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年小學(xué)生寫建議書的格式

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年小學(xué)生寫建議書的格式

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生寫建議書的格式篇一

敬愛的主席:

您好!我是一名來自遼寧本溪的小學(xué)生,非常冒昧的.給您寫了這封信是想給您提出幾點(diǎn)關(guān)于環(huán)保的小建議:

二、材料問題。我們現(xiàn)在所用的紙張是樹木制成的,一棵樹要長5年,甚至是5百年才能長成一棵參天大樹。因此,我想請(qǐng)您建議有關(guān)部門研究出用竹子做的紙張,竹子生長速度快,一年左右就可以使用,樹木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災(zāi)害的發(fā)生。

三、重視問題。大家把六月五日定為環(huán)保日,還有植樹節(jié),無車日之類的節(jié)日來增強(qiáng)人們保護(hù)地球的認(rèn)識(shí)。可是如果都不執(zhí)行設(shè)定再多的節(jié)日又有什么用呢?我建議應(yīng)采取相應(yīng)的措施:在植樹節(jié)那天應(yīng)該組織去植樹,無車日那天,除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛。

我希望您能采納以上三條建議,我不愿看到?jīng)]有人為藍(lán)天涂上藍(lán)色,不愿看到?jīng)]有人為小鳥勾勒翅膀,不愿看到?jīng)]有人為太陽畫出金色的光芒!

小學(xué)生寫建議書的格式篇二

敬愛的校長:

水是我們的生命之源,而且我國是貧水國家,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的`水流著,還有同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過,總會(huì)看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

在此,我們向您提出以下節(jié)約用水的建議:

1、開展節(jié)水教育,讓同學(xué)們洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。

2、開展環(huán)保教育,讓同學(xué)們不把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。

3、加強(qiáng)家庭生活中節(jié)水措施的指導(dǎo)。比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。

以上就是我班全體同學(xué)的建議,望校長能夠考慮采納。

小學(xué)生寫建議書的格式篇三

敬愛的校長:

您好!

在我們星光校園有很多的優(yōu)點(diǎn),也有少量的缺點(diǎn),據(jù)我觀察,我校在以下幾個(gè)方面浪費(fèi)的很多:

1.當(dāng)同學(xué)和老師都不在教室的`時(shí)候,點(diǎn)燈和大屏幕都沒有關(guān)閉。在夏日,空調(diào)和電風(fēng)扇也沒有關(guān)閉,如果一直都這樣,那對(duì)現(xiàn)在的電資源浪費(fèi)的很多。

2.在下午放學(xué)以后,做清潔時(shí)打開的水龍頭沒有關(guān)閉,里面的水嘩啦啦的流個(gè)不停。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了11個(gè)沒有關(guān)閉的水龍頭,如果一直這么流下去,那一年浪費(fèi)十幾噸的自來水,把水資源浪費(fèi)了很多,很多。

對(duì)以上的幾個(gè)問題,我在此提出我的建議:

1.可以專門找一個(gè)同學(xué),等大家基本上全部走完,把所有的設(shè)備關(guān)閉。

2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉,這樣可以節(jié)約不必要浪費(fèi)的電。

3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。

4.如果看見沒有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。

5.遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)及時(shí)向校園報(bào)告,讓校園及時(shí)更換。

如果我們都為校園出一份力,那我們的校園就會(huì)變得美好。

小學(xué)生寫建議書的格式篇四

親愛的老師:

您好!

我是您的學(xué)生之一。現(xiàn)在我為了我們的班級(jí),向您和眾多老師提出建議,請(qǐng)您和老師們采納采納:

雖然我們的班級(jí)現(xiàn)在是最好的。但是我們也不能掉以輕心,我們應(yīng)該更上一城樓。

我們應(yīng)該做到嚴(yán)格、嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。不然那些上課不聽講的學(xué)生是不會(huì)理會(huì)的。只有我們激起他們的斗志,他們才會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

老師,為了我們的班級(jí),您應(yīng)該這樣狠心。

建議人:

日期:

小學(xué)生寫建議書的格式篇五

莆田市環(huán)保局:

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

1、以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

2、盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒。減少白色污染。

3、植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。

作為新時(shí)代的.小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!

