在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

一起向未來(lái)心得感受篇一

作為一名年輕教師，和許多老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)相比，我沒(méi)有什么令人自豪的執(zhí)教歷史。今天我在這里要跟大家分享的，是從教以來(lái)的點(diǎn)滴感受。

站在人生的分岔口上，我彷徨過(guò)，躑躅過(guò)，最后我的家人給我做了一個(gè)決定——讀師范。讀著師范，我依然沒(méi)有成為教師的意識(shí)。年少時(shí)夢(mèng)想著成為職場(chǎng)白領(lǐng)的我，并非心甘情愿地選擇了教師這一行業(yè)，直至真正站到了神圣的講臺(tái)前，我還為自己的壯志難酬而失落過(guò)。當(dāng)我第一天走進(jìn)教室，真正面對(duì)著一群燦爛的“小太陽(yáng)”時(shí)，我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤桑麄冄窖綄W(xué)語(yǔ)，他們好動(dòng)愛(ài)鬧，他們喜怒無(wú)常。我仿佛看到一群惡魔，張牙舞爪地向我奔來(lái)。可他們也是祖國(guó)的花朵呀!即使做不好花匠，也不能做一個(gè)采花大盜吧!現(xiàn)實(shí)告訴我，我已選擇了教師這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，既然選擇了這條路，便只有風(fēng)雨兼程。我告訴自己我已沒(méi)有理由推卸作為一名教師的責(zé)任，我必須義無(wú)反顧地教好我的學(xué)生。話(huà)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)又是另外一回事。剛踏上教育工作崗位的我，雖然對(duì)教育充滿(mǎn)著憧憬和熱情，卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我有太多的東西需要學(xué)習(xí)。去年的這個(gè)時(shí)候，我在漳州的農(nóng)村中學(xué)支教。記得第一次走上講臺(tái)，心里特別緊張。上課時(shí)，我在書(shū)中夾了張紙條，上面寫(xiě)滿(mǎn)了教學(xué)步驟，我努力去遮掩自己在教學(xué)上的生澀。一堂課下來(lái)，我就像一名剛進(jìn)行完長(zhǎng)跑訓(xùn)練的學(xué)生，滿(mǎn)頭大汗，腦中一片空白。那個(gè)學(xué)期，我這個(gè)初出茅廬的小丫頭，硬著頭皮上完了一學(xué)期的語(yǔ)文課。現(xiàn)在回想起來(lái)，真覺(jué)得對(duì)不起那五十多位學(xué)生。他們毫無(wú)選擇地成了我實(shí)驗(yàn)室的小白鼠。記得離開(kāi)的時(shí)候，很多人都給我寫(xiě)了信。一個(gè)平時(shí)讓我頭痛郁悶、甚至恨得牙癢的搗蛋鬼在信中寫(xiě)道：“周老師，這學(xué)期我做了很多讓你生氣的事，我知道我錯(cuò)了，對(duì)不起。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，要回來(lái)看我們!”那一剎那，我百感交集。走的那天，在校道，一個(gè)女學(xué)生看到我，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，看著她微微顫抖的身體，我心如刀割。當(dāng)車(chē)輛使出校門(mén)，好多學(xué)生跟著車(chē)跑，那一刻，我忍不住淚流滿(mǎn)面。那一天，我終于體會(huì)到了做一名教師的幸福，來(lái)自學(xué)生的幸福。

幾個(gè)月前，我來(lái)到了青口，開(kāi)始了一段新的征程。開(kāi)學(xué)前，我的阿姨說(shuō)：“你初中都教那么好，小學(xué)生就更是小菜一碟了。”當(dāng)時(shí)我也這么認(rèn)為。但現(xiàn)實(shí)往往很骨干。走進(jìn)這個(gè)職業(yè)，我才知道小學(xué)并不是小兒科。在大學(xué)的課堂上從沒(méi)接觸過(guò)與小教有關(guān)的知識(shí)的我，第一次在黑板上寫(xiě)下粉筆字時(shí)，我聽(tīng)到有孩子在嘀咕：“這老師寫(xiě)的字真奇怪!”當(dāng)時(shí)，我的心跳滿(mǎn)了半拍。看看自己的字，毫無(wú)美感可言。是啊，小學(xué)生正是識(shí)字打基礎(chǔ)的時(shí)候，身為教師，基本功不扎實(shí)，怎么能教好書(shū)呢?況且，三年級(jí)又是作文入門(mén)的關(guān)鍵時(shí)期，而這一切對(duì)我而言又是那么陌生，我能做好嗎?嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)讓我一度惶惶不安。但教師的使命感、責(zé)任感又告訴我，怕是沒(méi)有用的。十分幸運(yùn)的是在這里我也遇到了許多好老師。很多問(wèn)題都能從她們身上找到解決的方法。林娜老師每次印考卷都會(huì)多印一份給我;在我為班級(jí)的事物焦頭爛額時(shí)，加庚老師總會(huì)送來(lái)一陣及時(shí)雨。太多的感動(dòng)說(shuō)都說(shuō)不完。在青口中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師們的關(guān)懷下我成長(zhǎng)了許多。這一切又讓我體會(huì)到了當(dāng)一名教師的幸福，來(lái)自同事的幸福。

