)計手抄報的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報上，還把插圖畫得非常漂亮。同學(xué)們這樣做，就是熱愛祖國的一個表現(xiàn)。我們現(xiàn)在就要有一顆愛國的心，長大了才能報效祖國。

　　愛國，不一定要做出驚天動地的大事，只要像小高那樣，心里永遠裝著祖國，永遠想著為祖國作貢獻，就是一位愛國的人。