暑假班招生活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 暑假班招生活動(dòng)方案

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時(shí)間：2024-02-18 11:50:49 收藏本文

方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假班招生活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

當(dāng)前，隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立，各類培訓(xùn)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，特別是面向廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出，為了爭(zhēng)搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

1、市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步，科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀，使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計(jì)，地點(diǎn)的設(shè)置，人員的分配。對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)以訪談、問(wèn)卷方式，收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造，是招生的重要依據(jù)。

2、招生方法

第一步：全方位轟炸

具體目標(biāo)：做到全方位的宣傳，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都能見(jiàn)到自己的廣告宣傳單。制造聲勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

具體實(shí)施：先熟悉本地區(qū)的人口分部，然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部，其余的全體出動(dòng)，傳單、海報(bào)覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū)，主要的住宅小區(qū)，街邊門(mén)面，大型超市，重要路段。分區(qū)畫(huà)片，分頭分任務(wù)的工作。各盡其責(zé)。對(duì)各家各戶進(jìn)行摸底，看是不是下一步進(jìn)攻的對(duì)象，做好記錄。

第二步：重點(diǎn)進(jìn)攻

具體目標(biāo)：細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。

具體實(shí)施：發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神，每?jī)扇艘粋€(gè)小組，要達(dá)到雙劍合璧天下無(wú)敵的地步，目的是游說(shuō)家長(zhǎng)，勸說(shuō)讓孩子上輔導(dǎo)班，事前要掌握好與家長(zhǎng)溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對(duì)住宅戶，家里有小孩的人家，或者是路邊的小孩。

第三步：游說(shuō)

具體目標(biāo)：街邊的家長(zhǎng)，路邊的中年行人。

具體實(shí)施：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺(tái)前，發(fā)傳單的努力游說(shuō)家長(zhǎng)到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能，盡可能的把有意愿的家長(zhǎng)領(lǐng)到各個(gè)分部教學(xué)點(diǎn)。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。

招生過(guò)程從另一種意義上說(shuō)：其實(shí)是一個(gè)人際交往的過(guò)程，要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。

成功者決不放棄，放棄者決不成功。

1、尋找學(xué)員

不論你在哪里，面對(duì)的是什么人，都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神，不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。

2、評(píng)審你的招生團(tuán)隊(duì)

對(duì)于大多數(shù)招生來(lái)說(shuō)80：20定律。

80%的招生額（業(yè)績(jī)）是來(lái)自20%的代理中，目的是你怎樣才能找到20%代理？找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)就是必然的。

（1）圈定市場(chǎng)范圍

（2）列出現(xiàn)有代理的名單

（3）對(duì)現(xiàn)有代理進(jìn)行分類

（4）通過(guò)推薦和獨(dú)立開(kāi)發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理

（5）讓他們工作起來(lái)

3、找到真正的學(xué)員

通過(guò)以上評(píng)審的招生團(tuán)隊(duì)，我們因此可以獲得一批重點(diǎn)學(xué)員信息。

4、預(yù)約學(xué)員

約見(jiàn)的方法

電話預(yù)約、代理邀請(qǐng)等

電話預(yù)約的目的：

（1）是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。

（2）引起學(xué)員和你面談的興趣。

（3）爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。

5、了解學(xué)員的需求（學(xué)習(xí)興趣）

6、理解不同類型的客戶（經(jīng)濟(jì)狀況）

暑假班招生活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

1.確定教學(xué)地點(diǎn)，教學(xué)對(duì)象和補(bǔ)習(xí)教師;

5.工作人員安排：鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳

注：宣傳力度要足夠，以確保生源

1.時(shí)間安排：第一批宣傳暫定于6月10號(hào)開(kāi)始，一直進(jìn)行到7月份左右結(jié)束。主要以在學(xué)校及居民區(qū)傳單形式，這個(gè)時(shí)候設(shè)好報(bào)名點(diǎn)，便于家長(zhǎng)和學(xué)生詢問(wèn)情況，并可以記下要報(bào)名的學(xué)生。在學(xué)生考試結(jié)束及領(lǐng)通知書(shū)這個(gè)時(shí)間，在重客隆附近增設(shè)一個(gè)報(bào)名點(diǎn)，大力宣傳;第二批宣傳等到大學(xué)期末考試結(jié)束后開(kāi)展，由補(bǔ)習(xí)教師進(jìn)行(以免費(fèi)公開(kāi)課的方式，讓家長(zhǎng)了解我們實(shí)力到底有多少)，時(shí)間在三天左右。