我一直都很喜歡一個(gè)詞“一路走來(lái)”。一路走來(lái)，在與學(xué)生的斗智斗勇中，我與教師這個(gè)職業(yè)擦出了火花;一路走來(lái)，我終于明白了為什么說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);一路走來(lái)，我體會(huì)到了一名教師的幸福;一路走來(lái)，我也慢慢確立了成為一名人民教師的夢(mèng)想。而今，我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但是我的心還在跳動(dòng)，夢(mèng)也在繼續(xù)。我的新的夢(mèng)想是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)想自己的未來(lái)。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想，是因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)正在吞噬人類(lèi)最后的想象力，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、世俗紛爭(zhēng)的社會(huì)中，我希望他們能用夢(mèng)想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好。縱然前進(jìn)的路途曲折而艱難，卻遠(yuǎn)勝于沒(méi)有夢(mèng)想的荒涼與孤寂。每個(gè)人的生命形式是相同的，但每個(gè)人的生命過(guò)程卻個(gè)不相同，我希望他們用夢(mèng)想為自己的生命確立一個(gè)價(jià)值，演繹出各人的精彩。

在當(dāng)老師的日子里，我們常常不夠快樂(lè)和幸福，快樂(lè)和幸福需要的是一種心靈的力量。讓我們真誠(chéng)皈依自己的職業(yè)，以從容之心面對(duì)一切教育對(duì)象和現(xiàn)象，心平氣和地在自己的教育征途上徐徐前行，收藏工作中所有快樂(lè)的火花，讓它累積的光明照亮我們的教育探索之路，點(diǎn)燃我們的職業(yè)幸福感。

幸福在哪里?親愛(ài)的老師們，我想跟你們一起尋找，一起創(chuàng)造!

讓我們守住心靈的那一片寧?kù)o，懂得享受課堂、享受學(xué)生，享受同事間的關(guān)愛(ài)，在平凡、清貧、煩瑣中不斷汲取幸福和快樂(lè)的元素。讓愛(ài)的芬芳，釀出甜蜜，縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住我們的心靈!

一起向未來(lái)心得感受篇二

我因?yàn)閷?duì)籃球運(yùn)動(dòng)的癡迷，進(jìn)而對(duì)其他所有的運(yùn)動(dòng)都或多或少的有一些喜歡和了解。當(dāng)20__年逐步走近，我的心里對(duì)明年在北京舉辦的冬奧會(huì)也滿(mǎn)滿(mǎn)地期待。

奧運(yùn)是什么?我覺(jué)得那是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以?xún)|記觀眾的青睞，人們?yōu)閯倮奈瑁瑸槭д`而遺憾，為參與而自豪。

沒(méi)一個(gè)冠軍，是在舒適安逸中得到。當(dāng)人們驚嘆于運(yùn)動(dòng)員的輝煌時(shí)，卻很少關(guān)注他們的日常。殘酷的訓(xùn)練，枯燥無(wú)味的堅(jiān)持……然而他們樂(lè)在其中，風(fēng)雨無(wú)阻，勇往直前，犧牲了自己的青春，將淚水灑在了訓(xùn)練場(chǎng)。他們?cè)谧约簾釔?ài)的項(xiàng)目上廢寢忘食不斷拼搏，從中得到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。他們懷著為國(guó)爭(zhēng)光的理想，為自己的夢(mèng)想努力!當(dāng)國(guó)歌奏響，所有的苦和累，在這一刻，凝結(jié)成甜甜的淚。

明年，在鳥(niǎo)巢，在張家口，這些沖破寒風(fēng)，迎向冰雪，將汗水無(wú)數(shù)遍揮灑的健兒，將向世人明證：成功源于堅(jiān)持。

而我，一名普通的中學(xué)生，在遙遠(yuǎn)的地方向著你們致敬。

即使不在體育賽場(chǎng)上，我也要將奧林匹克精神傳揚(yáng)。我在中考這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，如同你們?cè)诒煅┑氐馁悎?chǎng)，滿(mǎn)懷激情，滿(mǎn)懷對(duì)勝利的渴望，不斷地?fù)]灑汗水，有一分勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”。每一名冬奧運(yùn)動(dòng)健兒，就是一朵在冰雪中綻放的梅花，寒風(fēng)與冰雪，不過(guò)是淬煉其品格罷了。

在寒雪中，我將以“積睦步，行萬(wàn)里”的姿態(tài)，好好學(xué)習(xí)，為自己加油，為你們加油，為中國(guó)加油，為20__年冬奧會(huì)加油!

