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年綠色環(huán)保教案 綠色環(huán)保班會教案

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年綠色環(huán)保教案 綠色環(huán)保班會教案

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。

綠色環(huán)保教案篇一

1、通過活動使學生認識到環(huán)保的重要性,激發(fā)學生的環(huán)保責任感和使命感。

2、讓學生認識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度,樹立危機意識。在生活中養(yǎng)成良好的'環(huán)保習慣。

1、課前準備板書主題內容

2、班主任宣布主題班會開始

3、主持人發(fā)言

4、學生討論

5、學生發(fā)言

6、小品表演

7、學生談觀后感

8、主持人總結

9、班主任總結

1、班主任圍繞目前的環(huán)境狀況導入主題,請出主持人。

2、主持人告訴大家一組數(shù)字,然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進行討論。

每分鐘損失耕地40公頃;

每分鐘土地沙漠化為11。4公頃;

每分鐘有4700噸泥沙入海口;

每分鐘有8500噸廢污水排出;

每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染,每分鐘有28人死亡。

3、請學生就剛才的討論內容發(fā)言

4、小品表演《綠色審判》

人物:

法官—————宇宙使者

原告—————森林代表、空氣代表、動物代表、河流代表

法警—————月球、火星

被告—————人類代表

第三人—————風、細菌、沙漠

地點:太空第一審判大廳

爭議事實:人類不顧其他生物的感受大肆破壞環(huán)境造成嚴重的生態(tài)失衡。

判決:依據(jù)《宇宙環(huán)境保護法》判決人類敗訴,并承擔以下責任:

a停止濫砍伐森林

b停止對動物的侵害

c禁止使用有毒、有害的化學藥品

d限人類在10年內祛除破壞環(huán)境的一切惡習

5、學生談感受

6、主持人總結本節(jié)課

7、班主任總結:保護環(huán)境,中學生首先要從自身做起,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾,愛護花草、保護綠化,愛護環(huán)境,認真執(zhí)行中學生日常行為規(guī)范,時時處處想到我們年輕一代應負的責任感和使命感。

綠色環(huán)保教案篇二

通過本次班會教育同學們關愛校園環(huán)境,增強同學們的環(huán)保意識,讓同學們明白綠色學校學校的含義,從而樹立保護環(huán)境人人有責的思想。

認識環(huán)保的重要性。

發(fā)揮學生的主觀能動性,演講,演唱與自由發(fā)言相結合。在自由輕松的氛圍中體驗綠色學校的真正的含義。

1、主持人發(fā)言,介紹班會的主題,綠色校園的含義

綠色學校指學校在實現(xiàn)基本教育功能的基礎上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,在學校全面的日常管理中,納入有益于環(huán)境的管理措施,充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高學生環(huán)境素養(yǎng)的學校,環(huán)境素質和行為是綠色學校所有學生生活和道德精神的內在組成部分。

綠色學校,不能等同于綠化學校,或者是環(huán)保學校。

“環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內容。

綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單!

走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應該讓校園中的綠色永存!在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地,不攀折樹木花草,勤于打掃,見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之,校園必將越來越美!

2、由學生自由發(fā)言,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,討論我們如何保護環(huán)境。

3、以小組為單位進行環(huán)保知識競賽。

4、同學演講,說明樹立環(huán)保意識刻不容遲。

5、詩歌朗誦。

6、大合唱《好大一棵樹》。

7、主持人小結,班會結束。

8、班主任總結評價班會,肯定其能力指出需要改進的地方。

作為一名中學生我們應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責任吧。

“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

綠色環(huán)保教案篇三

三年級下冊語文課本第二單元課文都與環(huán)保有關,學生學習之后,有了環(huán)保意識,為增強學生環(huán)保意識、環(huán)保責任感,結合學校“美化校園”的活動,特組織一次環(huán)保主題的班會活動。

在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下,引導學生關注人類共有的.生存環(huán)境——地球,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,使同學們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