3.招生對(duì)象：主要為小學(xué)三、四、五、六年級(jí)，初中全體學(xué)生。主要課程為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理，英語(yǔ)。

1.讓口才能力和交流能力較強(qiáng)的負(fù)責(zé)人深度溝通，以便得到家長(zhǎng)對(duì)補(bǔ)習(xí)班的支持和認(rèn)可;

2.最好能讓學(xué)生和教師直接交流溝通，增加認(rèn)可度;

注：這個(gè)根據(jù)收生情況再具體來(lái)定。原計(jì)劃30人一個(gè)班。教師分配情況待定。

1.按不同年級(jí)和班級(jí)分時(shí)段上課，課程表到時(shí)候臨時(shí)制定;

2.嚴(yán)格規(guī)定上課時(shí)間，確保學(xué)生和教師不遲到早退;

4.教師上課之前必須備課，以確保上課時(shí)完全脫稿;

5.對(duì)于一些性格內(nèi)向，和基礎(chǔ)較差的學(xué)生，教師要特別關(guān)心，給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);

7.教師之間經(jīng)常開(kāi)展交流會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。

暑假班招生活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

xx教育暑期培訓(xùn)學(xué)校

20xx年6月20日至8月10日

九江周邊縣城及城鎮(zhèn)

xx教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們

xx教育是以“追先賢，因材施教；勝今朝，個(gè)性教學(xué)”為校訓(xùn)，以“誠(chéng)信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)為特色，為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育，涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn)，學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語(yǔ)、冬夏令營(yíng)、學(xué)歷教育（函授、自考）、等級(jí)考試、職稱外語(yǔ)等方面。通過(guò)這次暑期活動(dòng)希望可以達(dá)到以下幾個(gè)目的：

2、提高大學(xué)生們鍛煉自我，提高自我的能力

3、宣傳xx教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度，為將來(lái)更好的進(jìn)入九江地區(qū)做好準(zhǔn)備

4、活動(dòng)準(zhǔn)備和具體方案

（一）招生過(guò)程：

1、在選定好的地方搭建臺(tái)子后開(kāi)始發(fā)放傳單，宣傳我們這次的活動(dòng)，讓大家了解我們這次的活動(dòng)，并爭(zhēng)取讓他們報(bào)名。

2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成。

3、招生時(shí)間大致為早上7：30——9：00，下午4：00——7：00，避免高溫時(shí)間，防止中暑。

4、開(kāi)展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的原則，增加報(bào)名人數(shù)。

（二）開(kāi)課前準(zhǔn)備工作：

1、在開(kāi)課前，對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行通知，確保每位同學(xué)可以知道我們的上課地點(diǎn)和時(shí)間，并通知他們準(zhǔn)備好課本。

2、對(duì)上課的地方，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營(yíng)造好的上課環(huán)境。

3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況，保證到時(shí)候上課期間能正常開(kāi)展。

（三）開(kāi)課中：

1、在傳授知識(shí)的過(guò)程中，課前記得點(diǎn)名，保證每個(gè)同學(xué)們的到課情況，沒(méi)來(lái)的要及時(shí)打電話詢問(wèn)。

2、建立一套有關(guān)同學(xué)們的考核記錄，如果一直能保證每天能準(zhǔn)時(shí)到校的話，學(xué)期末將給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、對(duì)于任課老師，負(fù)責(zé)人可以在課余時(shí)間帶領(lǐng)老師們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐胤介_(kāi)展活動(dòng)，豐富老師們的課后文化生活。

4、課程結(jié)束后，開(kāi)一個(gè)小會(huì)，共同總結(jié)和交流教課過(guò)程中的問(wèn)題，大家一起解決問(wèn)題，保證我們的課程正常進(jìn)行。

（四）開(kāi)課結(jié)束后

1、把我們的教課過(guò)程中同學(xué)們積極配合的、努力學(xué)習(xí)的場(chǎng)景拍下來(lái)，交給同學(xué)們和老師們留念，也可以成為以后在當(dāng)?shù)匦麄鞯恼掌?/p>

2、負(fù)責(zé)人寫(xiě)一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié)，為以后開(kāi)展這類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

（五）開(kāi)展活動(dòng)期間注意事項(xiàng)