一起向未來(lái)心得感受篇三

“北京!”當(dāng)奧委會(huì)主席發(fā)出不太標(biāo)準(zhǔn)的讀音時(shí)，神州大地翹首以盼的億萬(wàn)中國(guó)人再一次沸騰了!如同宣布北京獲得20__年奧運(yùn)會(huì)承辦權(quán)時(shí)一樣，中國(guó)人民沉浸在忘我的興奮狀態(tài)之中。北京，成為世界上首次能主辦冬季和夏季奧運(yùn)會(huì)的城市!會(huì)議結(jié)束后，北京市市長(zhǎng)面對(duì)央視記者采訪(fǎng)，道出五個(gè)關(guān)鍵詞：高興，感謝，敬意和歡迎。

奧運(yùn)會(huì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的體育競(jìng)技比賽，而是一種用永遠(yuǎn)不變的信念。我是在20__年北京奧運(yùn)會(huì)那天出生的奧運(yùn)寶寶，20__年，我已經(jīng)從奧運(yùn)寶寶成長(zhǎng)為青少年了，也許我還不能像體育健將那樣為祖國(guó)拿金牌贏榮譽(yù)，或許也沒(méi)有機(jī)會(huì)親臨賽場(chǎng)，參與奧運(yùn)會(huì)的服務(wù)與接待工作，但只要我們從現(xiàn)在做起，一樣可以為奧運(yùn)出一份力!別的國(guó)家的人民光臨北京看奧運(yùn)，是我們?nèi)珖?guó)人民的驕傲。我們要做一個(gè)講文明的小使者。冬奧會(huì)來(lái)臨之際，我們用文明點(diǎn)綴城市的每個(gè)角落，伸出禮儀的雙手迎接八方來(lái)客，這樣才能弘揚(yáng)我們的民族精神，彰顯我們的民族文化。

冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)稱(chēng)為冬季奧運(yùn)會(huì)、冬奧會(huì)，是世界規(guī)模的冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，由國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦，每四年舉辦一屆，1994年起與夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)相間舉行。按實(shí)際舉行次數(shù)計(jì)算屆數(shù)。自1924年開(kāi)始第1屆，截至目前共舉辦了23屆。第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，即20__年北京冬季奧運(yùn)會(huì)，計(jì)劃于20__年2月4日開(kāi)幕。這是中國(guó)歷第一次舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)。

冬奧會(huì)分為冰上項(xiàng)目和雪上項(xiàng)目，有滑冰、冰球、冰壺、滑雪、冬季兩項(xiàng)、雪車(chē)等項(xiàng)目。冬季運(yùn)動(dòng)大多是人與自然融合的項(xiàng)目，尤其是雪上項(xiàng)目，讓人們?cè)谒{(lán)天白云之下和青山雪地之上，感受人與大自然的和諧之美，享受暢快淋漓的運(yùn)動(dòng)之美。就拿羽生結(jié)弦的花樣滑冰來(lái)說(shuō)，那實(shí)在是一種令人享受的活動(dòng)!

花樣滑冰，因?yàn)閯?dòng)人的音樂(lè)旋律，因?yàn)槟垦５谋闲D(zhuǎn)跳躍，吸引了眾多的觀眾。隨著優(yōu)美的音樂(lè)，羽生結(jié)弦閉上雙眼，等著節(jié)拍，慢慢放松下來(lái)，又好像是在想著接下去的舞姿。

突然他頭往右一擺，開(kāi)始舞蹈了，他與音樂(lè)一樣柔和，輕輕的滑著，音樂(lè)猛的響了，羽生結(jié)弦，開(kāi)始了歡快的舞蹈，燈光、目光，都匯聚在他身上，他成了大家的焦點(diǎn)，他的舞姿十分歡快，全場(chǎng)仿佛都沉醉在他的舞姿里了。歡快的音樂(lè)仍在作響。他的成績(jī)接近總分。

最后，音樂(lè)停止了，羽生結(jié)弦張開(kāi)雙手謝幕。羽生結(jié)弦通過(guò)他不斷的努力獲得了冠軍，這讓我更加理解了羽生結(jié)弦說(shuō)的一句話(huà)："努力會(huì)說(shuō)謊，但努力不會(huì)白費(fèi)。"是啊，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。每一名奧運(yùn)健兒，就是一朵在冰雪中綻放的梅花，寒風(fēng)與冰雪不過(guò)是淬煉其品格罷了!