希望你們采納我的建議。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生寫建議書的格式篇六

敬愛的校長:

您好!

我是六一班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的`小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、音樂教室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

2、學(xué)校經(jīng)過了幾十年的風(fēng)霜,卻依然沒有塑膠操場。許多同學(xué)在操場打鬧時(shí),總會(huì)有些不安全的因素,經(jīng)常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場,相信這些危險(xiǎn)也就不會(huì)再出現(xiàn)了!

3、學(xué)校的綠化有點(diǎn)少,雖然也種了不少的樹,但是卻一朵花也沒有,是整個(gè)校園少了一些生氣。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請(qǐng)您接受我提的建議!

此致

敬禮

小學(xué)生寫建議書的格式篇七

親愛的校長:

近來,在我們學(xué)校的小花園里,經(jīng)常會(huì)看到一些喝過的奶袋和吃過的小零食包裝袋,嚴(yán)重破壞了我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,它就像我們的`家一樣。為了讓我們的家永遠(yuǎn)美麗、整潔,所以,我向您提出一些建議,來改觀學(xué)校的環(huán)境:

1、在小花園里設(shè)立醒目的標(biāo)語牌,提醒同學(xué)們自覺維持環(huán)境衛(wèi)生。

2、學(xué)校要求各班召開“愛護(hù)環(huán)境,爭做衛(wèi)生小標(biāo)兵”主題班會(huì),大量宣傳環(huán)保知識(shí),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

3、學(xué)校大隊(duì)部每天對(duì)校園進(jìn)行檢查,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在校內(nèi)亂扔垃圾,就扣發(fā)該班本周的流動(dòng)紅旗,并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行批評(píng)和教育。

4、對(duì)自覺愛護(hù)環(huán)境并能主動(dòng)撿拾垃圾的同學(xué),學(xué)校要在大會(huì)上要點(diǎn)名表揚(yáng),在學(xué)期末頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”獎(jiǎng)狀。

保護(hù)學(xué)校環(huán)境,人人都有責(zé)任。我希望同學(xué)們能夠自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,積極行動(dòng)起來,讓我們擁有一個(gè)整潔、美麗的校園吧!

建議人:趙晨朝

小學(xué)生寫建議書的格式篇八

尊敬的環(huán)保局長:

您好!

我是xx小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。在我上學(xué)時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無一物,但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。

這是人們圖方便,隨手一扔造成的';但追根究底,其實(shí)是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙侪h(huán)保意識(shí)。為了街道的清潔,為了人們有一個(gè)舒心的生活環(huán)境。我提出一些小建議:

1、加大正面宣傳力度,培養(yǎng)人們環(huán)保意識(shí)。

2、與報(bào)社電視臺(tái)合作,曝光這種情況,特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。

3、加強(qiáng)監(jiān)管,對(duì)隨手一扔這種現(xiàn)象進(jìn)行勸誡。

小學(xué)六年級(jí)一班蔚藍(lán)

20xx年11月8日

小學(xué)生寫建議書的格式篇九

保護(hù)環(huán)境只靠一個(gè)人的力量是很難成功的,作為小學(xué)生可以寫一份建議書,呼吁大家參與到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中:

各位環(huán)保志士,有關(guān)部門: 我是一名小學(xué)生。

我也十分熱愛地球。

對(duì)環(huán)保有著獨(dú)到見。

隨著人口無限增長和環(huán)境進(jìn)一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統(tǒng)制者------恐龍的滅頂之災(zāi)! 中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴(kuò)展,相當(dāng)于每年有一個(gè)縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟(jì)損失超過540億元,相當(dāng)于西部五省(區(qū))3年的財(cái)政收入。

一個(gè)城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當(dāng)?shù)氐乃劳雎示驮黾右粋€(gè)百分點(diǎn)!中國是12個(gè)貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。