1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個(gè)人的安全。

2、開(kāi)展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí)，注意安全。

3、招生過(guò)程中注意時(shí)間，避免高溫時(shí)刻，防止招生人員中暑，準(zhǔn)備好降溫防暑的藥。

（六）開(kāi)展活動(dòng)預(yù)算

1、職工住宿：租借場(chǎng)地費(fèi)已經(jīng)在三月份定好，到時(shí)根據(jù)教師人數(shù)租借房屋，一個(gè)半月，大概1000元用在租借場(chǎng)地費(fèi)，有可能的話可以租借學(xué)校空宿舍。

2、打印宣傳單，預(yù)計(jì)200元，招生期間免費(fèi)提供水，每天大概40瓶，預(yù)計(jì)800元。

3、購(gòu)買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計(jì)200元。

4、適量的員工活動(dòng)費(fèi)用，豐富大家業(yè)余時(shí)間，促進(jìn)大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開(kāi)展的更好。

暑假班招生活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

2、招生方法

第一步：全方位轟炸

第二步：重點(diǎn)進(jìn)攻

具體目標(biāo)：細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。

第三步：游說(shuō)

具體目標(biāo)：街邊的家長(zhǎng)，路邊的中年行人。

招生過(guò)程從另一種意義上說(shuō)：其實(shí)是一個(gè)人際交往的過(guò)程，要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。

成功者決不放棄，放棄者決不成功。

1、尋找學(xué)員

2、評(píng)審你的招生團(tuán)隊(duì)

對(duì)于大多數(shù)招生來(lái)說(shuō)80：20定律。

（1）圈定市場(chǎng)范圍

（2）列出現(xiàn)有代理的名單

（3）對(duì)現(xiàn)有代理進(jìn)行分類

（4）通過(guò)推薦和獨(dú)立開(kāi)發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理

（5）讓他們工作起來(lái)

3、找到真正的學(xué)員

通過(guò)以上評(píng)審的招生團(tuán)隊(duì)，我們因此可以獲得一批重點(diǎn)學(xué)員信息。

4、預(yù)約學(xué)員

約見(jiàn)的方法

電話預(yù)約、代理邀請(qǐng)等

電話預(yù)約的目的：

（1）是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。

（2）引起學(xué)員和你面談的興趣。

（3）爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。

5、了解學(xué)員的'需求（學(xué)習(xí)興趣）

6、理解不同類型的客戶（經(jīng)濟(jì)狀況）

暑假班招生活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1、讓孩子、家長(zhǎng)、共同分享參與游戲的樂(lè)趣，親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

時(shí)間：7月12日(早上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到長(zhǎng)坡嶺集合)地點(diǎn)：長(zhǎng)坡嶺

費(fèi)用：380元/家庭(一家三口)

320元/(一家兩口)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

2、小禮物人手一份

3、照相

4、音樂(lè)(音響設(shè)備)

物料準(zhǔn)備：飲料(果粒橙)蛋糕西瓜小餅干

活動(dòng)過(guò)程

一、熱身游戲

1、開(kāi)場(chǎng)舞

2、分組

3、游戲《誰(shuí)的東西》

二、游戲《踩氣球》

三、游戲《小心陷阱》

四、游戲《穿大鞋》

五、游戲《口香糖》

六、游戲《心有靈犀》

七、游戲《傳球》

八、游戲《吃蘋(píng)果》

九、前方需要支援

十、感恩——彼此說(shuō)出我愛(ài)你

1、聽(tīng)故事《猜猜我有多愛(ài)你》

2、在組織者的引導(dǎo)下，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)出心里話

3、大聲說(shuō)出我愛(ài)你

2、注意事項(xiàng)：

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦

暑假班招生活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。開(kāi)展檀小暑期讀書(shū)活動(dòng)，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，提高文學(xué)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣，讓書(shū)香飄逸校園。

1、組織學(xué)生展開(kāi)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力。

2、采用公道的組織情勢(shì)，激起學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性和積極性，真正讓書(shū)香彌漫在實(shí)小的每個(gè)角落。

20xx.6.28―8.25

1-6年級(jí)所有參研班級(jí)的學(xué)生。

1、各班根據(jù)學(xué)生的瀏覽情況，結(jié)合課標(biāo)要求，為學(xué)生推薦具體讀物，做到師生共讀一本書(shū)，并對(duì)學(xué)生的讀書(shū)情況做出定量要求。