冬奧會(huì)不僅是體育運(yùn)動(dòng)的高峰，也包含著它專(zhuān)屬的奧林匹克精神。

一起向未來(lái)心得感受篇四

很高興學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，在五四青年節(jié)這一天，歡聚一堂，暢所欲言。

依稀記得，懵懂孩提，恍如昨日。一算命先生對(duì)母親說(shuō)：“這個(gè)孩子長(zhǎng)大后會(huì)是一位教師……”記憶中只覺(jué)得那位算命老先生“指點(diǎn)江山，揮斥方遒”的樣子很好笑，熟料，他的這句讖語(yǔ)卻成了我一生追逐的夢(mèng)想。也忘不了大學(xué)的第一堂課，講授古代文學(xué)的王教授說(shuō)了這樣一段話(huà)：“你們將來(lái)從事的是語(yǔ)文教師的職業(yè)，為人師，必有為師之德，也必有淵博的學(xué)識(shí)。希望你們樹(shù)立學(xué)科自豪感，靜以苦讀，動(dòng)以創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)……。”大三的下學(xué)期，學(xué)校安排我們?nèi)ヂ尻?yáng)市的各個(gè)縣、鄉(xiāng)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。時(shí)至今日，回憶起那段與學(xué)生們共處的美麗的日子，一種感傷就會(huì)飄然而至。此行更加堅(jiān)定了我的信念：我愿做一盞燈，陪伴他們一起成長(zhǎng)，去點(diǎn)燃他們的夢(mèng)想，也成全自己的夢(mèng)想。

我深知自己的知識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到“一盞燈”的要求，為了夢(mèng)想，我毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。在靖江王府的校園里，我終于知道了什么叫做“讀書(shū)萬(wàn)卷，知書(shū)海之浩瀚。”也深刻體會(huì)到了“書(shū)聲朗朗，恐胸中墨水之匱乏;神思悠悠，急天地奧義之不參。”的心境。

轉(zhuǎn)眼又是金秋，我從一個(gè)追夢(mèng)的人變成了一個(gè)要成點(diǎn)燃別人夢(mèng)想的人。在心底涌起一種難以言說(shuō)的幸福感的同時(shí)，我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的課堂要達(dá)到什么樣的效果?我該以何種方式來(lái)教育孩子?又期待孩子們成為什么樣的人呢?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從我的腦海里冒出來(lái)，在寂靜的夜里困擾著我。所幸的是，生本教育為我指明了方向。我特別認(rèn)同它的一個(gè)教育理念就是：推進(jìn)閱讀。

閱讀，從來(lái)都是關(guān)涉中小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)的重要行為之一。除了課內(nèi)閱讀，還有課外閱讀。我經(jīng)常告訴孩子們，課外閱讀往往更加自由，更寬泛，也更有樂(lè)趣。希望他們可以在這一片天空中采擷到屬于自己的精神云朵，找到真正屬于自己的那本書(shū)，找到自己所渴望的人生暖意所在。通過(guò)大量的閱讀，讓每一個(gè)孩子都能夠在心中立起一個(gè)精神標(biāo)桿，進(jìn)而形成獨(dú)立自主的文學(xué)、美學(xué)乃至精神世界的建構(gòu)。挪威兒童文學(xué)家喬斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是期待著將來(lái)有一天，閱讀對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，就像我們每天要刷牙一樣必不可少。”同樣，我的夢(mèng)想就是：孩子們用雙眼看到的文字、用雙手觸摸過(guò)的紙張，有足夠的的力量變成一個(gè)無(wú)限大的世界，既是微觀的，又是宏觀的，能折射出個(gè)人內(nèi)心的光芒。給孩子的一生罩上詩(shī)意的光芒，讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴，讓孩子們體悟到什么是愛(ài)、什么是善良、什么是勇氣、什么是信念!

在追求這個(gè)教育夢(mèng)想的道路上，我一直在努力。利用優(yōu)秀的文學(xué)資源，向孩子們推薦大量的經(jīng)典著作。但愿這種推進(jìn)閱讀的教育能夠培養(yǎng)起孩子們的文學(xué)趣味，促進(jìn)主流閱讀趨勢(shì)的形成，讓孩子們從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等多方面有較大的收獲。通過(guò)閱讀去打造孩子們堅(jiān)實(shí)和寬廣的精神世界!

曾子有言曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”實(shí)現(xiàn)這樣的教育理想的確是長(zhǎng)遠(yuǎn)而又艱巨。不過(guò)我相信夢(mèng)想的份量，沒(méi)有夢(mèng)想的生活像是游走在空氣里，隨風(fēng)飄散，有夢(mèng)想的生活才會(huì)沉淀下來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻附著在心頭。

路，還在延續(xù)……對(duì)教育夢(mèng)想的追逐永不停止!

