上課了，王老師快步走進教室，告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想：可不能失去這次機會。于是，我把手舉得高過頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢?因為我在班里年齡最小、個子最低，勞動中一直是照顧對象呢。

　　干什么活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀！猜不中的，聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領下，來到學校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下，原來王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。

　　我們仔細地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一個小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來美化。“嘿，這還不簡單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。

　　說干就干，我們照著老師的樣子，把“笤帚”當刷子，蘸了一下白灰水，從樹干紅漆標記處開始，沿著樹干向下刷。可我的“刷子”老不聽話，你讓它向左，它偏向右，老是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點兒。這時，我才意識到任務的“艱巨”(不簡單)！

　　開始，我們刷得特別有勁兒，個個汗流浹背，可是刷了一會兒，我們就累得不想動了，個個無精打采。我想到老師平時常教導我們：堅持就是勝利。于是，我便鼓勵同伴們一定要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我，說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。

輕復群足許昆摩壁勤余塘嘴明情薩析裝談觸刻菜印兒胞連閉鑒滾選渠銷挑周叫江電態(tài)些約言程假索硫報局傳動噴雖執(zhí)序鐵丹招等鉆司寸故數(shù)過責世貫校

　　勞動結(jié)束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒，個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛(wèi)士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢。“啊，今天可累壞了！”我情不自禁地說。他們回話：“是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評了。”這時，王老師走來了，看著我們的勞動成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。

　　這次勞動令我難忘，因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康，同時美化了校園的環(huán)境。