2、各班制定具體的暑期讀書(shū)計(jì)劃，可為學(xué)生提供一些具體的讀書(shū)方法。比如：

a、天天讀書(shū)時(shí)間相對(duì)固定，找自己天天最沒(méi)事情、最沒(méi)伴玩的時(shí)段。

b、在讀書(shū)場(chǎng)所張貼自己設(shè)計(jì)的提示：今天我讀書(shū)了嗎？

c、設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單地讀書(shū)登記表，記錄讀書(shū)時(shí)間、讀書(shū)頁(yè)數(shù)，不貼牢，便于撕下；

d、定期與同學(xué)交換讀書(shū)情況；

e、規(guī)定讀書(shū)量，比如2本；

f、開(kāi)學(xué)回來(lái)要交換，給嘉獎(jiǎng)；

j、天天告知父母讀出來(lái)的“東西”；

h、讓自己的讀書(shū)記錄漂亮一些，如配圖、換字體。

1、低年級(jí)以班級(jí)為單位編寫(xiě)一本《快樂(lè)寫(xiě)話》的精美集子。

2、中高年級(jí)搜集優(yōu)秀讀書(shū)筆記，以班級(jí)級(jí)為單位，歸檔。

3、低年級(jí)每生完成一張讀書(shū)手抄報(bào)，各班統(tǒng)一用a4紙張繪畫(huà)，并配上與之相干的簡(jiǎn)單寫(xiě)話，可以是多個(gè)板塊。

4、中高年級(jí)每生每個(gè)返校日完成交上交一篇讀書(shū)心得，并由教師指導(dǎo)修改之后選擇一篇優(yōu)秀讀書(shū)心得參加縣舉辦的暑期讀書(shū)征文活動(dòng)。表現(xiàn)積極的同學(xué)授與“暑假讀書(shū)之星”的光榮稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