一起向未來(lái)心得感受篇五

夢(mèng)伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)是美麗的，是我們每個(gè)心中最真實(shí)的寫(xiě)照;夢(mèng)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)—教師夢(mèng)。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射著我的時(shí)候，我迎來(lái)了嶄新的一天，在這一天中，我和我的學(xué)生們一起經(jīng)歷吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，不知不覺(jué)我已和他們一起走過(guò)了365個(gè)日日夜夜。在這期間，我抱怨、埋怨過(guò)，試圖想要放棄、逃脫過(guò);可就在我真正想要放棄的那一霎那，我才發(fā)現(xiàn)我不能，不能這樣做。在心底的一個(gè)聲音告訴我：要堅(jiān)持，為了夢(mèng)想，再堅(jiān)持一天、一個(gè)星期、一個(gè)月。漸漸地，我意識(shí)到了我已經(jīng)放不下了，我深深的愛(ài)上了他們，愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。

我所帶的班級(jí)就是一個(gè)劇組，我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的連續(xù)劇：團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng)新是它的主色，愛(ài)這個(gè)集體和被愛(ài)這個(gè)集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演，我精心設(shè)計(jì)著生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色，動(dòng)人的故事奉獻(xiàn)給63位演員。

想到自己培育的是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，我怎么能夠放棄，應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識(shí)的種子傳播給孩子們，讓他們學(xué)習(xí)到知識(shí)，長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;想到將是用自己的知識(shí)灌溉祖國(guó)的未來(lái);將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望，使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。心中不免泛起幸福的漣漪。

老師就是奉獻(xiàn)的代名詞。作了老師的我才深深體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉，聽(tīng)到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的答案，我頓時(shí)感到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的未來(lái)，為了民族的希望，也為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。腳踏實(shí)地地編織自己的夢(mèng)。

初初茅廬的我，講課水平也不高，講課內(nèi)容也沒(méi)有激情，也沒(méi)有把學(xué)生管理的服服帖帖，但在我的心中懷有一份信仰，一份激情，一份奮斗，這些處處彌漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。

花開(kāi)四季添特色，潮涌九州涌風(fēng)流。為了國(guó)家的繁榮昌盛，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們?nèi)谌雵?guó)家和民族的偉大事業(yè)，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，在追求理想，為國(guó)奉獻(xiàn)中，激揚(yáng)無(wú)悔青春。讓我的青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)!

一起向未來(lái)心得感受篇六

多少次回眸，渴望著相遇;多少次期盼，終得以圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn);多少次的激情，在賽場(chǎng)上用拼博點(diǎn)燃。2024年北京—張家口冬季奧運(yùn)會(huì)的火炬帶著我們的希望點(diǎn)燃了。

家人們圍坐在電視機(jī)前共同觀看著這冰雪盛宴，引入眼簾的是絲絲綠草和潔白的蒲公英，隨著蒲公英的飄落，象征著中國(guó)的希望與薪火正在全世界散播著。

各個(gè)國(guó)家的代表及運(yùn)動(dòng)員洋溢著難以抑制的興奮與喜悅；迎接遠(yuǎn)方客人的志愿者，他們身穿充滿(mǎn)設(shè)計(jì)和個(gè)性的服飾，舉手投足間展現(xiàn)著大國(guó)風(fēng)范和中國(guó)人民的熱情好客。

奧運(yùn)精神是值得我們發(fā)揚(yáng)的，奧運(yùn)會(huì)是我們的一個(gè)重要文化，我真心希望奧運(yùn)精神永駐人間，給世界帶來(lái)和平、帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)繁榮、帶來(lái)希望!從1922年顧拜旦在國(guó)際奧委會(huì)巴黎會(huì)議上確定舉辦第一屆奧運(yùn)會(huì)，恰逢百年。百年來(lái)，人類(lèi)在冬季體育運(yùn)動(dòng)中不斷地挑戰(zhàn)極限超越自我，向著“更快，更高，更強(qiáng)”的目標(biāo)奮進(jìn)，譜寫(xiě)了一副頑強(qiáng)拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的的壯麗畫(huà)卷。讓我們張開(kāi)雙手來(lái)迎接這壯麗的冬奧會(huì)吧!