把主動權交給學生,講授、活動與表演相結合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

1、活動前,需要班級環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料。

2、活動前,需要班級環(huán)保小衛(wèi)士調查周圍環(huán)境污染的現(xiàn)狀。

3、班級環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目。

(一)主持人講話:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“環(huán)保從我做起”。

(二)班級環(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染。

主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。

(三)請同學從社會、學校、家庭等說說保護環(huán)境的事例。

(四)實踐活動

為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學們以“我為環(huán)保做貢獻”為內容進行討論。

(五)讓學生了解環(huán)保知識。

世界水日:3月22日為“世界水日”。

世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。

地球日:4月22日。

世界無煙日:5月31日定為“世界無煙日”。

世界環(huán)境日:6月5日定為“世界環(huán)境日”。

世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。

世界人口日:7月11日定為“世界人口日”。

國際保護臭氧層日:9月16日。

世界動物日:10月4日定為“世界動物日”。

世界糧食日:10月6日被定為“世界糧食日”。

國際生物多樣性日:12月29日為“國際生物多樣性日”。

綠色環(huán)保教案篇四

通過這次活動,引導學生關心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護的重要性,提高保護環(huán)境,保護地球的意識;培養(yǎng)學生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護大地球。

1、多種途徑查閱環(huán)境污染的圖片資料及收集環(huán)保小知識;

2、創(chuàng)編環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫,學生關于環(huán)保主題的小品片段準備等。

3、制作多媒體課件。

20xx年12月

提問、討論、匯報、創(chuàng)編、繪畫、演唱、表演、游戲等

(一)宣布主題班會開始

甲:地球媽媽,我們共同的家,讓我們愛你到地久天長!

乙:地球媽媽,我們唯一的家,讓我們盡情沐浴你的陽光!在你溫暖的懷抱里茁壯成長!

甲:但是,隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球正在受到嚴重的污染。為了共建我們的和諧家園我們宣布合:《綠色環(huán)保從我做起》主題班會現(xiàn)在開始!

(二)感受生活中的環(huán)境問題活動一

學生表演:亂扔垃圾(一個可回收垃圾的垃圾桶,一個不可回收垃圾的垃圾桶)甲同學:(手拿遙控器遙控電視)說:“今天星期六終于可以看動畫片了”(手遙控)“又沒電了”拔出電池,隨手把電池扔進了垃圾桶。“煩死了,還是出去和伙伴們玩一會兒吧”乙同學:(正在寫作業(yè))“又做錯了”撕下作業(yè)紙丟在地上,“先透透氣再做吧”丙同學:(拿著畫板正在寫生)伸個懶腰,“終于好了,吃點東西可以回家嘍”拿出一個裝著香蕉的塑料袋,取出香蕉吃起來,吃完后把香蕉皮和塑料袋丟進了不可回收垃圾的垃圾桶。

看完后主持人:同學們,我看了剛才的圖片心情特別的沉重,你們看了心里有什么感觸呢?(學生暢所欲言)

(三)分析破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

甲:同學們,你們知道這些環(huán)境問題是怎樣造成的嗎?

回答:學生暢所欲言(亂砍亂伐、亂倒、隨地吐痰、亂扔電池等。)

(四)學習環(huán)保知識,解決環(huán)保問題。

1、學習小學生環(huán)保小知識(請學生展示自己收集的環(huán)保知識“出示環(huán)保知識課件”)

2、認識中國環(huán)境保護徽。(圖)

匯報:關于想健康的生活應采取怎樣的措施

(五)我為環(huán)保獻計獻策。

(1)分組討論計策,并擬定本組計劃

(2)代表匯報并宣讀計劃

(六)班主任總結發(fā)言同學們,經(jīng)過大家的努力,今天的班會活動進行的很不錯。我們在這次活動中認識了環(huán)保的重要性,學習了環(huán)保知識技能。我希望大家能從身邊力所能及的小事做起,每個人都能成為環(huán)保志愿者,讓我們攜起手來,為創(chuàng)建和諧家園貢獻自己的綿薄之力!最后讓我們齊唱《大家來環(huán)保》,結束這次主題班會。合:《綠色環(huán)保從我做起》主題班會到此結束!

綠色環(huán)保教案篇五

2、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。

(一)創(chuàng)設意境,導入主題。

1、讓學生觀看環(huán)保專題片,初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

2、導入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴懲。在高科技日益發(fā)展之時,也帶來了一系列嚴重的環(huán)保問題:光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球,保護環(huán)境”的口號。校園不是工廠,不是大城市,那么,有沒有環(huán)保方面的`問題呢,請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。

(二)引導分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。

主持人:前幾天老師要求同學們注意觀察校園的各種場所,找出值得注意的環(huán)保問題,分析它的危害,然后寫一篇日記,同學們做了嗎?請交流一下。

1、全班分成五個小組,主持人指定組長,然后各組長集中本組同學交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。

2、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

(三)由學生演小品和詩歌朗誦:

1、第一組:詩歌朗誦《綠色明天你會在哪里》和小品《綠色環(huán)保,我能行》;

2、第二組:小品《喝湯》和詩歌朗誦《綠色希望》;

3、第三組:小品《人類的杰作》;

4、小品《垃圾桶周圍》和《綠色環(huán)保,人人有質》;

5、主持人:學生自由發(fā)言,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,討論我們如何保護環(huán)境。

6、主持人小結:通過同學們的交流反映,看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少,要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

(四)保護校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。

主持人:要保護好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內發(fā)言時講得較好的同學代表本組上臺發(fā)言。

1、學生代表上臺發(fā)言。

2、主持人總結:通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校,大家意識到了平時沒注意到的生活細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為創(chuàng)建綠色學校而獻出自己的一份力,發(fā)一份光!行動起來,從現(xiàn)在開始!

綠色環(huán)保教案篇六

1、一枚紐扣電池能污染60萬立方米的水,相當于一個人一生的用水量。一節(jié)5號電池會使1平方米的土地永久失去種植價值。干電池、紐扣電池、充電電池里含有汞、鉛、鎘、酸堿等物質,如果隨手將廢電池丟棄在自然界里,當外層金屬腐蝕后,這些物質會慢慢泄露出來,沁入土壤、隨雨水滲入地下水、流入江河湖海形成污染。

2、購物用布袋、買菜用菜籃,避免使用一次性塑料袋,減少白色污染。

3、垃圾分類不亂扔,在垃圾中,約50%是生物性有機物,約30%—40%具有可回收再利用價值。

4、只用無磷洗滌劑。

5、在室內養(yǎng)花養(yǎng)草,可減少空氣中的細菌和微生物,又可美化居室。

6、使用“綠色電器”可減少輻射和噪音污染。

7、用手帕代替餐巾紙,節(jié)能又環(huán)保。

8、淘米水切勿隨意倒掉,可用來澆花、洗臉或洗碗,肥力、去污力溫和,又不污染水質。喝不了的面條湯、水餃湯也有一定的去油污作用,可用來洗刷碗筷。可減少洗潔精對水質的污染和在人體內的蓄積。

9、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹木的數(shù)量。

10、盡量不用一次性碗筷。方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。

11、多種花草樹木,美化居室、小區(qū)和村落環(huán)境。

12、帶寵物外出時,攜帶處理寵物糞便的用具。

13、不要在河流、水庫邊洗滌衣物,不亂扔廢棄物。

綠色環(huán)保教案篇七

追求綠色時尚擁抱綠色生活

同建綠色溫馨家園共享清澈碧水藍天

風調雨順始自環(huán)境保護人壽年豐源于生態(tài)平衡

積德行善造福后代百年大計環(huán)保第一

我愛花我愛草我愛青青小樹苗不摘花

不踏草不折樹枝不亂搖花草樹木是朋友大家都要愛護好

治理環(huán)境污染重現(xiàn)麗日藍天

愛青山綠水愛藍天白云讓生命在愛中每時每刻充滿活力

當環(huán)保衛(wèi)士做時代公民

保護生態(tài)環(huán)境造就秀美山川

人類靠環(huán)境生存環(huán)境靠人類保護

生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存

關愛生命健康倡導環(huán)保時尚

我環(huán)保我自豪

讓環(huán)保扎根現(xiàn)在用綠色昭示未來

同在藍天下共愛一個家

追求環(huán)保是你我的心愿參與環(huán)保是你我的責任

擁有綠色人類將不會失去夢想

青山綠水藍天共創(chuàng)美好人間

還地球一片凈土藍天讓人類永遠幸福美滿

珍愛生命保護環(huán)境造福人類

讓地球遠離污染讓綠色走進家園

人人參與環(huán)保共創(chuàng)綠色世紀

保護碧水藍天營造綠色家園

綠色是生命之源綠色是人類之根

百業(yè)要興環(huán)保先行

改善生態(tài)環(huán)境營造綠色家園

用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的`心靈守望五彩的家園

爭做環(huán)保使者共創(chuàng)綠色文明

人人播撒綠色愛處處享受環(huán)境美

成就綠色成就未來

崇尚綠色消費打造精彩生活

重視生態(tài)功在千秋保護環(huán)境造福萬代

積攢綠色儲蓄生命

合理利用自然資源有效保護生態(tài)平衡

地球我的家環(huán)保靠大家

環(huán)境是生存之本

以法保護自然環(huán)境以德創(chuàng)建社會文明

環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在

發(fā)展以市場為本生存以環(huán)保為先

綠色環(huán)保教案篇八

綠色環(huán)保綠色環(huán)保我們一起來綠色環(huán)保綠色環(huán)保從我做起“綠色環(huán)保”折疊技術綠色環(huán)保綠色環(huán)保綠色環(huán)保,我先行在茫茫宇宙中,有一顆蔚藍色的星球,她就是我們人類賴以生存的家園——地球。地球母親給予了我們生命,給予了我們山清水秀、鳥語花香,讓我們在她溫暖的懷抱里快樂生活。可如今,她被折磨得遍體鱗傷,我們人類在一步步把自己推向滅亡!