（一）小學(xué)（1－2年級(jí)）課外閱讀推薦書(shū)目

1.《千字文?三字經(jīng)?弟子規(guī)》

2.《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶/著

3.《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》鄭淵潔/著

4.《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》周銳/著

5.《嚴(yán)文井童話》嚴(yán)文井/著

6.《高士其科普童話》高士其/著

7.《陳伯吹童話》陳伯吹/著

8.《稻草人》葉圣陶/著

9.《史記》(注音本)司馬遷/著

10.《最著名的中國(guó)民間故事》

11.《鼴鼠的故事》[捷克]茲德涅克?米勒

12.《狐貍列那的故事》[法]阿希季諾夫人

13.《小熊溫尼普》[英]米爾恩

14.《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》[意大利]羅大里

15.《丁丁歷險(xiǎn)記》[比利時(shí)]埃爾熱

16.《雅諾什繪本》[德]雅諾什

17.《了不起的狐貍爸爸》[英]羅爾德?達(dá)爾

18.《電話里的童話》[意]羅大里

19.《豪夫童話》[德]豪夫

20.《豆蔻鎮(zhèn)的`居民和強(qiáng)盜》[挪威]托爾邊?埃格納

（二）小學(xué)（3－4年級(jí)）課外閱讀推薦書(shū)目

1.《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲?著

2.《烏丟丟的奇遇》金波/著

3.《小英雄雨來(lái)》管樺/著

4.《戴小橋全傳》梅子涵/著

5.《新版小靈通漫游未來(lái)》葉永烈/著

6.《卓婭和舒拉的故事》[俄]柳?科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭

7.《馬戲團(tuán)的動(dòng)物明星》沈石溪/著

8.《寄小讀者》冰心/著

9.《林漢達(dá)歷史故事集》林漢達(dá)/著

10.《森林唱游?月亮忘記了》幾米/著

11.《格列佛游記》[英]斯威夫特

12.《精靈鼠小弟?吹小號(hào)的天鵝》[美]懷特

13.《長(zhǎng)襪子皮皮》[瑞典]林格倫/著

14.《親愛(ài)的漢修先生》[美]貝芙莉?克萊瑞/著

15.《苦兒流浪記》[法]埃克多?馬洛

16.《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》[德]于爾克?舒比格

17.《吹牛大王歷險(xiǎn)記》[德]拉斯伯

18.《水孩子》[英]查?金斯萊

19.《兔子坡》[美]羅伯特?羅素

（三）小學(xué)（5－6年級(jí)）課外閱讀推薦書(shū)目

1.《朝花夕拾》魯迅/著

2.《史記故事》

3.《東周列國(guó)志故事》

4.《紅樓夢(mèng)》曹雪芹/著

5.《水滸傳》施耐庵/著

6.《小兵張嘎》徐光耀/著

7.《孔子的故事》李長(zhǎng)之/著

8.《我的媽媽是精靈》陳丹燕/著

9.《青銅葵花》曹文軒/著

10.《老子說(shuō)莊子說(shuō)》蔡志忠/編繪

11.《地心游記》[法]凡爾納/著

12.《福爾摩斯探案集》[英]柯南道爾/著

13.《哈利波特與魔法石》[英]羅琳/著

14.《居里夫人傳》[法]艾芙?居里/著

15.《泰戈?duì)栐?shī)選》[印度]泰戈?duì)?著

16.《希臘神話故事》[德]施瓦布/著

17.《王子與貧兒》[英]馬克?吐溫/著

18.契訶夫短篇小說(shuō)選[俄]契訶夫/著

19.《莎士比亞戲劇故事》[英]蘭姆/著

20.《藍(lán)色的海豚島》[美]斯?奧臺(tái)爾/著

暑假班招生活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

活動(dòng)名稱：

我和暑假有個(gè)約會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：

__年7月__日——8月__日

活動(dòng)意義：

1、不知不覺(jué)孩子們真的長(zhǎng)大了，已經(jīng)迎來(lái)了四年級(jí)的暑假。也就是說(shuō)，在可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)還有兩年的時(shí)間，還有兩個(gè)暑假了。這兩個(gè)暑假，一組的小伙伴們，我們不再“孤軍作戰(zhàn)”，讓我們一起來(lái)參加實(shí)踐活動(dòng)，讓暑假過(guò)得更加有意義。

2、四年級(jí)的小學(xué)生是個(gè)“小大人兒”了，能和社會(huì)進(jìn)行互動(dòng)了。有機(jī)會(huì)讓孩子們走上社會(huì)，體驗(yàn)一把。

3、成長(zhǎng)到10—12歲的孩子們，會(huì)發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，這個(gè)時(shí)間的他們?cè)跒槌蔀椤皽?zhǔn)大人”準(zhǔn)備。爸爸媽媽們很開(kāi)心哦，自己的寶貝要長(zhǎng)成大男子漢、大姑娘了，能為家庭分擔(dān)、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時(shí)期，是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時(shí)期。讓孩子理解父母，體驗(yàn)父母的辛苦很重要。

4、假期時(shí)間很長(zhǎng)，相信孩子們?cè)诩掖蠖嘁酝鏋橹鳎o以各種學(xué)習(xí)班，所以實(shí)踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué)，可以定期齊聚一堂，做些有意義的事情。

活動(dòng)呈現(xiàn)：

暑假很長(zhǎng)，所以我們會(huì)借幾個(gè)時(shí)機(jī)，讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐;另外，暑假生活每個(gè)孩子又會(huì)各不相同，把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯(cuò)。所以我們組的時(shí)間作業(yè)以集體活動(dòng)和個(gè)體特色體驗(yàn)兩種方式進(jìn)行。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、集體活動(dòng)：

1、到敬老院看望老人。

2、慶祝寶貝上四年級(jí)兼給暑期過(guò)生日的寶貝過(guò)生日的親子活動(dòng)：diy蛋糕。

3、七夕節(jié)寶貝獨(dú)立活動(dòng)：賣玫瑰花嘍!

4、小組集體出游一次。

二、個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng)：

大家在暑期里的有特色的活動(dòng)，如：騎行、旅游、回老家……自己做好記錄，并照相留念，最后實(shí)踐作業(yè)中裝訂成冊(cè)。

活動(dòng)具體安排：

一、到敬老院看望老人

1、參加人員：寶貝和家長(zhǎng)。哪個(gè)寶貝的家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間，可以委托別的家長(zhǎng)。

2、聯(lián)系敬老院：于__、林__

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

寶貝在家里為老人準(zhǔn)備禮物，最好自制。

家長(zhǎng)和孩子提前談話，尊敬老人，珍惜當(dāng)下。

有特長(zhǎng)的孩子準(zhǔn)備節(jié)目。

4、時(shí)間：初步定于7月15——7月20日之間，具體時(shí)間qq討論的群里通知。

二、親子活動(dòng)：diy蛋糕

1、參加人員：寶貝和家長(zhǎng)

2、聯(lián)系蛋糕胚、奶油等材料：于__、王__

3、活動(dòng)地點(diǎn)：葉__(可以在院子里，您家院子大，哈哈。)

4、活動(dòng)時(shí)間：8月9日或8月10日，具體時(shí)間qq討論的群里通知。

三、七夕節(jié)買花活動(dòng)