開(kāi)幕式在華麗的煙花綻放中落下了帷幕，也令我更加期待接下來(lái)運(yùn)動(dòng)選手們的出彩表現(xiàn)！為他們喝彩。不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”。每一名冬奧運(yùn)動(dòng)健兒，就是一朵在冰雪中綻放的梅花，寒風(fēng)與冰雪，不過(guò)是淬煉其品格罷了。在寒雪中，我將以“積睦步，行萬(wàn)里”的姿態(tài)，好好學(xué)習(xí)，為自己加油，為你們加油，為中國(guó)加油，為2024年冬奧會(huì)加油！

讓我們一起向未來(lái)！“一起向未來(lái)”，冬奧會(huì)的口號(hào)凝結(jié)著人類(lèi)共同面對(duì)挑戰(zhàn)、奔向美好前程的希冀。北京準(zhǔn)備好了，中國(guó)也準(zhǔn)備好了!在冬奧精神的感召下，我們期待每一個(gè)人，無(wú)論是普通民眾，還是參與籌備的工作人員、參與報(bào)道的各國(guó)記者，都能共同攜手，心懷暖意，驅(qū)散嚴(yán)寒，向著美好未來(lái)前進(jìn)。

一起向未來(lái)心得感受篇七

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。五千年的積淀，百余年的奮勇，多少興衰成敗，多少榮辱悲歡成就了如今的涅盤(pán)。憶起彼時(shí)教育家張伯苓預(yù)言，奧運(yùn)會(huì)舉辦之日，就是我中華騰飛之時(shí)。今非昔比，又有何人能夠料想，今日的泱泱大國(guó)早己鶴唳九霄，翱翔于云日，在世界土地上第一個(gè)揮下滿(mǎn)貫的一筆。

20__年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)確有特殊意義，它是中國(guó)首次舉辦冬奧會(huì)，亦使北京成為首個(gè)同時(shí)舉辦過(guò)冬夏奧運(yùn)會(huì)的城市。從而使我國(guó)先后舉辦奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、青奧會(huì)、冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)得到奧運(yùn)滿(mǎn)貫，國(guó)人不禁由衷自豪。涓涓細(xì)流匯成江海，無(wú)數(shù)雙手挽作長(zhǎng)城，今日之成就離不開(kāi)十四億海內(nèi)外同胞的全力奉獻(xiàn)，不是我們?cè)谥袊?guó)之中，而是，我們就是中國(guó)。

與我而言，冬奧會(huì)的舉辦不僅僅是讓世界了解冰雪，更是讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)。作為有上下五千年歷史的主辦方，從徽章到場(chǎng)館，所有設(shè)計(jì)無(wú)不彰顯著我國(guó)現(xiàn)如今的綜合國(guó)力與傳統(tǒng)文化。從有跡可循的夏商周，經(jīng)逐成規(guī)模的春秋戰(zhàn)國(guó)秦漢三國(guó)，至令人向慕的隋唐盛世，再到如今，血脈相承的瑰寶無(wú)可計(jì)數(shù)，但處處均有其不可磨滅的厚重。冬奧標(biāo)志便足以體現(xiàn)中國(guó)書(shū)法的魅力。標(biāo)志以“冬”字為主體，將冰雪運(yùn)動(dòng)形態(tài)與書(shū)法數(shù)字巧妙結(jié)合，天人合一，撥動(dòng)心弦，展現(xiàn)了冬季運(yùn)動(dòng)的活力與激情。清代宋曹有云，謂行者，簡(jiǎn)易相間而行，如云行流水，秋纖間出，非真非草，離方遁圓。此“冬”即是如此，深入體現(xiàn)了中華毛筆書(shū)法的精髓。山間幽居，竹林相伴，清風(fēng)徐徐，沉香飄渺，多少無(wú)與世俗同流合污之輩曾如此端坐窗邊，幾案之上便是那行云流水的墨寶。一字背后，不只是風(fēng)雨油然而生沛然而去，不只是一壺濁酒喜相逢，更是志士不愁生短暫，壯意留與待來(lái)人的由衷渴盼。

自20__年7月31日北京申奧成功，冰雪主題的影視劇，電視節(jié)目層出不窮，越來(lái)越多的國(guó)人愿意在心中多給予冰雪一個(gè)位置，不僅僅是運(yùn)動(dòng)員們，從咿呀垂髻至蹣跚耄耋，均愿參與其中。此是對(duì)國(guó)家的支持，更是一種舉足輕重的傳承。冰壺兜轉(zhuǎn)，挨近擊出，只為營(yíng)壘的一點(diǎn);守點(diǎn)爭(zhēng)球，彈射墊拍，只為入門(mén)的一瞬。花滑速滑，只便是短道穿梭，一支魚(yú)龍舞;刀冰相觸，恰若東風(fēng)夜放花千樹(shù)，似星若雨。是狂如少年百舸爭(zhēng)流，是身似山河揮斥方遒，潛龍騰淵的英雄們擔(dān)著家國(guó)飛揚(yáng)嘯谷，不意嗤笑，歷盡千帆。只要山河還在，我定可代山河;只要家國(guó)信我，我必不負(fù)家國(guó)。一個(gè)少年的冰雪夢(mèng)是自己的夢(mèng)，亦是中國(guó)夢(mèng)，自己的夢(mèng)用于修身，中國(guó)的夢(mèng)用于治國(guó)。