何年何月開始,兩極冰川開始融化,海平面開始上升,陸地面積在逐漸縮小,地球溫度在升高!

何年何月開始,我們頭頂?shù)某粞鯇娱_始稀薄,紫外線開始肆無忌憚的直射臉龐,女媧后代要補天!

何年何月開始,腳下的土地開始退化,沙漠侵蝕綠洲,樹木被濫伐,森林面積在減少,沙塵暴次數(shù)在增多!

何年何月開始,多少物種瀕臨滅絕,多少物種可能滅絕,多少物種已經(jīng)滅絕!我們人類正走向孤獨!

何年何月開始,河流變成陰溝,湖泊變成污水池,水資源在枯竭!不要讓我們人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

……

我們的母親,她已經(jīng)傷痕累累,已經(jīng)失去了昔日的輝煌!我們的地球,正超負荷運轉;我們的家園,正走向衰亡,挽救自然,挽救生態(tài),挽救環(huán)境,挽救地球已刻不容緩!

讓我們隨手關燈,節(jié)用電器,為減緩地球溫暖化出一把力;

讓我們少開車,減少汽車尾氣排放,潔凈城市空氣;

讓我們珍惜每一張紙,因為那就是珍惜森林和河流;

讓我們家家都用節(jié)能燈,支持綠色照明;人人栽下一棵樹,美化我們的家園;

讓我們隨時關上水龍頭,做到一水多用,為節(jié)約淡水資源盡一點心;

……

朋友們,讓我們節(jié)約資源,減少污染,做綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧!相信只要人人從自我做起,從今天做起,樹立環(huán)保意識,積極加入保護環(huán)境的行列,那么蔚藍的天空、清澈的河流將會再次展現(xiàn)在我們的面前!

綠色環(huán)保教案篇九

環(huán)境與我們的生活息息相關,越來越嚴重的環(huán)境污染影響了我們的生活。我們要重視起環(huán)境保護。

森林被人們成為地球上“綠色的金子”,是地球上保護生態(tài)平衡很重要的一部分。

資料顯示地球上有2/3的陸地被森林覆蓋,森林面積達76萬公頃。地球因為森林而年輕。但是人類太貪婪了,因為樹給人類帶來了好處,便瘋狂的砍伐樹木。現(xiàn)在僅熱帶森林每年就要減少1700萬公頃,照這樣下去人類遲早要被自己的指智慧所毀滅。

世界上的大氣層也嚴重遭受碰壞。人們一直以為地球的天空是無窮無盡的,所以一直把對環(huán)境污染極大的廢氣、廢水送到空中。大家認為世界這么大,這些垃圾算什么呢?汽車、工廠排放廢煙、廢氣,污染了大層,使我們的母親—地球得了肺癌。工廠將有毒的廢水排入小河中,嚴重的污染了水資源。現(xiàn)在可供人類也能用的水還不到地球水的0。3%,可是人們還在放肆的浪費水資源。

由于人們過度的砍伐樹木造成了土壤流失,世界每年約損失124億多噸!因為土壤流失,水資源缺乏,許多的田地沙漠化。全就越有3600萬平方公頃沙漠化了。我家門前也常常刮沙塵暴天氣,弄得灰頭土臉。

我們不能再這樣下去了!在一棵小樹,獻一份愛心,讓我們停止對地球母親的破壞吧!讓我們?yōu)槟赣H披上綠色的衣裳吧!不要在過度的排放廢煙、廢氣、廢水了,換地球母親一個健康。不要在肆意破壞了,母親已經(jīng)發(fā)怒了,地震、洪水……就是對人類的報復。不要在肆意破壞了,要不然,終究有一天,我們會被自己的智慧所反噬。那樣人類看到的最后一滴液體很可能是自己的淚水。不要再猶豫了,讓我們一起保護家園!

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