1、參加人員：家長(zhǎng)和寶貝。寶貝獨(dú)立賣花，家長(zhǎng)把寶貝送到集合地點(diǎn)。

2、鮮花準(zhǔn)備：于__聯(lián)系。其他家長(zhǎng)提前提醒哈，怕忘了。因?yàn)榈锰崆坝啠喭炅诉@樣緊俏的節(jié)日就沒(méi)了。哈哈，還是責(zé)任到人吧，就由：欒__、辛__和于__共同聯(lián)系花卉哈。

3、活動(dòng)時(shí)間：8月2日

3、本次活動(dòng)會(huì)計(jì)：蓋__、史__。

四、集體出游活動(dòng)

1、初步計(jì)劃：就近找一個(gè)適合集體活動(dòng)的地點(diǎn)，大家出游。

2、策劃：張__、徐__、謝__。(對(duì)于家長(zhǎng)了解不夠深，這是根據(jù)平時(shí)積累的了解，感覺(jué)這三個(gè)家長(zhǎng)能有時(shí)間策劃地點(diǎn)，聯(lián)系地點(diǎn)哈，如果有困難提出來(lái)，如果其他人有好建議，千萬(wàn)要提出來(lái)哈。)

3、時(shí)間隨時(shí)通知。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、每次集體活動(dòng)，每個(gè)寶寶都要參加啊，畢竟大家一起做實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多嘍!

2、每次活動(dòng)家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)給自己的寶寶照相，不能去的家長(zhǎng)委托別人照相。

3、每個(gè)小活動(dòng)結(jié)束后，大家可以抓緊做好實(shí)踐作業(yè)頁(yè)，最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。

4、實(shí)踐作業(yè)頁(yè)數(shù)分配如下，一組共有11名同學(xué)。所以集體活動(dòng)的作業(yè)每個(gè)孩子4頁(yè)，也就是說(shuō)：如果寶貝4個(gè)活動(dòng)都參加了，那就每個(gè)活動(dòng)做1張，共4張。如果寶貝參加2個(gè)活動(dòng)，那就每個(gè)活動(dòng)做2張。如此自己分配好。

5、個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng)，每個(gè)孩子最多2頁(yè)。

6、關(guān)于照片，家長(zhǎng)自己做好排版，如：一張作業(yè)紙要用幾張照片，自己挑選好照片。

7、實(shí)踐作業(yè)頁(yè)最后匯總給于峻瑋，進(jìn)行統(tǒng)一裝訂。時(shí)間大約是：8月12日

8、一組的同學(xué)，于__在qq里建了討論的群，有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于__。

暑假班招生活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

結(jié)束了忙碌的一學(xué)期，我們迎來(lái)了又一個(gè)開(kāi)心的暑假，我們知道20xx年，是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市，不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人，我們不僅是城市文明的建設(shè)者，也是城市文明的傳播者，城市文明離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力。為了讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富而有意義的快樂(lè)暑假，讓暑假活動(dòng)充滿新意，充滿樂(lè)趣，為了讓我們的城市更加美麗，同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校少先隊(duì)為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動(dòng)。

讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì)，爭(zhēng)做文明好公民

7月下旬——8月上旬。（利用2次返校日）

1、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)。（第1個(gè)返校日）

（1）活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我校青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

（2）參加人員：校全體學(xué)生

（3）活動(dòng)時(shí)間：8月下旬。（第2個(gè)返校日）

2、開(kāi)展“人人來(lái)參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”簽名活動(dòng)

（1）人人來(lái)參與，細(xì)節(jié)來(lái)做起。

要求學(xué)生積極參加“人人來(lái)參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”活動(dòng)。在向不文明行為告別，做到管好自己的嘴，不隨地吐痰；管好自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)；管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序，注重文明禮儀。自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施，節(jié)約城市資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車，文明用語(yǔ)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn)，展示蕪湖市民的文明形象，展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。

（2）“小手拉大手，同做文明人”簽名活動(dòng)。

活動(dòng)目的：為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會(huì)文明創(chuàng)建的內(nèi)涵，積極投身到創(chuàng)建工作中來(lái)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序和城市形象，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹(shù)立榜樣；為了廣大家長(zhǎng)要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng)，注重言傳身教，以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率，提高孩子的文明意識(shí)，引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)；廣大青少年自覺(jué)爭(zhēng)做文明學(xué)生，并努力爭(zhēng)當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員，向家長(zhǎng)、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識(shí)，傳播文明，監(jiān)督、糾正不文明行為，以實(shí)際行動(dòng)“小手拉大手，同做文明人”。

參加人員：全校師生及家長(zhǎng)代表。

活動(dòng)時(shí)間：8月上旬。

活動(dòng)地點(diǎn)：校大門(mén)口。