一個(gè)人踏上了冰雪，他只道是尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，也許自己都不知，他也在為天地立心，為生民立命。終身的成就只不過(guò)是緣因內(nèi)心最初最澄澈的一點(diǎn)渴盼罷了，僅是一盞微弱的燈便足以支持他踏過(guò)千萬(wàn)里泥濘與荊棘，這便是信仰，是每一個(gè)成功路上的人對(duì)自己的禮贊。秉承著朱光亞“祖國(guó)需要之際，吾輩當(dāng)竭盡全力”的信念，由此，當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，他可以自豪地對(duì)新一代追夢(mèng)的赤子說(shuō)，我也曾努力過(guò)。冰雪不是寒涼的，相反它熾熱無(wú)比，足可以化一個(gè)人的路，暖一個(gè)人的心。

我從遠(yuǎn)處眺望：崇禮下著雪，整個(gè)世界白茫茫一片，遠(yuǎn)山在早春早晨的薄霧中依稀可見(jiàn)，纖細(xì)潔白盤(pán)旋的滑雪道仿佛出海的蛟龍，卻又寧?kù)o安詳?shù)叵喾诖蟮亍Ｒ魂囷L(fēng)吹來(lái)，我被推到了更高的空中，低頭俯視，高大的人類(lèi)變成了一個(gè)個(gè)在大地上做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的鮮艷的小圓點(diǎn)，我想親眼看看20__年的冬奧會(huì)。

或許，我會(huì)立足樹(shù)梢，在蒼勁的綠色松葉縫隙中瞭望：看來(lái)自不同國(guó)家的運(yùn)動(dòng)健兒們挺拔的身姿在雪道上馳騁飛翔，在沖天而出的滑雪板和觀眾們熱血沸騰的尖叫聲中，我或許會(huì)沖出樹(shù)梢，和他們共同爭(zhēng)奪金銀之杯。或許，我會(huì)落進(jìn)窗邊，望著短道速滑的弓箭手們呼嘯出鞘，在0.00001秒的瞬間，暗自期盼會(huì)有新的奇跡出現(xiàn)讓我驚嘆，我會(huì)和人類(lèi)一起歡呼新的世界奇跡。或許，我會(huì)變成一滴水，攀附在明亮玻璃的身旁，觀賞中央令人嘆為觀止的舞蹈。在悅?cè)说囊魳?lè)中和他們一起翩翩起舞。我會(huì)將這些瞬間在腦海里劃為重點(diǎn)，在重歸天空后告訴我的子孫們，人類(lèi)的冬奧會(huì)是這樣曼妙：冬奧，一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得數(shù)以?xún)|計(jì)人類(lèi)的青睞。人類(lèi)為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。

希望與夢(mèng)想充斥了我的眼眶，在20__年的春風(fēng)中，我變成了水，回到天空，祝愿20__年的冬天，會(huì)有希望的雪花落下!

憶四十年驚濤駭浪，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，苔花似的人們必還是那般百折不撓，十年飲冰，難涼熱血;百年回首，自請(qǐng)長(zhǎng)纓。在壬寅虎年的冬奧會(huì)上，凱旋而歸。舞墨冬奧，禮贊中國(guó)。

一起向未來(lái)心得感受篇八

時(shí)間的推移，我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮昌盛。奮進(jìn)了新的時(shí)代。

以前的人們，只能住瓦屋，而現(xiàn)在的人們，住的是水泥屋，摩天大廈。以前的人們，要去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，只能步行，花費(fèi)的時(shí)間以月計(jì)。而現(xiàn)在的人們有很多交通工具，如慢一點(diǎn)的有電動(dòng)車(chē)，綠皮火車(chē)，快一點(diǎn)的有高鐵，飛機(jī)……只要幾小時(shí)或幾分鐘就能到達(dá)目的地。以前的人們吃不飽，穿不暖。而現(xiàn)在人們已基本能衣食不愁。