每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。

臭氧減少1%,紫外線對(duì)地表的照射量將增加2%。

每30年氣溫就上升一度。

汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達(dá)1噸。

中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。

中國每年因酸雨污染造成的損失達(dá)1100多億元,酸雨面積達(dá)109萬平方公里。

全球的煤碳將在250年內(nèi)用盡,石油在30―40年內(nèi)耗竭。

中國森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國! 也許有人會(huì)說:這些離我們都太遠(yuǎn)了。

可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;中國僅塑料袋每年廢棄量就達(dá)一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的'費(fèi)用是生產(chǎn)價(jià)格的10倍啊! 地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。

地球是我們的家園,我們是地球的主人。

誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬人,如果我們每天節(jié)約一點(diǎn)資源,會(huì)減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個(gè)塑料餐盒,一天可節(jié)約其垃圾污染處理費(fèi)165萬元; 每人少用一個(gè)塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節(jié)約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹; 每人少買一節(jié)非環(huán)保電池,將減少水污染6600億升,相當(dāng)于110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,按5元計(jì)算,一天將節(jié)約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計(jì)算,可延長生命總和13年; 我們不吃野生動(dòng)物,就會(huì)有至少110萬只野生動(dòng)物還活在地球上。

一天不駕駛機(jī)動(dòng)車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳?xì)浠衔?20―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強(qiáng)致癌物)58―116公斤。

所以我們需要種植更多的樹;設(shè)計(jì)更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機(jī)動(dòng)車;少使用一次性用品等等。

每個(gè)人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更要成為環(huán)境災(zāi)難的拯救者!在21世紀(jì)的第一年里,讓我們?yōu)槭廊藰淦鹁G色希望的彪炳。

讓我們 不 再 沉 默! 因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球, 因?yàn)槲覀冞€活著。

讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好。

xx年10月28日

們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!?

親愛的同學(xué)們:

你們好,你們是否注意到我們身邊的垃圾越來越多,所以,我們要節(jié)約環(huán)保。

我想大家提出倡議:

1、不要亂扔垃圾,不要亂丟果皮紙屑,如果你的身邊有一張廢紙,你一定要把它撿起來,放進(jìn)垃圾桶里。

2、不在草坪里走來走去,不亂吐痰。

3、我們要節(jié)約用紙,可以把一張紙正反面都用,正面反面都用完的時(shí)候,我們就可以把它疊成你喜歡的玩具,但是,不玩的時(shí)候不能把它隨地亂扔,要把它放進(jìn)垃圾桶里。

4、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。

5、少用塑料袋,少用一次性的東西。

6、不要過于浪費(fèi)電,如果房間里沒人請(qǐng)關(guān)好燈。

7、不能隨意浪費(fèi)食物。

8、草稿紙盡量正反面用。

9、我們一定要愛護(hù)公共建筑和綠地。

我們一定要環(huán)保,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境。

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小學(xué)生寫建議書的格式篇十

xx市環(huán)保局:

你們好!以前的人行道綠樹成蔭,成排的立在樹旁,猶如堅(jiān)守在自己家園的`戰(zhàn)士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境,亂丟果皮紙屑,樹底堆積著腐臭的垃圾,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼,清新的空氣和綠樹成蔭,也對(duì)附近居民們?cè)斐闪瞬槐恪?/p>

此次,我的建議宗旨是:保護(hù)環(huán)境,加強(qiáng)廣大人民們的環(huán)保意識(shí)。

針對(duì)此次,我建議:

一、在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)垃圾桶,讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂。

二、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識(shí),讓大家意識(shí)到環(huán)保的緊迫性,重要性,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。

三、通過校方組織“環(huán)保”校隊(duì),一起走上街頭宣傳,最好不使用紙張宣傳,因?yàn)檫@也是浪費(fèi)資源的一種現(xiàn)象,盡量廣播宣傳。

四、認(rèn)真準(zhǔn)備,以“讓綠色重回我們身邊”為題,各個(gè)班級(jí)展開討論,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí),讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)保”小衛(wèi)士。

只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn),“綠色”世界正在向我們走來。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H,生命的搖籃,她是那么可愛,美麗。讓我們珍惜資源,共營生命綠色。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生寫建議書的格式篇十一

敬愛的.校長:

您好,我是六(3)班的王夢(mèng),很冒昧給您寫這封信,您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級(jí)轉(zhuǎn)來,現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:

第一、人飲水是常規(guī)的問題,原來學(xué)校還有定點(diǎn)供水的地方,可是現(xiàn)在沒有了,有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒有得到好處,反而對(duì)自己的身體也不好,還在學(xué)校里增加了一系列的垃圾,引響學(xué)校的環(huán)境。所以,學(xué)校能夠在每個(gè)樓層都設(shè)置一臺(tái)飲水機(jī),并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生能夠交一點(diǎn)飲水的錢,這樣不僅學(xué)校干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。

第二、學(xué)校樓下的門面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門面房能夠?yàn)閷W(xué)校解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)校能夠再租店給人的時(shí)候問一問是干什么的,如果對(duì)學(xué)生的身心有害,就不讓他在這里開店。

第三、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康,在每個(gè)班開展了圖書角,但是,那里的是實(shí)在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學(xué)校能夠開展一個(gè)大圖書館,為學(xué)生提供更好的讀書環(huán)境。能夠把每一個(gè)年級(jí)的書分開,以便借閱方便。還能夠在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,能夠在圖書室里讀,也能夠拿回家讀。為了書的新奇,學(xué)校還能夠在每一個(gè)學(xué)期購進(jìn)一批新書,供學(xué)生們長期閱讀。

以上就是我的建議,望校長考慮采納。

建議人:xx

小學(xué)生寫建議書的格式篇十二

敬愛的.叔叔、阿姨們:

你們好!

今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫信,你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。然而,我想對(duì)你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是現(xiàn)在,因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,"救救地球"已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。

生態(tài)環(huán)境一直以來都是大家人類賴以生存的基本條件,山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美啊!

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

第四,節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

第五。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來,從我做起。為了大家自己,為了子孫后代,為了美好明天,請(qǐng)善待大家的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!

小學(xué)生寫建議書的格式篇十三

罪惡的人類:

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

由此,我鄭重地向仍未覺悟的'人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的

生活

方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

5、保護(hù)自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)

與保護(hù)野生動(dòng)

植物

;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

作為新時(shí)代的

小學(xué)

生,我倡導(dǎo)

同學(xué)

門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

某某某

某年某月某日

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小學(xué)生寫建議書的格式篇十四

建議書敬愛的交通局長:

您好!我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點(diǎn)意見。

每天放學(xué),來接孩子的`車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,而且,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀C總€(gè)家長都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯,請(qǐng)聽聽我的幾項(xiàng)建議。

一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。

二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。

三、擴(kuò)大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問題。

四、全線實(shí)行單向行駛。

五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,否則對(duì)建筑公司罰款。

六、對(duì)于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。

七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。敬愛的交通局長,希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問題。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生寫建議書的格式篇十五

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我是一名深圳市萬豐小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。現(xiàn)在隨著社會(huì)的.發(fā)展,祖國有了許多先進(jìn)的科技技術(shù),但是你們有沒有想過,現(xiàn)在地球在慢慢的變了,我們花費(fèi)的資源也多了。

所以,我提出以下三種建議:

1、節(jié)約用水

在使用水時(shí),要記住洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所,洗手時(shí)盡量把水龍頭的水開小一點(diǎn)。

2、愛護(hù)大自然

大家知道,大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的,只有我們不破壞它才會(huì)不斷重生,資源才不會(huì)逐漸減少。

3、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),不用的紙可以做草稿紙;剛拿來擦嘴巴的餐巾紙不丟掉,吃完飯拿來擦手也行。

4、不污染空氣

大家都知道空氣對(duì)我們有多重要,我們沒了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業(yè)污染,多植樹凈化空氣質(zhì)量,讓空氣質(zhì)量逐漸提高。

所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣。愛護(hù)大自然,愛護(hù)資源,要記住地球不會(huì)因?yàn)槲覀兌兇螅荣Y源用完了,我們就無法生存了,要記住:地球只有一個(gè)!

深圳市萬豐小學(xué)六年級(jí)xxx

20xx年x月xx日

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