但“國(guó)”非堯舜，哪能盡善。一些地方仍然貧困，那就是遙遠(yuǎn)的山區(qū)。

那是暑假里的一天，我正在看電視。看到媽媽拿著我一大堆舊衣服。于是我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳弥@些舊衣服干嘛?”“這些都是你以前穿小的衣服，現(xiàn)在你穿不上了。就沒(méi)什么用了。我想把它們放到回收箱里。寄給山區(qū)的人。”媽媽回答道。“啊?這些衣服他們穿得上嗎?這些衣服她們不嫌舊嗎?”，“干嘛不直接扔掉呢?”“哎，你不懂。”媽媽陷入了回憶，“媽媽小時(shí)候，都沒(méi)有新衣服穿，衣服上都是補(bǔ)丁。有些衣服甚至是姐姐穿小了，再給妹妹穿的。你現(xiàn)在活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)代，那個(gè)樣子，你是無(wú)法體會(huì)的。”媽媽說(shuō)，“那時(shí)候，9歲左右了，也不能去上學(xué)。因?yàn)闆](méi)有錢(qián)。只能在家種地。有時(shí)候收成不好。全家人連飯都不能吃到飽，更別提營(yíng)養(yǎng)均衡搭配了，”媽媽的眼眶有些濕潤(rùn)。“是啊，那時(shí)候，只能吃點(diǎn)野菜。整個(gè)家?guī)缀醵际丘囈活D，飽一頓的。要是父母都病了，那就更難生活了。”一旁的爸爸默默的說(shuō)道。“野菜是什么味道?”我問(wèn)。“比較難吃，但那個(gè)時(shí)候能吃到野菜已經(jīng)很高興了。”爸爸說(shuō)。啊?那個(gè)時(shí)代這么貧窮。而我現(xiàn)在吃的都是美味佳肴。還有花樣繁多的水果，一年四季買(mǎi)許多不同樣的衣服。我心里不禁有點(diǎn)慚愧地想。

國(guó)家的富強(qiáng)，讓現(xiàn)在的我們生活愈來(lái)愈好，而這種生活也來(lái)之不易，在享受生活的當(dāng)下，我們也應(yīng)該珍惜生活。

奮進(jìn)新時(shí)代，我相信未來(lái)，會(huì)更加先進(jìn)，貧困的山區(qū)也會(huì)變成現(xiàn)在繁榮的城市。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，朝氣蓬勃的我也將與新時(shí)代共同奮進(jìn)，讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)。

一起向未來(lái)心得感受篇九

春風(fēng)是貴客，一到便繁華。在立春時(shí)節(jié)，在冰墩墩雪容融的可愛(ài)中，在萬(wàn)千美好祝愿期盼中，北京，這個(gè)雙奧之城，迎來(lái)了冬奧，情系冰雪，燃起冰雪，系心之中華。

開(kāi)幕式中“立春”的煙花映紅了北京的天空，用中國(guó)獨(dú)有的二十四節(jié)氣進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，從歲末到新春，從遠(yuǎn)古到如今跨越了千年的歲月，運(yùn)動(dòng)員的出場(chǎng)順序不再以英文的字母而以參賽國(guó)家漢字首字的筆畫(huà)為序，中華文明與奧林匹克運(yùn)動(dòng)再度攜手。

在空靈而又浪漫的氛圍中，近百朵寫(xiě)著各國(guó)名字的雪花紛紛而落，緩緩匯聚成一個(gè)大雪花，體現(xiàn)了中國(guó)“和而不同”的大國(guó)情懷。

中國(guó)的大國(guó)情懷不只于此，中國(guó)一直倡導(dǎo)“人類(lèi)命運(yùn)共同體”，積極參與全球事務(wù)，構(gòu)建“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的理念有利于促進(jìn)全球治理、世界共贏、世界和平發(fā)展，是中國(guó)智慧的結(jié)晶，承載著中國(guó)對(duì)美好世界的向往，彰顯了中國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。

駝鈴悠長(zhǎng)散落在古道上，中國(guó)倡導(dǎo)“一帶一路”，加強(qiáng)與沿線(xiàn)各國(guó)的經(jīng)濟(jì)合作，共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏。既傳承以團(tuán)結(jié)互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏為核心的古絲綢之路精神，又順應(yīng)了和平發(fā)展、合作共贏的21世紀(jì)的時(shí)代潮流，彰顯了我國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。

千里同好，堅(jiān)于金石。中國(guó)在新冠疫情中，向很多國(guó)家伸以援助之手，捐贈(zèng)了很多物資及新冠疫苗，并向世界分享抗疫經(jīng)驗(yàn)，為全球戰(zhàn)疫貢獻(xiàn)力量，讓世界看到一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的勇毅擔(dān)當(dāng)。

在這次冬奧會(huì)中我們看到了中國(guó)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象，也讓我們看到了頑強(qiáng)拼搏的冰雪精神，讓我們一起燃之冰雪，存之歡喜。

我國(guó)與冰雪之間的緣分，可追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期，走過(guò)歲月，穿過(guò)時(shí)空，我們今天仍與冰雪相擁，未來(lái)，我們還要將與冰雪的緣分繼續(xù)下去。